«Влияние наушников на слух человека».

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа пгт. Зарубино Приморского края .

«Влияние наушников на слух человека».

Выполнила: ученица 10класса Липенина Кристина .

Руководитель: учитель физики Бернацкая Евгения Владимировна.

Цель: исследовать, как влияют наушники на слух человека.

Гипотеза : прослушивание громкой музыки через наушники отрицательно влияет на слух.

Методы исследования : изучение литературы, информации СМИ, сайтов сети Интернет, анализ, сравнение, наблюдение, социологический опрос.

Задачи:

 Проанализировать литературу, статьи в СМИ, информацию сайтов сети Интернет по изучению влияния на слух человека прослушивания громкой музыки через наушники.

 Выявить наиболее распространенные наушники, используемые людьми.

 Исследовать допустимую громкость звука в наушниках не приносимую вред для человека .

 Изучить, как и насколько серьёзно наушники влияют на моё здоровье и здоровье людей не мыслящих жизнь без этого чуда цивилизации.

Актуальность темы

• Я начала замечать, что в общественных местах большое количество людей прослушивают музыку в наушниках и на большой громкости. Находясь рядом с ними я слышу их музыку. Меня заинтересовало, может ли громкое и долгое прослушивание музыки через наушники привести к преждевременному нарушению слуха?
• Поэтому я считаю, что данная проблема актуальна, так как многие медики предупреждают, что прослушивание музыки в наушниках приносит вред на орган слуха.

.

Изучение эволюции в царстве животных показывает, что ухо — самый поздний из органов чувств и, несомненно, самый тонкий и самый удивительный.

сэр Джеймс Джинс

Ухо — сложный вестибулярно - слуховой орган.

Он воспринимает звуковые волны и отвечает за положение тела в пространстве и способность удерживать равновесие.

Ухо

Внутреннее ухо

Наружное ухо

Среднее ухо

Улавливание

звука

Передача звука

Фокусировка

звука

Преобразование звука

Ухо – орган слуха, имеющий большое значение в жизни человека.

Выполняет

Восприятие звука

Способность удерживать равновесие тела

Звук (звуковая волна) - ЭТО ВОЛНЫ, ВОСПРИНИМАЕМЫЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ УХОМ В ДИАПОЗОНЕ ЗВУКОВЫХ ЧАСТОТ 20 Гц-20кГц.

Условия возникновения звуковых волн:

• наличие источника звука
• Наличие упругой среды
• Наличие приёмника звука (ухо человека)

Процесс восприятия звука, ухом человека.

• Звуковые волны собираются в ушных раковинах отражаются в её складках;
• Проникают в наружное отверстие и ударяются о барабанную перепонку и перепонка начинает колебаться.
• Цепь из косточек усиливает это колебание и передает его во внутреннее ухо.
• Благодаря тому, что волокна слухового нерва возбуждают спиральный орган, расположенный в улитке, и передают слуховое ощущение в головной мозг

Громкость (амплитуда колебания ) - это величина, характеризующая слуховое ощущение для данного звука.

Высота (частота колебаний) - качество звука, определяемое человеком субъективно на слух. .

Тембр - колористическая окраска звука, который позволяет нам отличать одни звуки источников от звуков других источников.

Музыка - средство воплощения художественных образов для которого являются звук и тишина, особым образом организованные во времени.

Наушники —устройство для прослушивания музыки, которое прочно закрепилось в нашей жизни.

Эволюция наушников

В 1881 году Белла Эзра Джиллилэнд предложила первую телефонную гарнитуру, состоящую из приемника и передатчика звука.

В1891 год, французский инженер Эрнест Меркадье патентует набор вставных наушников.

Том Эдисон в 1895 году патентует внутриканальные наушники. Принцип работы основывался на передаче звука от фонографа по полым трубкам прямо в ушной канал.

В 1910 году Натаниель Болдуин предлагает ВВС США несколько чертежей с описанием конструкции головных телефонов.

В 1921 году на рынок США выходит серийная модель радиоприемника Western Electric. В комплекте с устройством покупатель получал наушники CW-834.

