Урок Знаний по теме "Моя будущая профессия"

Тема урока знаний в 3 «В» классе: «Моя будущая профессия»

Цель: знакомство учащихся начальной школы с миром профессий посредством включения их в проектную деятельность.

Задачи:

• Выявить уровень знаний обучающихся о профессиях;

• Расширить знания детей о мире профессий;

• Формировать интерес к профессиям;

• Активизация к познавательной, творческой деятельности;

• Продолжить работу по сплочению детского коллектива посредством коллективной творческой деятельности.

Оборудование: экран, проектор,

Ход занятия.

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

А зачем вы ходите в школу? (чтобы научиться считать, писать, читать, узнать о мире.)

Для чего нужны эти знания? (чтобы узнавать из книг и журналов интересное, писать письма и т.д., чтобы поступить в институт…)

Или другое учебное заведение для получения профессии.

И хотя вы еще учитесь в начальной школе, но должны знать, что путь к любой профессии начинается со школы. Как можно раньше вы должны узнать какие профессии бывают, определить ту, к которой у вас есть способности и… учиться, развивать свои умственные способности на школьных уроках. Неважно, где вы будете обучаться профессии в институте или в училище – вы должны уметь запоминать, думать, выполнять задания по образцу и придумывать что-то свое. Для овладения любой профессией нужно научиться ее знаниям.

Мы сегодня с вами, ребята, поиграем в профессии.

Также вы «примерите» на себя некоторые профессии, выполняя интересные упражнения в играх.

Профессий много в мире есть,

Их невозможно перечесть.

Сегодня многие важны

И актуальны, и нужны.

И ты скорее подрастай –

Профессией овладевай.

Старайся в деле первым быть

И людям пользу приносить!

А что такое профессия?

Обратившись к толковому словарю раскроем смысл этого слова.

Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений.

А почему люди выбирают ту или иную профессию?

Для каждого человека в жизни очень важно правильно выбрать профессию. Тогда человек работает с удовольствием и доставляет радость себе и окружающим людям. Но при любом выборе профессии знайте, что все они важны и нужны.

Все профессии важны, все профессии нужны!

А какой труд сейчас важен для вас? (Ответы детей)

Ваш труд – это учёба.

Пройдет какое –то время и перед каждым из вас, ребята, станет вопрос о дальнейшем профессиональном обучении. Ведь для того чтобы кем-то работать, надо сначала обучиться данной профессии. Какие профессии вам уже хорошо знакомы? ( Дети перечисляют).

На свете много разных профессий и все они важны и почетны, начиная от простого дворника и заканчивая ученым академиком. И это действительно так. Вот давайте на минуточку представим себе, что все дворники не вышли на работу. Что бы случилось с нашими улицами через неделю? К чему бы это привело?(Ответы учащихся).

Правильно. Наши улицы превратились бы в свалки. Без хлеборобов и пекарей мы бы остались без хлеба; без учителей все бы остались безграмотными; без ученых мир бы перестал развиваться и прогрессировать, что привело бы к упадку всего человечества. Уже сейчас каждому из вас , ребята, пора задумываться над тем, каким видом труда вы хотите овладеть. Готов ли кто0то из вас сейчас уже сказать, кем бы вы хотели стать в будущем? Учащиеся в стихотворной форме расскажут о тех профессиях, которые их привлекают.

1. Профессия спасателя

Опасна и трудна

Но именно такая

Работа мне нужна.

1. Сегодня я – пожарный,

Серьезный и отважный.

На даче шланг с водой схватил

И тлеющий костер залил.

В два счета справился с костром,

Но не подумал об одном:

У папы жарился шашлык…

Теперь поднимет папа крик.

1. Когда-нибудь я вырасту

И стану чемпионом

По шахматам, по теннису,

Быть может, биатлону.

1. А я водителем троллейбуса

Давно мечтаю стать.

Сидеть себе и ехать

И песни распевать.

Тому, кто без билета.

Я вежливо скажу:

« Покиньте мой троллейбус!

Я зайцев не вожу!»

1. Модельером знаменитым

На весь мир я стану.

Маме платьице сошью,

Братику- пижаму.

1. Дедом Морозом быть хочу.

Злых детей я проучу.

На них так грозно посмотрю

Да как палкой застучу:

«Вы ведете себя гадко,

Не получите подарка!»

1. Ни столяром, ни плотником

Ответственным работником

Наверно стану я,

Скажу вам не тая.

1. Воздушный лайнер я водить

Мечтал с тех пор, как стал ходить.

Пилотом быть хочу давно

И это твердо решено!

