В гостях у сказки

Игра-путешествие на тему:

«В гостях у сказки»

Цели:

1.Организация досуга.

2.Выяснить, какие сказки знают дети.

3.Выявить лучших знатоков сказок.

4.Дать возможность проявить свои таланты.

5.Развивать творческие способности.

6.Способствовать развитию воображения, мышления, памяти.

7.Воспитывать любовь к чтению художественной литературы.

8.Формирование культуры общения.

Оборудование: ПК, проектор, видеоролики, выставка книг, детских рисунков, аудиозаписи, иллюстрации.

Ход игры:

Игра начинается с музыкального клипа «Бюро сказок» http://www.youtube.com/watch?v=NddoPtAbCGs

1.Командам поочередно будут задаваться вопросы, на которые они должны быстро давать ответ.

За каждый правильный ответ – 1 очко.

1.Кто пел: «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел» (Колобок)

2.В какой сказке средство передвижения – печка? (По щучьему велению)

3.Как звали женщину изо льда в сказке Г.Х. Андерсена? (Снежная королева)

4.Девочка из снега в русской народной сказке? (Снегурочка)

5.Как звали кота из мультфильма «Каникулы в Простоквашино»? (Матроскин)

6.В каких сказках исполняли желания рыбы? («О рыбаке и рыбке», «По щучьему велению»)

7.Какого мальчика звали «дядей»? (Дядя Федор)

8.Кто ходит в гости по утрам? (Винни Пух)

9.Как звали поросят из сказки «Три поросенка»? (Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф)

10.Средства передвижения Бабы Яги? (Ступа и помело)

11.В чем смерть Кощея Бессмертного? (Игла-яйцо-утка-заяц-сундук-дуб)

12.Сказочные существа маленького роста? (Гномы, эльфы, тролли)

13.Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье)

14.Какой породы был пес Артемон в сказке «Золотой ключик»? (Пудель)

15.Как называется город, в котором жил Незнайка? (Цветочный) Портрет героя.

2.Портрет героя.

1. Однажды утром Малыш проснулся и с горечью вспомнил, что у него все-таки нет собаки. Папа и мама ушли в магазин, а единственный друг, с которым он так весело проводил время, шалил, пугал на крыше воров, перевоспитывал злую Фрекен Бок, улетел, и вот уже неделю не появляется. Его вспоминают в каждом доме, такого веселого, никогда не унывающего. (Карлсон)

2.Этот сказочный герой достался самому младшему сыну мельника. Но благодаря своему изворотливому уму, хитрости и ловкости, он сумел обмануть не только короля, но и злого волшебника и добился счастья не только для своего хозяина, но и для всех жителей села. Он очень любит мышей.(Кот в сапогах)

3.На долю этого сказочного героя выпало много испытаний: учиться он не хотел, но хитрость, сообразительность помогли ему справиться со своими врагами и на Поле чудес в Стране дураков, и в темном чулане, и убежать от директора кукольного театра, и открыть волшебную дверь…(Буратино)

3.Игра«Чудесный мешочек»

-По предмету узнать героя сказки:

1. Туфелька («Золушка»)

2. Ключик («Золотой ключик, или приключения Буратино»)

3. Мыло («Мойдодыр»)

4. Горошина («Принцесса на горошине»)

5. Градусник («Айболит»)

6. Яйцо («Курочка Ряба»)

4.Отгадайте, какие сказки здесь живут?

1.Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка чуть больше лепестка.

В ореховой скорлупке девочка жила.

Вот такая девочка, как она мила!

Кто читал такую книжку,

Знает девочку – малышку! («Дюймовочка»)

2.Помогла нам яблонька, помогла нам речка,

Помогла нам теплая с пирожками печка.

Все нам помогали, все нас укрывали.

К батюшке и матушке мы домой попали.

Кто унес братишку? Назовите книжку!

(“Гуси-лебеди”)

5.Отгадайте сказочного героя:

1. Он дружок зверям и детям,
Он живое существо,
Но таких на целом свете
Больше нет ни одного,
Потому что он не птица,
Не тигренок, не лисица,
Не волчонок, не сурок.
Но заснята для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка
А зовется ...
/Чебурашка/

2. Он зубастый,
Но не страшный,
Друг детей и друг зверят.
Он помог и Чебурашке 
Верный славный друг ребят.
Всех он любит неизменно,
Кто б к нему не приходил.
Догадались? – Это Гена.
Это Гена – ...
/Крокодил/

3. Всех на свете он добрей
Лечит он больных зверей 
И однажды бегемота 
Вытащил он из болота 
Он известен,знаменит 
Это доктор...
/Айболит/

4. Девочка спит и пока что не знает,
Что в этой сказке ее ожидает:
Жаба под утро ее украдет,
В нору упрячет бессовестный крот…
Впрочем, довольно! Нужна ли подсказка?
Кто эта девочка? Чья это сказка? 
/Дюймовочка/

5. Он бегает по Африке.
И кушает детей – 
Гадкий, нехороший, жадный ….
/Бармалей!/

5.Задание «Продолжи». Какое слово надо поставить вместо многоточия?

