Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Презентации  /  7 класс  /  Великий Шелковый путь

Великий Шелковый путь

Презентация, сопровождающая урок для раскрыти темы Великий Шелковый путь с использованием групповой работы на уроке и формативного оценивания

11.11.2017

Содержимое разработки

археология ремесло торговля города Межгосударственные отношения Памятники культуры

археология

ремесло

торговля

города

Межгосударственные

отношения

Памятники

культуры

Возникновение Великого Шелкового пути и его историческое значение.

Возникновение Великого Шелкового пути и его историческое значение.

Цель :

Цель :

  • Раскрыть роль и историческое значение Великого Шелкового пути в развитии государств и народов, находившихся на пути его следования;
  • Раскрыть причины быстрого роста и расцвета культуры городов Южного Казахстана и Жетысу,
  • Объяснить влияние Великого Шелкового пути на социально-экономическое положение Казахстана, на складывание культурных, религиозных международных отношений
Проблемное задание  «Какое значение имеет изучение Великого Шелкового пути в наши дни?»

Проблемное задание «Какое значение имеет изучение Великого Шелкового пути в наши дни?»

“ Летописцы”

“ Летописцы”

  • Объясните название - Великий Шелковый путь.
  • Какие сведения имеются о его появлении?
  • Когда шелк стал известен всей Евразии?
  • С какого времени возник Великий Шелковый путь?
  • Где брал начало Великий Шелковый путь?
  • Какова общая протяженность Великого Шелкового пути?
Задание: Вставье пропущенные слова    Свое начало Великий Шелковый путь брал из районов в долине реки _____в Китае. Он пролегал через западную часть ___________ стены по реке __________ доходил до озера ___________.

Задание: Вставье пропущенные слова

Свое начало Великий Шелковый путь брал из районов в долине реки _____в Китае. Он пролегал через западную часть ___________ стены по реке __________ доходил до озера ___________.

“ Купцы”

“ Купцы”

  • В результате чего Великий Шелковый путь достиг своего расцвета?
  • Какие товары выставлялись для международной торговли?
  • Какими товарами торговали жители Востока и Средней Азии, селившиеся вдоль Шелкового пути?
  • Какие товары пользовались спросом у жителей Средиземноморья и Европы?
  • Какие товары везли в Китай?
Оцените утверждение  “ верно” –”неверно” 1.Великий Шелковый путь связывал воедино жизнь и быт многих регионов, различных народов, населявших их. 2. Своего расцвета путь достиг в результате развития торговых связей Китая и Японии. 3.Знаменитые породистые лошади на торговлю выставлялись из Средней Азии. 4. Из западных стран доставлялись слоны, носороги, барсы, львы, декоративные птицы .

Оцените утверждение “ верно” –”неверно”

1.Великий Шелковый путь связывал воедино жизнь и быт многих регионов, различных народов, населявших их.

2. Своего расцвета путь достиг в результате развития торговых связей Китая и Японии.

3.Знаменитые породистые лошади на торговлю выставлялись из Средней Азии.

4. Из западных стран доставлялись слоны, носороги, барсы, львы, декоративные птицы .

“ Археологи”

“ Археологи”

  • Почему производство шелка держалось в тайне?
  • Наиболее дальний путь торговли шелком?
  • Кто составил конкуренцию Китаю в производстве шелковой ткани?
  • Как повлияла международная торговля на развитие ремесла и хозяйства?
  • Какие археологические находки подтверждают ваши выводы?
Ответьте на вопросы

Ответьте на вопросы

  • Какой документ подтверждает, что Нара, древняя столица Японии -самый дальний пункт торговли по Великому Шелковому пути?
  • Благодаря развитию торговли вдоль Великого Шелкового пути, что стало развиваться во всем мире?
“ Горожане ” 1.Что воспитывали у покупателей изящно изготовленные и красиво отделанные предметы и вещи? 2.Какие византийские изделия были найдены при раскопках в Таразе? 3.Как Великий Шелковый путь повлиял на развитие искусства? 4.О чем говорят найденные археологами руины мечетей, храмов, жертвенных мест? 5.Какие религии были привнесены на территорию Казахстана вследствие развития Великого Шелкового пути?

