«Витя Перестукин в стране невыученных уроков»

Сценарий выпускного  праздника

«Витя Перестукин в стране невыученных уроков»

01 Звучат фанфары

Выходят ведущие

1 Ведущий: О ком сегодня все твердят?

И для кого улыбки эти?!

Волнуется весь детский сад,

Причина есть: конечно, дети!

2 Ведущий: Разве можно не любить детей

Бесконечно, бережно и нежно!

Дети – наше счастье на земле,

Наша совесть, радость и надежда.

1 Ведущий: Они пришли такими малышами,

Их ждали здесь и ласка и уют.

Совет во всем просили, как у мамы,

Теперь советы сами нам дают.

2 Ведущая: Уходят дети! Знаем, что так надо,

И все же в горле у меня комок.

Детсад и куклы в прошлом оставляют.

Звенит неумолкающий звонок.

1 Ведущая: Сегодня многое хотелось бы сказать,

Но, к сожалению, не выразить словами,

Как тяжело прощаться нам,

С нашими детьми-выпускниками!

Вместе: Встречайте будущих первоклашек!

Выход- перестроение с цветами, представление выпускников,

Встают на чтение стихов (полукруг)

1 ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, дет. сад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.

2 ребенок: Сегодня провожает всех ребят
Любимый и родной наш детский сад!
Сегодня праздник у всех у нас большой!
Сегодня, долгожданный выпускной!

3 ребенок: Возьмемся за руки как крепкая семья,
Ведь все мы - настоящие друзья!
И всем нам грустно в этот день чуть-чуть!
Как жаль, что дней веселых не вернуть!

3 ребенок: И мы, конечно, будем вспоминать

Все наши праздники в саду и наши будни,

Но вот… пора нам знанья получать.

Все: Любимый садик наш, тебя мы не забудем!

♫ Песня «Выпускной» фортепьяно

Дети садятся

После дети уходят на стульчики.

1 Ведущая (обращает внимание на портфель). Смотрите, чей это портфель? Интересно, достает дневник (комментируя каждое своё действие)

Посмотрим, сто тут у нас…. Дневник Вити Перестукина, что то знакомое… (Высыпаются двойки….) ой , ой , а где же сам хозяин дневника…а погоди те кажется здесь записка.

Читает с ошибками…

ПАмагите пожалуста, я попал в страну невыученных уроков, не могу от сюда выбраться, осталась вся надежда на вас!!!! и т.д.

(Подпись в конце) Витя.

В диалоге

2 Ведущая Витя Перестукин! (расстроенно)Не везёт, так не везёт, это же самый ленивый ученик! Ничего не учил, всё перепутал и вот результат! Попал в страну невыученных уроков!

1 Ведущая  Будем исправлять его ошибки…

Надо спасать Витю Перестукина! Ребята вы готовы!?

2 Ведущая. Наши ребята все как один готовы пойти в школу и без труда смогут помочь Вите. Они очень много знают и даже знают песню о школе

Ведущая., наши дети 1 сентября пойдут в школу и вот, что они думают об этом…

Сценка

____________:   Ура, ура! Наконец, пришла пора!
____________:          Я не пойму чему ты рад -  что покидаешь детский сад?
____________:          Ну да. Не буду днем я спать
____________:          А будешь все читать, писать.
____________:          Зато не буду кашу есть,                                                  
____________: Захочешь встать, а скажут сесть                          
         Домой пораньше мы придем,   

                                    А мамы дома не найдем.

         Сам - в холодильник, сам - обед, сам - за уроки…

____________: А сосед? Я Вовку в гости позову (подбегает 2-й мальчик)

         Мы с ним съедим все, что найдем.
                   Потом мы с ним гулять пойдем,

____________: Возьмем мою Маруську кошку и поиграем с ней немножко.

Потом  сразимся в бой морской…

____________: Постой, пожалуйста, постой.

                   Вам  ведь нужно почитать, переписать, пересказать,

                    Потом задание решить,

                    Ведь можно двойку получить, и маму очень огорчить.

_   ___________: Да, брат такие вот дела. Как видно, молодость прошла…
___________: Ты прав, мы повзрослели, дела серьезные ждут  нас
Вместе:    Мы поступаем в первый класс!

Р__________:Будем в школе мы учиться.

Обещаем не лениться.

Открывай нам школа дверь,

Все мы школьники теперь!

Песня «Скоро в школу мы пойдем!»