Категорию наушников электростатического типа впервые представила японская компания Stax в 1959 году.

В 1964 компания Beyerdynamic выпускает вставной наушник DT 507( микро) , вес которого составляет всего 11 грамм.

Появление первых беспроводных наушников можно отнести к началу девяностых, компанией Koss.

В 2004 году на рынок выходят первые беспроводные наушники Bluetake i-PHONO BT420EX с собственным передатчиком.

Технические характеристики наушников

Мощность – отвечает за громкость звучания.

Частота - характеризует качество звука наушников

Сопротивление – номинальное сопротивление наушников по переменному току.

Чувствительность - максимальная громкость наушников при определенном значении подаваемого на них сигнала.

Виды наушников: по типу конструкции

Вакуумные

Накладные

мониторные

вкладыши

Виды наушников по способу передачи сигнала:

Проводные

Беспроводные

Типы наушников по типу конструкции излучателя:

Динамические

Арматурные

Электростатические

Тип наушников по способу подключения кабеля:

Односторонние

Двусторонние

Тип наушников гарнитура

Для телефона

Для рации

Для скайпа

Когда одеваем наушник:

• звуковая волна через динамик попадает в ушную раковину;
• в ушной раковине усиливается и по слуховым проходам достигает внутреннего уха;
• во внутреннем ухе эти колебания трансформируются в нервные импульсы и воспринимаются мозгом.

Ушная раковина является основным естественным механизмом локализации звука в пространстве

Музыка, звучащая из наушников, воздействуют на чувствительные волосковые клетки внутри уха (слухового анализатора), которые из-за постоянного звука в ушах постепенно погибают - развивается неврит.

Влияние наушников на здоровье человека

Длительное воздействие громкого звука приводит:

1. Утомлению мышц, регулирующих движение барабанной перепонки.

2. Гибель волосков нервных клеток внутреннего уха.

3. Тугоухость.

4. Глухота.

Последствия прослушивания музыки в наушниках(Болезни):

Тугоухость

Глухота

Глухота - заболевание при котором теряется слух совсем.

1. Степень -Человек различает разговор и шепот.

2. Степень - восприятие шепота на расстояние 1 метра, а разговора на 2-4 метра.

3.Степень - невозможно различать шепот и разговор .

Использование наушников.

Вставные наушники

Накладные наушники

Недостатки:

1.Близость динамика к барабанной перепонке является причиной заболеваний органов слуха.

2.Наружный слуховой проход не получают кислород, так как непроницаемо закрыт наконечником.

.

Достоинства:

1. небольшая нагрузка на барабанную перепонку;

2. Позволяют звуку естественным образом попадать на ушную раковину и в слуховой проход.

Жизнь в наушниках.

В современном мире мобильные телефоны, плееры есть почти у всех и для многих людей стали привычным атрибутом повседневной жизни, начиная от школьников, слушающих музыку в перерывах между уроками, иногда и на уроках, и людей, желающих занять время в общественном транспорте, по пути на работу. Возникает вопрос – а не вредно ли так часто использовать наушники? Насколько серьезно это может отразиться на слуховом аппарате?

РАЗГОВОР С ВРАЧОМ

Встретившись с Лором районной Хасанской поликлиники Лущаевым Сергеем Анатольевичем, поговорив с ним о нашей теме. Я выяснила, что молодое поколение прослушивая музыку в наушниках на большой громкости, не задумывается, как сильно это вредит их здоровью. В основном по потере слуха обращаются люди в пожелом возрасте. А молодежь обращается в редких случаях, так как они не понимают тех настоящих и страшных последствий, которые принесут им прослушивание громкой музыки в наушниках.

Рекомендации врача:

1. Постарайтесь снизить громкость.

2. Ограничьте время пользования наушниками 60 минутами в день.

3. Постарайтесь не использовать наушники типа «вкладыши» и «затычки».

4. Пользуйтесь закрытыми наушниками, которые изолируют окружающих.

5. Делайте 15-минутные перерывы каждый час.

