Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Мероприятия  /  8 класс  /  Внеклассное мероприятие "Я знаток информатики"

Внеклассное мероприятие "Я знаток информатики"

Внеклассное мероприятие проводится в игровой форме.
10.03.2013

Описание разработки

Цель:

Обучающая:

  • Сформировать умения работать с текстовым и графическим редакторами ;

Развивающая:

  • Развивать творческие и логические способности учащихся.

Воспитательная:

  • Прививать любовь к предмету;
  • Прививать бережное отношение с электротехникой.

Оборудование и материалы:

  • презентация
  • электронный учебник
  • экран и проектор
  • листы с заданиями конкурсов для команд и болельщиков
  • бланк для жюри
  • листы ответов для жюри

Организация мероприятия

Игра проводится между командами 8 классов. В каждой команде по 5-7 человек. В игре задействованы помощники из учеников обоих классов, зрители. Ведущий – учитель.

План проведения внеклассного мероприятия:

I.Организационный момент

II.Ход мероприятия

1.Тур  «Анаграммы»

2. Тур"Дальше,  дальше,  дальше..."

3. Тур «Отгадай слова с аббревиатурой ПК»

4. Тур «Ребусы»

5. Тур «Опознай пословицу»

6. Тур «Конкурс капитанов»

III.Подведение итогов и награждение

Ход игры

Эпиграф:

 “Кто владеет информацией,

тот управляет миром”

  1. Организационный момент.

 Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать всех собравшихся в нашем классе. Я приглашаю вас на игру, во время которой вы продемонстрируете не только знания устройств ПК, но и свои интеллектуальные способности, и уважение к соперникам, стойкость, волю к победе, находчивость.

Итак, мы начинаем. Но сначала я напомню правила игры:

  1. За каждый правильный ответ команда получает по три балла в каждом туре. Причем принимаются только те ответы, которые прозвучали, после того как вы подняли руку.
  2. Если ответ не правильный – могут отвечать другие команды и та, которая ответит верно, получает баллы.
  3. Болельщики, своим участием в предлагаемых им заданиям, могут принести своей команде дополнительные баллы.
  4. За нарушение дисциплины и правил игры команды теряют баллы.

За работой команд будет следить уважаемое жюри.

Представление членов жюри

И, конечно же, команды будут опираться на поддержку болельщиков. Поприветствуем болельщиков.

Поприветствуем наших дорогих гостей.

А называются наши команды КИЛОБАЙТ И МЕГАБАЙТ. Поприветствуем их. Командир команды КИЛОБАЙТ _____, а командир команды МЕГАБАЙТ _______.

1 тур. «Анаграммы»

В каждом предложенном слове переставьте буквы таким образом, чтобы  получилось слово, связанное с информатикой.

Слово:

Ответ:

Слово:

Ответ:

ретьюпомк

компьютер

чесвентир

винчестер

вредайр

драйвер

красен

сканер

демом

модем

локитайб

килобайт

лайф

файл

схеромикма

микросхема

ротином

монитор

аниш

шина

атексид

дискета

пямьта

память

нирперт

принтер

уншаикни

наушники

Прежде чем начать второй тур, я дам задание болельщикам команд. Они должны будут отгадать загадки, написав ответы на все загадки и по первым буквам ответов на загадки составить слово и сдать свои ответы жюри. Баллы будут зачислены той команде, за которую болеете.

2  тур.  Он  называется  "Дальше,  дальше,  дальше..." 

Сейчас мы будем задавать вопросы, а вы должны быстро давать на них ответы. Если вы не знаете, то должны сказать "дальше".

Дальше, дальше, дальше...”

 Вопросы для команды 1.

  1. Наука о законах, методах и способах накопления, обработки и передачи информации. 
    /информатика/
  2.  Последовательность действий. 
    /алгоритм/
  3. Устройство ввода информации.          
    /клавиатура/
  4. Сколько байт в одном килобайте. 
    /1024/
  5. Устройство ввода в ПК информации непосредственно с листа. 
    /сканер/
  6. Минимальная единица измерения кол-ва информации. 
    /бит/

Вопросы для команды 2.

  1. Центральное устройство компьютера   
    /процессор, системный блок/
  2. Сколько бит в одном байте 
    /8/
  3. Специальный индикатор, указывающий начало текста на экране. 
    /курсор/
  4. Программы для подключения дополнительных устройств к ПК. Например, принтер без нее не будет печатать.
    /драйверы/
  5. Небольшая программа, которая может приписывать себя к другим программам 
    /вирус/
  6. Что является носителем информации: клавиатура; мышь; магнитный диск; принтер. (Ответ: магнитный диск)

3 Тур.  «Отгадай слова, содержащие аббревиатуру ПК».

Каждая команда по очереди отвечают на предложенные вопросы и зарабатывает в свою копилку баллы.