 Под музыку входит Дед Мороз,

отжимает платок, вытирает лоб.

Дед Мороз (сердито). Где этот Виктор Перестукин?... Здравствуйте! Надо же на вопрос: «Когда наступает Новый год?» Он ответил: «31 июня». Вот хожу и парюсь… Кто же исправит ошибку этого лентяя и двоечника?

Портфель. Ай-яй-яй! Он ещё и времена года перепутал! Помогите  исправить и эту ошибку Вити!

Ведущая. Это знает каждый дошколёнок! Новый год наступает…(ответы детей)А ты нас узнал Дедушка?

Дед Мороз: Припоминаю, припоминаю, но смутно, совсем от жары мне плохо!

Ведущая. А вот мы сейчас тебе о нас игрой напомним, повеселим тебя

♫ Игра «Заморожу»

Дед Мороз: Вспомнил, вспомнил вас мои озорные! Как вы подросли, наверное, уже в школу собираетесь? (да) Успехов вам и удачи! А теперь умоляю, подуйте на меня, да посильнее, чтобы скорее я на севере оказался!

Дети дуют

♫ Звучит фонограмма вьюги, Дед Мороз, кружась, уходит в сторону родителей.

Ведущая.  Вот Какие умные девочки и мальчики! И задачи решают, и во временах года не путаются!

Раздаётся крик, в зал вбегает Витя Перестукин,

за ним гонится корова,

Витя прячется за ведущую. (Корова говорит в записи)

Корова. Спрятался! Ах ты! Я тебя сейчас съем!

Ведущая. Подождите, подождите, уважаемая корова… Что-то здесь не так!

Корова. Этот мальчишка сказал, что я - хищное животное. Вот сейчас я и вас съем! МУУУУУУУ

Витя:(испуганно) Нет, нет! Ты это….фруктоядное, ой, нет землеядное, ну как же там (бьёт себя по лбу)

Ведущая. Дети, помогайте, Витю выручайте! Чем питается корова? (травой) Значит она(дети отвечают) - травоядное животное, а не хищное.

♫ Корова поёт и пританцовывает

«Травушка-муравушка зелёненькая…»

Ведущая. Уважаемая, корова! Что-то мне ваши глаза знакомы, (ходит вокруг коровы, рассматривает)да и копыта, и хвост. (корова воображает) а какие рога… А что это у вас такое? (снимает с рогов связку из БУКВ…Н,К,А,Г,И)

Корова: А Эту загадку предстоит разгадать Вите… А если он не справиться я за ним вернусь ..и съем

Корова в конце танца выбегает, не прощаясь

Ведущая. Я думаю, что мы справимся

Ведущая:  Витя, давай ТЫ сначала потренируешься составлять слова из букв.

Витя: Тётенька, боюсь я что-то!

Портфель: Боишься? Тогда отгадай сначала загадку: «Лучший друг человека - это?»

Витя: Ну это просто-лучший друг человека-бутерброд (достаёт из кармана муляж бутерброда). Что нет?

Ну тогда (чешет голову) вспомнил! –Уп-рав-дом! (поднимает палец вверх). Опять не угадал?

Лучший друг человека – кровать, доктор….(дети подсказывают)А понял-книга!

КНИГА – ЛУЧШИЙ ДРУГ ЧЕЛОВЕКА.

Витя: Спасибо, ребята, спасли меня! Ой, и любимый портфельчик мой здесь,дай ка проверю, всё ли на месте   и рогаточка на месте, и (фу-фу) пирожок, и очочки(надевает на затылок)

Ведущая:  Ой-ой-ой! Витя ! А разве так нужно собирать портфель

Витя: А как?

Ведущая:  А для того что бы быть прилежным учеником……

Стихи о школьных принадлежностях?!

Игра с пением «Картинки -половинки»

Проходят на места

Игра с родителями «Составь слово»

Ведущая. А сейчас давайте докажем, что наши папы и мамы самые лучшие на свете, поиграем в игру. Приглашаем 4 папы – команда пап и 4 мамы – команда мам. Родители выходят, надевают «жилеты» с буквами спереди и сзади, выстраиваются в 2 команды. Буквы: Л – Н, И – Е, Ш – П, А – О.

Ведущая.Игра называется: «Помощники первоклашек» Я буду по экзаменационным билетам задавать вам загадки, а отгадки вы будите составлять из букв, которые у вас на груди и на спине. Условие: можно поворачиваться, а «жилетом» крутить нельзя. Приготовились, будьте внимательны, начали!

