Внеклассное мероприятие "До свидания, 2 класс!"

«До свидания, 2 класс!»

Сартакова Ирина Анатольевна, учитель начальных классов

МБОУ «Первомайская СОШ»

Звучит музыка «Задорные фонфары». Слайд №1 «До свидания, 2 класс!

Учитель. Добрый день, уважаемые гости, дорогие родители!

Сегодня в нашей школьной семье праздник.

Мы прощаемся со 2 классом!

Кажется совсем недавно было 1 сентября, пролетела незаметно осень, за осенью прошла зима, а вместе с ней – самая длинная четверть в учебном году, и вот уже на календаре – 29 мая, и значит это, что учебный год наших второклашек заканчивается, и впереди – долгожданные летние каникулы!

В честь этого важного события у нас сегодня праздник!

-Встречайте! Выпускники 2 «А» класса!

Под мелодию «Учат в школе» в класс второклассники парами, приветствуют гостей, расходятся в разные стороны и встречают своих одноклассников.

Один ученик читает стих.

Ученик 1: В этот тёплый день весенний

Мы пришли с улыбкой в класс.

Все в отличном настроенье-

День торжественный у нас!

Ученик 2: Почему не на уроке весь наш дружный класс?

Почему не в школьной форме мы с тобой сейчас?

Ученик 3: Сняли с книжек все обложки, и тетрадок нет.

Мы взволнованы немножко,

В чем же тут секрет?

Ученик 4: Никаких секретов нет!

Есть один у нас ответ:

Класс второй уходит в лето,

Здравствуй, здравствуй, третий класс!

Учитель: Да, ребята, вот и еще 1 учебный год позади.

Вы долго учились, ждали, когда станете на год взрослее, когда вас можно будет уже назвать третьеклассниками.

И сегодня такой день настал – мы прощаемся со 2 классом!

Незаметно пролетел учебный год.

Давайте вспомним важные и интересные мгновения нашей с вами школьной жизни.

Звучит музыка. Демонстрируется презентация «Мы – второклассники»»

Учитель: Да, ребята, много событий произошло в нашей школьной жизни за этот учебный год!

Мы с вами и трудились, и веселились!

Второй класс – это вторая ступенька на лесенке ваших знаний.

Но каждый из вас, в меру своих возможностей и способностей, старался справляться с поставленной задачей!

Я от всей души поздравляю вас, милые мои дети, и вас, дорогие родители,

с нашей второй школьной победой!

Звучат аплодисменты!

1-й ученик. Наш праздник начинается

И все мы улыбаемся.

И мы вам постараемся сегодня рассказать,

О том, чему учились,

О том, к чему стремились,

Только бы суметь нам об этом рассказать!

2-й ученик: Жили-были второклашки,

Хорошо и дружно жили.

Жили-были второклашки,

Веселились, не тужили.

3-й ученик: Целый день одни проблемы:

То уроки поучи.

Ну а после них попробуй

Приключений не найти!

4-й ученик: И учительнице трудно,

Скажем прямо – нелегко.

И за вредность ей ведь даже

Не приносят молоко.

5-й ученик: За этот год мы выросли, окрепли,

Привыкли в коллективе жить.

Друг другу на уроках помогая,

Мы научились дружбой дорожить.

6-й ученик. В нашем шумном дружном классе

Все ребята на подбор!

Второй год мы обучались,

Расширяли кругозор.

7-й ученик: Сколько нового узнали,
Сколько книжек прочитали,
Поумнели, подросли,
Стали взрослыми почти.

8-й ученик: И теперь на первоклашек
Стало нам смотреть смешно.
Мы такими были раньше?
Это было так давно!

9-й ученик. Да, изменились мы за этот год

И выросли, и повзрослели,

И в знаниях продвинулись вперёд,

Узнать друг друга лучше мы успели.

10-й ученик. Прощай, прощай, второй наш класс!

Очень многому научил ты нас.

Давайте песенку споём

О нашей школе, о родной!

Песенка про школу.

( На мелодию “Чунга–Чанга”).

1.Школа, школа, белый потолок! 
Школа, школа, вновь звенит звонок!
Школа, школа, здесь мои друзья!
Школа, школа, без тебя нельзя!