1.    __ПК___ (часть печи).                                 ТОПКА

2.   __ПК ___ (холм, курган, вулкан).               СОПКА

3.   __ПК ___ (орудие труда огородника).     ТЯПКА

4.   __ПК ___ (головной убор с козырьком).КЕПКА

5.   __ПК ___ (канцелярская принадлежность для бумаги). КНОПКА

6.   __ПК ___ (лоскут ткани для хозяйственных нужд).            ТРЯПКА

7.   __ПК ___ (лодка с прочным широким корпусом).             ШЛЮПКА

8.   __ПК___ (зажим для бумаг).                                                   СКРЕПКА

9.   __ПК ___ (положительный результат похода в магазин). ПОКУПКА

4 Тур. «Ребусы»

Команды по очереди выбирают по три ребуса, отгадывают  в течение 2 минут. Если команда не может дать правильный  ответ то они могут попросить помощи у болельщиков при этом потеряют 1 балл. - смотри архив

5 тур «Опознай пословицу».

На рыбках написать задания. Один человек от команды выходит и вылавливает рыбки и отдает команде. Команда должна назвать пословицу, о которой говорится в задании. - смотри архив

6 тур «Конкурс капитанов».

Капитаны садятся за компьютеры и в Word набирают                

Изобразить рисунок, используя знаки препинания в программе WordPad.

Набери по образцу

III.Подведение итогов и награждение

Итак, пройдены все 6 туров. Пока жюри подведет итоги, я предлагаю вам разгадать загадки.

1. Под дисплеем - главный блок:

   Там бежит электроток

   К самым важным микросхемам.

   Этот блок зовут ….. (системный)

2. Там весёлых игр десятки

Друг за другом, по порядку!

Блок системный всё, что нужно,

У него узнает. Дружно трудятся вдвоём

Утром, вечером и днем!

Если ты с устройством дружен,

То и справочник не нужен (Дисковод)

3.В упаковке как конфета,

Быстро вертится … (дискета).

4.Скромный серый коробок,

Длинный тонкий проводок,

Ну а на коробке – две или три кнопки (мышь).

Благодарю вас всех ребята за участие в сегодняшней игре, желаю вам успехов в изучении информатики. Хочется также поблагодарить всех гостей, которые пришли к нам и помогли провести игру, следя за ее ходом. Спасибо за внимание.

Слово Жюри.

До свидания, огромное всем спасибо!

Содержимое разработки

Класс: 8 Тема: "Я знаток информатики"

Цель:

Обучающая:

  • Сформировать умения работать с текстовым и графическим редакторами ;

Развивающая:

  • Развивать творческие и логические способности учащихся.

Воспитательная:

  • Прививать любовь к предмету;

  • Прививать бережное отношение с электротехникой.



Оборудование и материалы:

  • презентация

  • электронный учебник

  • экран и проектор

  • листы с заданиями конкурсов для команд и болельщиков

  • бланк для жюри

  • листы ответов для жюри


Организация мероприятия

Игра проводится между командами 8 классов. В каждой команде по 5-7 человек. В игре задействованы помощники из учеников обоих классов, зрители. Ведущий – учитель.


План проведения внеклассного мероприятия:

I.Организационный момент

II.Ход мероприятия

1.Тур «Анаграммы»

2. Тур"Дальше,  дальше,  дальше..."

3. Тур «Отгадай слова с аббревиатурой ПК» 4. Тур «Ребусы» 5. Тур «Опознай пословицу» 6. Тур «Конкурс капитанов» III.Подведение итогов и награждение

Ход игры

Эпиграф:

“Кто владеет информацией,

тот управляет миром”

  1. Организационный момент.

 Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать всех собравшихся в нашем классе. Я приглашаю вас на игру, во время которой вы продемонстрируете не только знания устройств ПК, но и свои интеллектуальные способности, и уважение к соперникам, стойкость, волю к победе, находчивость.

Итак, мы начинаем. Но сначала я напомню правила игры:

  1. За каждый правильный ответ команда получает по три балла в каждом туре. Причем принимаются только те ответы, которые прозвучали, после того как вы подняли руку.

  2. Если ответ не правильный – могут отвечать другие команды и та, которая ответит верно, получает баллы.

  3. Болельщики, своим участием в предлагаемых им заданиям, могут принести своей команде дополнительные баллы.

  4. За нарушение дисциплины и правил игры команды теряют баллы.


За работой команд будет следить уважаемое жюри.


Представление членов жюри________________________________________


И, конечно же, команды будут опираться на поддержку болельщиков. Поприветствуем болельщиков.


Поприветствуем наших дорогих гостей.


А называются наши команды КИЛОБАЙТ И МЕГАБАЙТ. Поприветствуем их. Командир команды КИЛОБАЙТ ___________, а командир команды МЕГАБАЙТ ______________.

1 тур. «Анаграммы»

В каждом предложенном слове переставьте буквы таким образом, чтобы получилос

получилось слово, связанное с информатикой.

Слово:

Ответ:

Слово:

Ответ:

ретьюпомк

компьютер

чесвентир

винчестер

вредайр

драйвер

красен

сканер

демом

модем

локитайб

килобайт

лайф

файл

схеромикма

микросхема

ротином

монитор

аниш

шина

атексид

дискета

пямьта

память

нирперт

принтер

уншаикни

наушники

Прежде чем начать второй тур, я дам задание болельщикам команд. Они должны будут отгадать загадки, написав ответы на все загадки и по первым буквам ответов на загадки составить слово и сдать свои ответы жюри. Баллы будут зачислены той команде, за которую болеете. 2  тур.  Он  называется  "Дальше,  дальше,  дальше..." 