1. Бывает рыбой и бывает инструментом? (пила)

 2. Дерево, из цветов которого заваривают чай, ещё этим словом называют не настоящее, поддельное? (липа)

3. Бывает пшеничное и бывает футбольное? (поле)

4. В электротехнике она бывает медная, алюминиевая используется для соединения проводов, а так же это обувь для колеса? (шина)

5. Бывает морская и бывает строительная? (пена)

6. Маленькая, лошадка? (пони) 

Звучит музыка. Входит Василиса

ВП:  Я - Василиса Премудрая. 

На острове этом симпозиум открыли,

Меня, конечно, пригласили.

Встречаемся мы много лет,

Выходим часто в Интернет:

Информацию читаем,

Квалификацию повышаем.

А вот Витя перестуки , книжек умных не читал

Не учил уроки в школе и в историю попал…

Ну как попал…Скорее влип-

Ведь это горе- ученик! (с упрёком)

Василиса: Что же ты, Витя?!

Витя. Да, что я, ну подумаешь, виноват…. Я думал, в школе всё как в детском саду, всегда взрослые помогут. А оказалось? Игры закончились!___________

♫ Флешмоб «танцуй Россиия»

Василиса: Хотела бы я ,что бы ты Витя был таким же ответственным ….

Как эти ребята. Они то уж точно, не окажутся в стране «Невыученных уроков»

Витя:Да понял я всё понял! Буду я учится. Не понравилось мне там совсем!  Не советую туда попадать! Спасибо вам за помощь и успехов в школе!

Василиса: Вот и все, а нам пора,

До свидания ребята

Витя: До свиданья, детвора!!!

♫ Раздаётся волшебная музыка.

Витя берёт портфель и, радостно, уходит.

Ведущая. Вот и пришла пора сказать вам «До свидания!»

        Но всё равно не будем мы грустить.

Ведущая. Сегодня хочется на празднике прощальном

        Лишь доброе спасибо говорить!

Ребенок: Беззаботное кончилось детство,

Первый в жизни наш бал отзвучал.

В садике нашем стало нам тесно

В школу идти и наш час настал.

Ребенок: Мы благодарны вам за то,

Что в этом доме светлом

Дарили радость и тепло

Всегда: зимой и летом!

Ребенок: Нам не забыть этот мир разноцветный,

И садик наш добрый, уютный, приветный,

И теплые руки, и ласковый взгляд

Все дети: Спасибо! Спасибо, за всё, детский сад!

Или такой вариант более длинный №2

РЕБЁНОК: А заведующая у нас красавица
И со всеми делами справляется.
А работа у нее объемная,
И спасибо ей скажем огромное
За умение конкурировать
И старание финансировать,
За свежее питание и садика процветание

РЕБЕНОК:(завхозу)

Спасибо вам, Светлана Николаевна!

У завхоза дел немало

Чтобы нашим малышам

В садике уютней стало

Нужно быть и тут, и там

РЕБЁНОК: Мы прививок не боимся,

По секрету скажем вам.

За леченье и заботу

Галина Васильевна ,« Спасибо вам»

РЕБЁНОК: Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло.

РЕБЁНОК: Вы жалели нас, любили,

Вы, нас, как цветы растили

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

РЕБЁНОК: (логопеду)

В садике наш логопед —
Для нас большой авторитет!
Научил нас говорить
И за ошибками следить!

Знайте, Вас не подведем

Вы кумир наш просто

Говорить теперь начнем много и серьезно

РЕБЁНОК: (няне)

В группе у нас всегда чистота. 
Сверкает и пол, и посуда. 
Нянечка наша с утра 
Наводит порядок повсюду. 
Да и детишек она приучает 
На стол накрывать и опрятными быть, 
Каждый проказник, конечно же, знает: 
Труд нашей няни нужно ценить.

РЕБЁНОК: За вкусный борщ и сытный плов

Благодарим мы поваров.

Вручение цветов

После берут самолетики и проходят на стульчики(либо в кармашках на стульчиках будут самолётики)

Можно раздать место напутственных слов , перед финальным танцем.

1 Реб. Вот и прошел, наш первый выпускной!

И май-волшебник, полюбуйтесь сами,

Осыпал щедро нежную сирень лиловыми, душистыми цветами.

2 реб. Воспитатели и дети, педагоги, повара,

И заведующая наша, медицинская медсестра.

Все сегодня нарядились и волнуются с утра.