6. Наблюдайте за слухом. Регулярно проводите несложный тест на состояние слуха.

Для решения поставленных задач по выяснению, как влияют

наушники на учащихся и как часто они используют наушники, я провела анкетирование среди 70 учеников нашей школы в возрасте от 14 до 16 лет

Опрос проводили среди учащихся разного возраста .

Вопросы анкеты.

1. Что такое наушники и для чего они нужны?

2. Где встречаются и используются наушники?

3. Как часто вы используете наушники ?

4. Сколько времени, в среднем, в день вы проводите в наушниках?

5. Какие ощущения возникают после того, как вы их снимаете?

6. Как вы думаете, наушники приносят вред или пользу?

Результаты:

1 . Что такое наушники и для чего они нужны?

Большая часть учащихся ответили, что наушники нужны для прослушивания музыки (41 человек).

2. Где встречаются и используются наушники?

- Мобильные телефоны (57 человек) и компьютеры ( 51 человек) .

3. Как часто вы используете наушники в своей жизни?

Ежедневно - 45; Еженедельно- 12; Ежемесячно – 14

4. Время использования наушников:

5. Какие ощущения у вас возникают после того, как вы снимаете

наушники?

6.Как вы думаете, наушники приносят

вред или пользу?

Вред - 31- 44 % ; Польза – 15 – 24,5%;

Вред и польза –15- 24,5%; Ничего- 9- 13%

Результат опроса : Наушники стали неотъемлемой частью повседневной жизни сегодняшней молодежи. Музыка не вредна для слуха, проблемы начинаются только, когда дело касается громкой музыки. Громкая музыка является проблемой не только в клубах и пабах, но и в ваших наушниках. 44% опрошенных знают о пагубном влиянии наушников на их организм.

47% всех опрошенных ежедневно в среднем от 1ч до 3ч проводят в этом чуде техники.

Головные телефоны стремительно и на долго вошли в нашу жизнь.

Вопрос, « Какие ощущения у вас возникают после того, как вы снимаете наушники? »

42,8% испытывают боль в ушах, временную глухоту, притупление слуха. Некоторая часть опрошенных считают, что носить наушники это модно.

Проанализировав и обобщив изученный материал:

• издала буклеты по правильному использованию наушников;

• выступила со своим рассказом о вреде и пользе наушников

перед учащимися среднего звена;

• распространила буклеты среди учащихся нашей школы;

• создала видеоролик и выложила его в интернетhttp://youtu.be/-KllY8SYihI

Рекомендации для правильного использования:

• Не делать громко музыку в наушниках.
• Пользуйтесь закрытыми наушниками, позволяющими не достигать опасной громкости;
• При прослушивании в одном ухе раз в час переставляйте наушник в другое ухо.
• По возможности переходите от наушников-вкладышей на накладные.
• Раз в два часа устраивайте перерыв от пятнадцати минут до получаса.
• При разговоре вынимайте наушники из ушей.
• Не использовать чужие наушники.

Заключение работы.

• Работая над данной проблемой:
• 1. Познакомилась историей изобретения, классификацией наушников, техническими характеристиками.
• 2. Приобрела некоторые знания по медицине слухового аппарата человека.
• 3. Научилась проводить анкетирование, обрабатывать анкетные данные, строить диаграммы, проводить сравнительный анализ результатов исследования.
• 4. Получила навыки исследовательской работы.

На основе приобретённых знаний провела: беседы с учащимися среднего звена, рассказав им о правильном использование наушников в повседневной жизни.

Создала видеоролик о влияние наушников на слух человек.

Надеюсь, что моя работа поможет другим людям избежать преждевременной потери слуха.

И помнить каждый тип наушников имеет свои плюсы и свои минусы, главное при использовании наушников определить границу громкости звука и время их использования.

Храни ты слух, бесценный дар -

Природой данный нам однажды

Без слуха нет тебе путей

Переспроси меня хоть дважды!

И если будешь ты мудрей

Вдруг чью – то

Жизнь спасешь однажды…

Коннова О.В.