“ Горожане ”

1.Что воспитывали у покупателей изящно изготовленные и красиво отделанные предметы и вещи?

2.Какие византийские изделия были найдены при раскопках в Таразе?

3.Как Великий Шелковый путь повлиял на развитие искусства?

4.О чем говорят найденные археологами руины мечетей, храмов, жертвенных мест?

5.Какие религии были привнесены на территорию Казахстана вследствие развития Великого Шелкового пути?

Закончите  предложения

Закончите предложения

  • 1. Серебряные вазы и кувшины, изготовлены знаменитыми мастерами ....................
  • 2. В Талгаре, Испиджабе, Отраре найдена красивая посуда, сделанная из ............................
Проблемный вопрос В настоящее время ведется комплексное международное исследование Великого Шелкового пути. Его изучение призвано поддержать сотрудничесвто, научное и культурное, между учеными стран, входившими когда-то в регионы влияния древнего пути. Цель проекта комплексного исследования Шелкового пути – содействовать тому, чтобы народы сегодня осознали необходимость возобновить диалог, воспользовались имеющей историческое значение возможностью взаимопонимания, общения и взаимного обогащения, цивилизаций, расположенных вдоль этого пути.

Проблемный вопрос

В настоящее время ведется комплексное международное исследование Великого Шелкового пути. Его изучение призвано поддержать сотрудничесвто, научное и культурное, между учеными стран, входившими когда-то в регионы влияния древнего пути. Цель проекта комплексного исследования Шелкового пути – содействовать тому, чтобы народы сегодня осознали необходимость возобновить диалог, воспользовались имеющей историческое значение возможностью взаимопонимания, общения и взаимного обогащения, цивилизаций, расположенных вдоль этого пути.

Там где шли караваны… Великий Шелковый - восьмое чудо света, В отличие от тех чудес, других, Не создан кем-то был и где-то Лишь для одной страны и для людей одних .

Там где шли караваны…

Великий Шелковый - восьмое чудо света,

В отличие от тех чудес, других,

Не создан кем-то был и где-то

Лишь для одной страны и для людей одних .

Из древности шагнул в средневековье,  Европу с Азией связал,  По равнинам и высокогорью,  Где еле полз, а где размашисто шагал.

Из древности шагнул в средневековье, Европу с Азией связал, По равнинам и высокогорью, Где еле полз, а где размашисто шагал.

Он к жизни возрождал пустыни,  На трассах строил города.  Семь тысяч километров и поныне Нас восхищают как и в те года.

Он к жизни возрождал пустыни, На трассах строил города.

Семь тысяч километров и поныне

Нас восхищают как и в те года.

Ответьте на вопросы

Ответьте на вопросы

  • 1. Чему, помимо торговых связей, способствовал Великий Шелковый путь?
  • 2. Что сделал китайский император У-Ди?
  • 3. Когда были установлены дипломатические отношения между Тюркским каганатом и Византией?
  • 4. Против кого был заключен договор между этими странами?
  • 5. К чему привело установление дипломатических межгосударственных отношений?
Историческое значение Великого Шелкового пути в развитии международных отношений Укрепление дипломатических отношений между странами Востока и Запада Установление и развитие торговых связей  между народами Укрепление международных,  политических отношений и дипломатических связей

Историческое значение Великого Шелкового пути в развитии международных отношений

Укрепление дипломатических

отношений между странами

Востока и Запада

Установление и развитие

торговых связей

между народами

Укрепление международных,

политических отношений и

дипломатических связей

Рефлексия

Рефлексия

  • Сегодня я узнал ...............................
  • Было интересно ..............................
  • Было трудно .....................................
  • Я выполнял задания ........................
  • Я понял, что ......................................
  • Теперь я могу ....................................
  • Я смог ................................................
  • Мне захотелось ...............................
Домашнее задание:  1.Параграф -14, проработать вопросы стр.79;  2. Нанести ВШП на контурную карту.

Домашнее задание: 1.Параграф -14, проработать вопросы стр.79; 2. Нанести ВШП на контурную карту.

-80%
Курсы дополнительного образования

Ландшафтный дизайн

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Великий Шелковый путь (668.67 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт