«Воспитание гармонично развитой личности на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР»

ООШ с. Подсосенки-филиал МАОУ СОШ №27 г.Балаково

Мастер-класс(выступление с показом презентации) « Воспитание гармонично развитой личности, ориентированной на высокие духовно-нравственные ценности на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР»

Презентацию представила учитель ОДНКНР Григорьева И.Н.

Сегодня в России особенно важно развитие духовно-нравственного и патриотического воспитания, так как глобализация размывает границы национальной идентичности, разрушает веками развивающейся христианской традиции, семейные отношения, сознание трансформируется в пользу материальных благ, а ведь известно, что народ не сумевший сохранить свою духовно-нравственную основу, базисные ценности, обречен на уничтожение или растворение в иных цивилизациях, ее сохранивших. Патриотическое и духовно-нравственное воспитание составляют основу личности, благотворно влияя на все стороны и формы взаимоотношений человека с миром: на его этическое и эстетическое развитие, мировоззрение и формирование гражданской позиции, патриотическую и семейную направленность, интеллектуальный потенциал, эмоциональное состояние и общее физическое и психическое развитие.

«РОССИЯ –НАША РОДИНА»

Основным содержанием духовно-нравственного развития и воспитания являются базовые национальные ценности, хранимые в социально-исторических, культурных, семейных традициях народа, передаваемые от поколения к поколению .

«РОССИЯ –НАША РОДИНА»

«Возникновение религий. Древнейшие верования.»

« РОССИЯ –НАША РОДИНА»

И духовность, и нравственность раскрываются в человеке по мере его духовного становления:

духовность задаёт смыслы, а нравственность — правила и способы действия

ФАКТОРЫ, ВЛИЮЯЩИЕ НА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ :

• Семья
• Образование
• Религия
• Культура
• Общественные институты

СЕМЬЯ . Семья является первым и самым важным институтом социализации. Родители передают своим детям моральные нормы и ценности, учат их любить, уважать и заботиться о других

ОБРАЗОВАНИЕ. Школы и университеты играют важную роль в формировании мировоззрения молодых людей. Образование должно не только давать знания, но и воспитывать у учащихся чувство ответственности, уважение к другим культурам и традициям

РЕЛИГИЯ Религиозные учения часто содержат глубокие философские и этические идеи, которые могут вдохновлять людей на добрые дела и способствовать их духовному росту

КУЛЬТУРА . Искусство, литература, музыка и другие формы культуры оказывают огромное влияние на духовный мир человека. Они способны пробуждать чувства, мысли и желания, направленные на добро и красоту

ОБЩЕСТВЕННЫЕ ИНСТИТУТЫ. Государство, общественные организации и СМИ также могут влиять на духовно-нравственную атмосферу в обществе. Их деятельность должна быть направлена на поддержку и укрепление моральных принципов

« Истоки родной культуры»

Интегрированный урок ОДНКНР, изобразительного искусства, музыки:«Культура России: многообразие регионов»

Духовность   — это устремлённость личности к избранным целям, ценностная характеристика сознания. Это свойство души, состоящее в преобладании духовных, нравственных и интеллектуальных интересов над материальными

Нравственность  — это совокупность общих принципов поведения людей по отношению друг к другу и обществу. Она регулирует чувства, желания и поведение человека в соответствии с моральными принципами определённого мировоззрения

Нравственность есть основа духовности ! В православной традиции понятия «духовность» и «нравственность» предполагают одно другое и существовать друг без друга не могут

Практическое занятие "Добро и зло"

«Наши корни. Истоки родной культуры»

Преданья старины глубокой?... Экскурсия в краеведческий Уголок родной школы

Бытовые традиции народов России

«И я хочу за такую парту …»

Веков связующая нить...

"Обычаи, традиции народов России"

Веков связующая нить...

Веков связующая нить...

. Защита Отечества. Долг и обязанность.

" Семья — хранитель духовных ценностей"

Крепкая семья это…

Презентация

ИСТОЧНИКИ

«Моя семья. Мои корни.

Моя гордость.

Нам есть кем гордиться! »

Рассказ бабушки,

Анны Федоровны

• Семейный архив (документы)
• Семейные фотоальбомы
• Беседа с родными и близкими

Статья из газеты

«Сельская новь» (Уральская область),

13.04.1993 г.

«Семья – источник человеческого счастья»

Номинация «Детские исследовательские работы и проекты»

«Традиции семейного воспитания в России» СЕМЬЯ – это МЫ

СЕМЬЯ – это МЫ

.

СЕМЬЯ Бахаревых

СЕМЬЯ – это МЫ

.

Моей прабабушке 90лет

СЕМЬЯ Петровых

«Традиции семейного воспитания в России»

.

СЕМЬЯ – это МЫ. СЕМЬЯ Ширшовых

1.Расширить и углубить представления детей о добре и зле. 2.Помочь учащимся осознать важность в жизни человека стремления к добру и избегать зла. 3.Стимулировать совместную деятельность родителей и детей.

Нашу память не стереть годами!

На фотографию смотрю…

Ширяева Анастасия.

Читает стихотворение мамы на уроке "Хранить память предков".

Автор стихотворения Ширяева Екатерина Сергеевна. , мама Ширяевой Анастасии

Нашу память не стереть годами!

Спасибо за внимание!