1. «Три …» (медведя)

2. «Красная …» (шапочка)

3. «Маша и …» (медведь)

4. «Царевна - …» (лягушка)

5. «Аленький …» (цветочек)

6. «Гуси …» (лебеди)

7. «Сестрица Алёнушка и …» (братец Иванушка)

8. «Принцесса на …» (горошине)

9. «Иван-царевич и …» (серый волк)

6.Задание «Вопрос-ответ».

1.Как звали друга Винни-Пуха? (Пятачок)

2.Куда отправился Буратино вместо того, чтобы идти в школу? (в кукольный театр)

3.Какие цветы собирала падчерица в сказке Самуила Маршака «Двенадцать месяцев» (подснежники)

4.Как звали хозяина Кота в сапогах? (Маркиз Карабас)

7. Задание «Наборщик».

Вы должны отгадать к какой сказке относятся эти слова.

1. Мельница, кролики, сапоги, Людоед, король, мыши (Кот в сапогах)

2. Зеркало, семь богатырей, яблоко (Сказка о мёртвой царевне…)

3. Лапландия, осколок зеркала, разбойники, Кай (Снежная королева)

4. Волки, джунгли, огненный цветок, мальчик (Маугли)

5. Мыши, карета, часы, туфельки, принц (Золушка)

8.«Заморочки из бочки» 

Из каких произведений взяты эти строки? 

1.« - Положи-ка, внучка, пирожок на стол, горшочек на полку поставь, а сама приляг рядом со мной. Ты наверно устала?» (Шарль Перро «Красная шапочка»)

2. Наловил дед рыбы полный воз. Едет домой и видит: лисичка свернулась калачиком. Лежит на дороге. Дед слез с воза, подошёл, а лисичка не ворохнётся, лежит, как мёртвая. 
(Лиса и волк)

3. Сыновья поклонились отцу, взяли по стреле, вышли в чисто поле. Натянули луки и выстрелили…» (Царевна – лягушка)

4. « Перед девушкой открывается небольшая поляна, посреди которой жарко пылает высокий костёр. Вокруг костра сидят двенадцать братьев» 
( С.Маршак «Двенадцать месяцев»)

5.« Ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна…» ( Сказка о царе Салтане…»)

9. «Измени букву»

В названиях сказок изменена одна буква. Определите название сказки.

1. Кепка        (Репка)

2. Кот и киса.   (Кот и лиса)

3. Золотая рубка.   (Золотая рыбка)

4. Шар-птица.  (Жар-птица)

10.«Расшифруй ребус»

Расшифруй ребус-название русской народной сказки.

В чём заключается ключ к разгадке?

ТЕЯРЕЯМОКЯ                             (Теремок)

ЯБЯЛОЧЯКО                                (Яблочко)

КОЯЛОЯБОКЯ                             (Колобок)

МОЯРОЗЯКО                                (Морозко)

11. конкурс «Где, кто?»

Каждой команде ответить на вопросы.

1. Где спрятался седьмой козлёнок?                (Под печкой)

2. Кто одолел таракана из сказки К.Чуковского «Тараканище»?  (Воробей)

3. Из чего Фея сделала Золушке карету?           (Из тыквы)

4. Где баба взяла муку на колобок?         (Наскребла по сусекам)

5. Кто доставил доктора Айболита в Африку?                (Орёл)

6. Какого цвета были волосы у Мальвины?         (Голубые)

12. конкурс «Когда мы так говорим»

1. «Медведь на ухо наступил»

2.«Как рыба в воде»

3. «Убить двух зайцев»

13.Сказочные фразеологизмы.

-Закончите крылатые выражения, взятые из сказок:

1. Поди туда- не знаю куда,…(принеси то- не знаю что).

2.Вот и сказке конец,….(а кто слушал молодец).

3.Скоро сказка сказывается,…(да не скоро дело делается).

4.Утро…(вечера мудренее).

5.Сказка- ложь, да в ней намек,…(добрым молодцам урок).

13. Кто прислал телеграммы.

– Ребята, я сегодня шла на работу и встретила почтальона. Он передал нам телеграммы, потому что сам не может догадаться от кого они пришли. Помогите ему.

1.«Спасите! Нас съел серый волк…» (Козлята из сказки «Волк и семеро козлят».)

2.«Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко….» (Мышка из сказки «Курочка Ряба».)

3.«Дорогие гости, помогите! Паука-злодея зарубите!...» (Муха-цокотуха из сказки К.И. Чуковского «Муха-цокотуха»)

4. «Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби”» (волк)

5. «Помогите, наш дом сломан, но сами целы”» (звери)

6. «Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома» (Маша)

7. «Помогите, мой брат превратился в козленочка» (Алёнушка)

8. «Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул» (медвежонок)

9.Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке” (Иван-царевич)

А теперь давайте подарим друг другу улыбку и хорошее настроение.

Песня « От улыбки»

Вот закончилась игра, Расходиться нам пора. Ну а прежде ясно всем подведём итог игре.

Объявляются результаты конкурса. Награждение.

Игра заканчивается музыкальным клипом «Сказки гуляют по свету» http://www.youtube.com/watch?v=BItrFgV-mno