Припев:
Мы кричим, и мы смеёмся, мы портфелями дерёмся,
Мы портфелями дерёмся. Это школа!
И когда мы повзрослеем, ни о чём не пожалеем,
Ни о чём не пожалеем. Это школа!

2.Как уроков разных много тут: 
Физкультура, музыка и труд!
Пусть учитель нас ругал порой, 
Но мы знаем – он за нас горой!

3. Чтобы знанья все пошли нам впрок

Постараюсь выучить урок.

Я не буду у доски молчать

Пусть поставят мне оценку «Пять»

Учитель: Очень много интересных случаев происходит с учениками за время обучения в школе. Некоторые из них мы сейчас продемонстрируем. Может кто-то узнает себя.

Миниатюры про школьную жизнь

Учитель: Здравствуйте, ребята! Садитесь!

Послушаем, как вы выучили домашнее задание.

Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.

Ученик: (тянет руку и кричит): Ирина Анатольевна, я буду первым, ставьте мне сразу три!

Входит опоздавший ученик

Ученик: Здравствуйте, можно войти!

Учитель: Ты почему опоздал, Кирилл?
Ученик: По дороге в школу на меня напали бандиты и ограбили! 
Учитель: И что они у тебя забрали? 

Ученик: - Тетрадь с домашним заданием!

_______________________________________________________________________________

Учитель: Ваня, ну почему ты так мелко пишешь?

Ученица: Чтобы ошибки были не так заметны, Ирина Анатольевна

______________________________________________________________________

Учитель: Вероника, ты почему «2» на «5» исправила?

Ученица: Ирина Анатольевна, вы же сами сказали, кто хочет – может исправить.

______________________________________________________________________

Учитель: Ребята, антонимы - это слова, противоположные по своему значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Дима, приведи свой пример антонимов

Ученик: Кошка - собака.

Учитель: Причём тут «кошка - собака»?

Ученик: Ну как же? Они противоположные и часто дерутся между собой.

Учитель: Ксюша, почему ты ешь яблоки на уроке?

Ученица: Жаль терять время на переменке, Ирина Анатольевна!

Учитель: В школьной жизни всякое бывает.

Споем об этом веселые частушки!

Дети поют частушки

1. Мы собрали наших мам,

Но не для потехи,

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи!

2. Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

3. Вот сижу я на уроке,

Во все стороны верчусь,

Сколько девочек красивых –

Я никак не насмотрюсь!

4. Все науки одолеем

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

5. Вот сижу я на уроке,

Во все стороны верчусь,

Сколько девочек красивых –

Я никак не насмотрюсь!

6. У любого вы узнайте:

2 «А» - хороший класс.

Хулиганов не считайте,

Просто нет таких у нас.

7. Чтобы отвечать на « пять»,

Надо очень много знать.

Я пишу, и я читаю,

На все вопросы отвечаю.

8. Мы ходили с классом в цирк,

Фокусы видали.

После фокусов у всех

Дневники пропали!

9. Утомился наш, Васёк

От урока просто взмок.

Почему он так устал?

Весь урок звонок он ждал!

10. Я люблю на переменах

Бегать, прыгать и скакать –

В книгу Гиннеса мечтаю

По прыгучести попасть!

11. Второй класс уже кончаем,

Часики протикали.

А теперь у нас ребята,

Летние каникулы.

12. Мы за лето отдохнем,

Сил поднаберемся,

А в начале сентября

Снова соберемся.

13. Двойкам в наши дневники

Не дадим пробраться,

Обещаем третий класс

Целый год стараться.

14. Мы частушки вам пропели,

Думаем, что хороши.

Вы похлопайте дружнее-

Мы старались от души.

Учитель: Ребята, скажите, честно, трудно было учиться во 2 классе?

1-й ученик: Класс второй! Класс второй!
Трудно было нам порой:
Море чисел и задач,
И побед, и неудач.

2-й ученик: Вычитанья и сложенья, и задач я не боюсь!

           Я таблицу умноженья твёрдо знаю наизусть!

3-й ученик: Я читаю без запинки, выразительно вполне.

            Даже книги без картинок интересны стали мне.

4-й ученик: Я в диктантах просто ас! Скажет весь второй наш класс!

Умею читать я, умею писать, могу я на карте Москву показать...

Учитель: Готовы продемонстрировать ваши знания и умения?

1. Математика:

• Таблица умножения: соревнования 2 групп (каждый участник группы решает свой пример на умножение и передает следующему игроку карточку. Побеждает та группа, которая быстрее и правильнее решит все примеры)

• Игра «Не подведи друга» (у учеников цифры от 0 до 9. Учитель называет пример, например, 4Х8. Два ученика с цифрами 3 и 2 выходят к доске, составив ответ: 32

/5X4, 3X6, 4x9, 5x9, 3x9, 9x10

Физминутка: «Двигайся, замри!»

1. Русский язык:

• блиц-опрос (учитель по очереди 2 группам задает вопросы детям)

-Как называется часть речи, которая отвечает на вопросы: «какой?», «какая?», «какое?»

- На какие вопросы отвечает имя существительное?

- Какая часть речи не употребляется с предлогами?

- Как называются слова, которые близки по смыслу и имеют общий корень?

-Какая часть слова служит для того, чтобы изменять форму слова?

- Без какой части слово не может существовать?

- Есть ли в русском языке слова, которые не имеют окончания?

-Какие части слова служат для образования новых слов?

-Как найти в слове приставку?

- Какая приставка в слове «полёт?»

- Что необычного в составе слова «самолет?»

- Безударный гласный звук в корне слова проверяй…….

- Как зазывается безударный гласный звук в корне слова, который нельзя проверить?

-Сколько безударных гласных в слове «заговорить?» Их место? Как проверить?

- Какая орфограмма в слове «сказка?»

-Как называется предложение по цели высказывания, если в нем о чем-то или о ком-то сообщается?

- Может ли в конце предложения стоять два разных знака препинания? Какие? В каких случаях?

• разберите слова по составу: подосиновик, перебежка

• Расположите последовательно в порядке возрастания слова: предложение, буква, слово, слог, текст, абзац

Учитель: Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями!

Багаж знаний и умений собрали!

С этим багажом смело можно идти в 3 класс!

/аплодисменты/

5-й ученик: Главным правилом считаем в классе труд,

И только с ним успехи к нам придут.

А учеба во главе стоит всего,

И не может быть важнее ничего!

Учитель: Заканчивая второй класс, вы получили свои первые годовые отметки по учебным предметам. Ваши отметки – результат вашей работы за год. Каковы труды, таковы и плоды.

Отлично закончили учебный год _______ учеников.

Я с радостью вручу этим ученикам грамоты за отличную учебу.

Вручение грамот отличникам.

Учитель: На 4 и 5 закончили учебный год - ________ учеников.

Я готова этим ученикам за их старание и прилежание вручить грамоту за хорошие успехи

Вручение грамот хорошистам.

Учитель: Приглашаю следующих ребят, которые тоже старались учиться, у них тоже есть за год 5 и 4, а с небольшими трудностями, которые они испытывали в течение учебного года, мы все уверенны, что они справятся! И так грамота вручается ……..

Вручение грамот остальным ребятам

Учитель: Поздравляем вас, ребята, с новыми знаниями, с вашими личными успехами!

Желаем вам успехов в следующем учебном году!

Ученик: Вот и стали мы на год взрослее,

Позади уже класс второй

Мы так много узнали, успели.

Каждый может гордиться собой!

Кто себя малышом здесь считает?

Знаю – в классе таких не найти!

Год учебный второй завершают

Только взрослые ученики!

Учитель: Да, ребята, вы повзрослели, поумнели. Многому научились!

И вам точно есть чем гордиться!

Мы с вами весь год активно участвовали в конкурсах, получали награды.

Мы заработали 15 грамот и заняли почетное 1 место в нашем

клубе «Фантазёры».

Поздравим друг друга дружными аплодисментами!

Учитель: За этот год ваше портфолио, ребята, значительно пополнилось грамотами и дипломами, которые вы получили за участие в разных конкурсах.

- Поделитесь, пожалуйста, с нами, сколько грамот и дипломов вы получили за этот учебный год?

Учитель: Давайте с вами, подведем итог, кто же в этом учебном году был самым активным, кто получил больше всех наград?

Вручение медалей самым активным участникам конкурсов

СЛАЙД № 2

Учитель: В общем, год прошел прекрасно –

Это каждому здесь ясно!

Год успешно мы кончаем,

И всех с этим поздравляем!

Аплодисменты!

Вручение дипломов об окончании 2 класса под музыку

Учитель: Вот теперь вас смело можно назвать третьеклассниками!

Учитель: Ребята, без ваших родителей мы не смогли бы добиться таких хороших результатов в учебной и воспитательной жизни нашего класса.

Давайте мы поблагодарим родителей за помощь и понимание наших трудностей.

Ученик 1: Кому мы в жизни так важны,
Кто без нас судьбы не представляет,
Только родители, только лишь они,
Оберегают нас всегда и вдохновляют!

Ученик 2: За это им большой поклон,
И всем, дай Бог, здоровья крепче,
Пусть ждёт всегда нас отчий дом,
С родителями жить нам легче!

Ученик 3: Спасибо вам, родные за науку,

За помощь вашу и поддержку нам.

Ведь вы для нас есть самые родные,

Мы очень любим все и ценим вас.

Вручение благодарностей родителям.

Учитель: Ребята, ваши родители тоже хотят вас поздравить с окончанием 2 класса!

Родители поздравляют детей и вручают им подарки.

1-й ученик: Целый год учились дружно

Ты да я да мы с тобой.

 И  теперь сказать нам нужно:

 «До свиданья, класс второй!»

2-й ученик: Два года были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Все вместе, дружно, враз

Пойдём, друзья, мы в третий класс.

3-й ученик: Лета красного дождались,
Май закончился, друзья!
Школьный год уж за горами,
А каникулам – ура!

Ученики сольно исполняют номера

Учитель. Поздравляю всех с окончанием второго класса! Теперь вы – третьеклассники! Желаю вам, ребята, хорошо отдохнуть, интересно провести каникулы, набраться здоровья и сил для следующего учебного года!

СЛАЙД №3

Фото класса. Чаепитие.

Ученик 1: В этот тёплый день весенний

Мы пришли с улыбкой в класс.

Все в отличном настроенье-

День торжественный у нас!

Ученик 2: Почему не на уроке весь наш дружный класс?

Почему не в школьной форме мы с тобой сейчас?

Ученик 3: Сняли с книжек все обложки, и тетрадок нет.

Мы взволнованы немножко,

В чем же тут секрет?

Ученик 4: Никаких секретов нет!

Есть один у нас ответ:

Класс второй уходит в лето,

Здравствуй, третий класс!

_________________________________________________________________________________-

1-й ученик. Наш праздник начинается

И все мы улыбаемся.

И мы вам постараемся сегодня рассказать,

О том, чему учились,

О том, к чему стремились,

Только бы суметь нам об этом рассказать!

2-й ученик: Жили-были второклашки,

Хорошо и дружно жили.

Жили-были второклашки,

Веселились, не тужили.

3-й ученик: Целый день одни проблемы:

То уроки поучи.

Ну а после них попробуй

Приключений не найти!

4-й ученик: И учительнице трудно,

Скажем прямо – нелегко.

И за вредность ей ведь даже

Не приносят молоко.

5-й ученик: За этот год мы выросли, окрепли,

Привыкли в коллективе жить.

Друг другу на уроках помогая,

Мы научились дружбой дорожить.

6-й ученик. В нашем шумном дружном классе

Все ребята на подбор!

Второй год мы обучались,

Расширяли кругозор.

7-й ученик: Сколько нового узнали,
Сколько книжек прочитали,
Поумнели, подросли,
Стали взрослыми почти.

8-й ученик: И теперь на первоклашек
Стало нам смотреть смешно.
Мы такими были раньше?
Это было так давно!

9-й ученик. Да, изменились мы за этот год

И выросли, и повзрослели,

И в знаниях продвинулись вперёд,

Узнать друг друга лучше мы успели.

10-й ученик. Прощай, любимый второй класс!

Ты интересным был у нас.

Давайте песенку споём

О том, как классно было в нем!

__________________________________________________________________________________

1. Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи,

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи!

2. Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

3. Вот сижу я на уроке,

Во все стороны верчусь,

Сколько девочек красивых –

Я никак не насмотрюсь!

4. Все науки одолеем

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

5. Вот сижу я на уроке,

Во все стороны верчусь,

Сколько девочек красивых –

Я никак не насмотрюсь!

6. У любого вы узнайте:

2 «А» - хороший класс.

Хулиганов не считайте,

Просто нет таких у нас.

7. Чтобы отвечать на « пять»,

Надо очень много знать.

Я пишу, и я читаю,

На все вопросы отвечаю.

8. Мы ходили с классом в цирк,

Фокусы видали.

После фокусов у всех

Дневники пропали!

9. Утомился наш Ванёк,

От урока просто взмок.

Почему он так устал?

Весь урок звонок он ждал!

10. Я люблю на переменах

Бегать, прыгать и скакать –

В книгу Гиннеса мечтаю

По прыгучести попасть!

11. Второй класс уже кончаем,

Часики протикали.

А теперь у нас ребята,

Летние каникулы.

12. Мы за лето отдохнем,

Сил поднаберемся,

А в начале сентября

Снова соберемся.

13. Двойкам в наши дневники

Не дадим пробраться,

Обещаем третий класс

Целый год стараться.

14. Мы частушки вам пропели,

Думаем, что хороши.

Вы похлопайте дружнее-

Мы старались от души.

Ученик: Вот и стали мы на год взрослее,

Позади уже класс второй

Мы так много узнали, успели.

Каждый может гордиться собой!

Кто себя малышом здесь считает?

Знаю – в классе таких не найти!

Год учебный первый завершают

Только взрослые ученики!

Ученик 1: Кому мы в жизни так важны,
Кто без нас судьбы не представляет,
Только родители, только лишь они,
Оберегают нас всегда и вдохновляют!

Ученик 2: За это им большой поклон,
И всем, дай Бог, здоровья крепче,
Пусть ждёт всегда нас отчий дом,
С родителями жить нам легче!

Ученик 3: Спасибо вам, родные за науку,

За помощь вашу и поддержку нам.

Ведь вы для нас есть самые родные,

Мы очень любим все и ценим вас.

1-й ученик: Целый год учились дружно

Ты да я да мы с тобой.

 И  теперь сказать нам нужно:

 «До свиданья, класс второй!»

2-й ученик: Два года были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Все вместе, дружно, враз

Пойдём, друзья, мы в третий класс.

3-й ученик: Лета красного дождались,
Май закончился, друзья!
Школьный год уж за горами,
А каникулам – ура!

Учитель: Здравствуйте, ребята! Садитесь!

Послушаем, как вы выучили домашнее задание.

Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.

Ученик: (тянет руку и кричит): Ирина Анатольевна, я буду первым, ставьте мне сразу три!

Входит опоздавший ученик

Ученик: Здравствуйте, можно войти!

Учитель: Ты почему опоздал, Кирилл? 
Ученик: По дороге в школу на меня напали бандиты и ограбили! 
Учитель: И что они у тебя забрали? 

Ученик: - Тетрадь с домашним заданием!

_______________________________________________________________________________

Учитель: Ваня, ну почему ты так мелко пишешь?

Ученица: Чтобы ошибки были не так заметны, Ирина Анатольевна

______________________________________________________________________

Учитель: Вероника, ты почему «2» на «5» исправила?

Ученица: Ирина Анатольевна, вы же сами сказали, кто хочет – может исправить.

______________________________________________________________________

Учитель: Ребята, антонимы - это слова, противоположные по своему значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь.

Дима, приведи свой пример антонимов

Ученик: Кошка - собака.

Учитель: Причём тут «кошка - собака»?

Ученик: Ну как же? Они противоположные и часто дерутся между собой.

Учитель: Ксюша, почему ты ешь яблоки на уроке?

Ученица: Жаль терять время на переменке, Ирина Анатольевна!

1-й ученик: Класс второй! Класс второй!
Трудно было нам порой:
Море чисел и задач,
И побед, и неудач.

2-й ученик: Вычитанья и сложенья, и задач я не боюсь!

           Я таблицу умноженья твёрдо знаю наизусть!

3-й ученик: Я читаю без запинки, выразительно вполне.

            Даже книги без картинок интересны стали мне.

4-й ученик: Я в диктантах просто ас! Скажет весь второй наш класс!

Умею читать я, умею писать, могу я на карте Москву показать...

5-й ученик: Главным правилом считаем в классе труд,

И только с ним успехи к нам придут.

А учеба во главе стоит всего,

И не может быть важнее ничего!