Сейчас мы будем задавать вопросы, а вы должны быстро давать на них ответы. Если вы не знаете, то должны сказать "дальше".


Дальше, дальше, дальше...”

 

Вопросы для команды 1.

  1. Наука о законах, методах и способах накопления, обработки и передачи информации. 
    /информатика/

  2. Последовательность действий. 
    /алгоритм/

  3. Устройство ввода информации.          
    /клавиатура/

  4. Сколько байт в одном килобайте. 
    /1024/

  5. Устройство ввода в ПК информации непосредственно с листа. 
    /сканер/

  6. Минимальная единица измерения кол-ва информации. 
    /бит/


Вопросы для команды 2.

  1. Центральное устройство компьютера   
    /процессор, системный блок/

  2. Сколько бит в одном байте 
    /8/

  3. Специальный индикатор, указывающий начало текста на экране. 
    /курсор/

  4. Программы для подключения дополнительных устройств к ПК. Например, принтер без нее не будет печатать.
    /драйверы/

  5. Небольшая программа, которая может приписывать себя к другим программам 
    /вирус/

  6. Что является носителем информации: клавиатура; мышь; магнитный диск; принтер. (Ответ: магнитный диск)


3 Тур. «Отгадай слова, содержащие аббревиатуру ПК».

Каждая команда по очереди отвечают на предложенные вопросы и зарабатывает в свою копилку баллы.


1. __ПК___ (часть печи). ТОПКА

2. __ПК ___ (холм, курган, вулкан). СОПКА

3. __ПК ___ (орудие труда огородника). ТЯПКА

4. __ПК ___ (головной убор с козырьком). КЕПКА

5. __ПК ___ (канцелярская принадлежность для бумаги). КНОПКА

6. __ПК ___ (лоскут ткани для хозяйственных нужд). ТРЯПКА

7. __ПК ___ (лодка с прочным широким корпусом). ШЛЮПКА

8. __ПК___ (зажим для бумаг). СКРЕПКА

9. __ПК ___ (положительный результат похода в магазин). ПОКУПКА


4 Тур. «Ребусы»


Команды по очереди выбирают по три ребуса, отгадывают в течение 2 минут. Если команда не может дать правильный ответ то они могут попросить помощи у болельщиков при этом потеряют 1 балл.

ДИСКОВОД

КАТАЛОГ

МОДЕМ

МАССИВ

ПРОГРАММА

ФАЙЛ


5 тур «Опознай пословицу».

На рыбках написать задания. Один человек от команды выходит и вылавливает рыбки и отдает команде. Команда должна назвать пословицу, о которой говорится в задании.


ЗАДАНИЯ

ОТВЕТЫ

 

Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты.

 

 

Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.

 

 

Компьютер памятью не испортишь.

 

 

Кашу маслом не испортишь.

 

Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают.

 

Дареному коню в зубы не смотрят.

 

 

Утопающий за F1 хватается.

 

 

Утопающий за соломинку хватается.

 

Бит байт бережет.

 

 

Копейка рубль бережет.

 

Что из Корзины удалено, то пропало.

 

 

Что с возу упало, то пропало.

 

Вирусов бояться – в Интернет не ходить.

 

Волков бояться – в лес не ходить.

 

 

Всяк Web-дизайнер свой сайт хвалит.

 

 

Всяк кулик свое болото хвалит.

 

6 тур «Конкурс капитанов».

Капитаны садятся за компьютеры и в Word набирают

Изобразить рисунок, используя знаки препинания в программе WordPad.


^

#########

##### КАПИТАН#####

###########################

! @ @ !

O! % !O

! \_____/ !

! !

$$$$$$$$$

$$$$$$$

$$$$$

$$$

$ - символ


III.Подведение итогов и награждение


Итак, пройдены все 6 туров. Пока жюри подведет итоги, я предлагаю вам разгадать загадки.


1. Под дисплеем - главный блок:

Там бежит электроток

К самым важным микросхемам.

Этот блок зовут ….. (системный)


2. Там весёлых игр десятки

Друг за другом, по порядку!

Блок системный всё, что нужно,

У него узнает. Дружно трудятся вдвоём

Утром, вечером и днем!

Если ты с устройством дружен,

То и справочник не нужен (Дисковод)


3.В упаковке как конфета,

Быстро вертится … (дискета).


4.Скромный серый коробок,

Длинный тонкий проводок,

Ну а на коробке – две или три кнопки (мышь).


Благодарю вас всех ребята за участие в сегодняшней игре, желаю вам успехов в изучении информатики. Хочется также поблагодарить всех гостей, которые пришли к нам и помогли провести игру, следя за ее ходом. Спасибо за внимание.

Слово Жюри.

До свидания, огромное всем спасибо!







-75%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Внеклассное мероприятие "Я знаток информатики" (0.59 MB)