3 реб.

Если честно разобраться - как же нам не волноваться.

Столько лет мы здесь прожили. Веселились и шалили.

Вместе в рыцарей играли, рисовали, вышивали.

И водили в Новый год возле ёлки хоровод!

4 Реб. Здесь с улыбкой нас встречали, интересно объясняли,

Рисовали, мастерили, нас читать, считать учили.

Ну, ругались иногда… Только это не беда!

5 Реб. В праздник всех нас веселили, развлекали и шутили.

Чаем сладким угощали. Книжки умные читали.

Хоть ругали иногда, да и это не беда!

6 реб. Нам еще пекли печенье - отмечали дни рожденья.

Столько праздников в году - сосчитать и не могу

7 Реб. Да, наш садик - просто класс! Удивлялись мы не раз:

Дорогие педагоги - были вовсе не так строги!

Ну, ругались иногда… так и это не беда!

8 Реб: Да, мы грустим совсем немного, и время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу,

Все: Прощай, любимый детский сад!

Танец с самолётиками «Мой бумажный самолёт»

Отпускают самолетики и садятся на стульчики

Далее (порядок определяет воспитатель)

Вручение дипломов

ответное слово

(последняя фотография дошкольного детства)

Дети выходят на улицу и запускают шары

Ведущая 2: И в миг прощальный, но красивый
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый
Как знак свершений и удачи.
Ведущая 1: И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый
С ним начинайте свой полет, Пусть будет он счастливым!
Детям дают шарики, обходят круг и выходят на улицу.
Выпуск шаров.

Слова благодарности вар.3

Дети выстраиваются полукругом и читают по очереди.

1. Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся.
Нам теперь учиться надо, в школу собираемся.
2. Ты нас принял малышами, детский сад наш дорогой.
Мы теперь большими стали и прощаемся с тобой.

3. Спасибо воспитателям за ласку и тепло,
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
4. Нашим нянечкам и прачкам мы спасибо говорим,
За вниманье, за уют, за сердечный добрый труд.

5. Кто проверит, как рисуем, Как играем и танцуем?
Спасибо нынче говорим, и методиста мы благодарим.
6. Спасибо нашим докторам, что не страшна простуда нам,
Что на кого не посмотри, все, как один – богатыри.

7. За вкусный борщ и сытный плов, Благодарим мы поваров.
8. Кто же чистил нам дорожки, где ходили наши ножки,
И зимой, и жарким летом. Это дворник, дворник это!
9. Спасибо музыкальному руководителю — за праздники и смех,

За то, что есть таланты теперь у нас у всех!.
10. Инструктору по физкультуре спасибо скажем! Будем мы стараться,
Физкультурой даже в школе дружно заниматься.
11. Мы сегодня, на прощанье всем спасибо говорим:

Логопеду, и завхозу, делопроизводителю, а также кастелянше и нашим сторожам,
За тепло и за заботу говорим:
Вместе: Спасибо вам!
12. И заведующей нашей –

Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Этот садик все светлей!
13. Детский сад наш, до свиданья!

Мы уходим в первый класс!
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйтесь вы за нас!

Сценка про современную школу

Сценка « Школа»

Выходят три мальчика и ведут между собой беседу.

1. Привет, старик, ну как живешь? В какую школу ты пойдешь?
2. В простую — микрорайонную, а ты?
1. А я, брат, в инновационную.
3. В КАКУЮ? Вот нашел словечко… Ну-ка повтори.

1. Еще раз? Нет, едва ли…
2. Ну, так объясни…
1. Ну, в общем, это круто. Там бизнес класс, компьютер и еще какие-то приколы.
3. Вот это да! Вот это школа! В такую классно бы пойти!

1. По конкурсу вот только бы пройти!
2. А если не пройдешь, так что тогда?
1. Не каркай, брат, родителей моих хватит инфаркт.
3. Вот так от жизни мы отстали!

Подбегает девочка.

Девочка: Вы ничего не потеряли! Вчера я слышала от мамы, что в школе разные программы и новые … ну как их, технологии согласно нашей детской психологии. Есть в каждой школе суперкласс.

2. Не может быть! Вот это класс!

Девочка: Везде идет модернизация, используются инновации,

Условия развития для человека созданы в школе 21 века!

3. Ну, это ты загнула тоже, такого правда быть не может.

Девочка: Если не хочешь – можешь не верить, учителя спросишь и сам все проверишь. (убегает).