- Молодцы! Мечты у вас прекрасные! А теперь поиграем в игру «Угадай профессию ». Профессии, которые надо угадать, непростые ,но очень интересные. Посмотрим. Как команды справятся с этой задачей.

1. Кто делает и продает лекарства в аптеке? (фармацевт)

2. Детский врач? ( педиатр)

3. Профессиональная танцовщица балета? ( балерина)

4. Человек, имеющий свое дело? (бизнесмен)

5. Владелец или управляющий банком? (банкир)

6. Ответственный за выпуск(издание)книги, газеты или журнала? (редактор).

7. Руководитель оркестра? (дирижер)

8. Специалист, отвечающий за постановку фильмов, спектаклей, мюзиклов? ( режиссер)

9. Зубной врач? ( стоматолог).

- Можно сказать, что экзамен по теории вы сдали. А сейчас перейдем к практическим занятиям.

Каждому человеку необходимо быть здоровым и образованным. Вы со мной согласны? Помогает нам таковыми стать множество профессий. Мы выбрали из них только три, но очень важных: повара (здоровое и правильное питание),медработника(лечат и учат правилам гигиены) и наконец, учителя.

1-й конкурс. « Повар высшей категории».

Командам предоставляется возможность попробовать свои силы в приготовлении самых простейших блюд. Для этого вам не нужны кастрюли, плиты, сковороды. Достаточно наличия воображения, смекалки и набора необходимых знаний.

Игроки получают смешанный набор продуктов(карточки ) и отбирают из них необходимые для приготовления заданного блюда.

Блиц-опрос:

1. Жидкая приправа, подливка к кушанью?( Соус)

2. Высушенный кусок хлеба? (Сухарь)

3. Жидкое кушанье, представляющее собой отвар (из мяса, рыбы, грибов) с приправой из овощей, круп? (Суп)

4. Холодное кушанье из мелко нарезанных разнообразных продуктов? (Салат)

5. Сладкое кушанье из фруктов и ягод ,сваренных в воде с сахаром? (Компот)

6. Сладкое кушанье из фруктов и ягод ,сваренных в сахарном сиропе? (Варенье)

7. Открытый пирог или пирожок с начинкой , обычно из творога? (Ватрушка)

8. Шарик из фарша, сваренный в воде или бульоне? (Фрикаделька)

9. Кушанье из сваренной в воде или молоке крупы? (Каша)

Слово предоставляется жюри.

2-й конкурс. «Конкурс медработников».

Участники получают 3 набора карточек с предметами личной гигиены(полотенце, мочалка , зубная паста, зубная щетка, расческа, носовой платок, мыло, шампунь, крем, туалетная бумага).

Задание: отобрать вещи, которые нельзя одалживать.Подведение итогов.

3 конкурс. «Сказочные ремесла».

Почти каждый сказочный персонаж имел определенные трудовые навыки или задействован в какой-либо профессиональной деятельности. Догадайтесь, в какой именно? Для того, чтобы ответить на данный вопрос, необходимо хорошее знание сказочных произведений.

Итак, вам необходимо вспомнить и ответить, какими профессиональными навыками обладали сказочные персонажи.

(Например, Настенька из сказки «Морозко» занималась прядением и вязанием).

1.Дед из сказки о золотой рыбке. ( Он занимался рыбной ловлей)

2.Бабка из сказки о колобке. (Занималась хлебопечением)

3.Марья-искусница ( Шила, прекрасно вышивала, ткала ковры).

4.Трубадур из « Бременских музыкантов ( Прекрасный музыкант и певец)

5.Житель деревни Простоквашино-Печкин (Почтальон)

6.Мальвина, Пьеро Арлекино ( Артисты кукольного театра)

7.Карабас-Барабас (Режиссер –постановщик в том же кукольном театре)

8. Дуремар (Аптечный работник)

9.Незнайка и его друг Пончик(Юные космонавты)

10.Мэри Поппинс. ( профессиональная няня)

11.Доктор Айболит (Ветеринар)

12.Крокодил Гена (заслуженный работник зоопарка)

Следующая игра « Какая профессия живет в пословице».

1. Куй железо, пока горячо.( Кузнец. Правильно говорят: Не куёт железо молот, а куёт кузнец.)

2. Чтобы рыбку съесть ,надо в воду лезть. (Рыбак. Рыбак рыбака видит издалека)

3. Не игла шьет, а руки. (Швея, портной)

4. Не бравшись за топор, избы не срубишь . (Плотник)

5. Корова черна, да молоко у неё бело. (доярка)

6. Лес рубят- щепки летят.(лесоруб)

7. Цыплят по осени считают. ( птичница)

8. Перемелется- мука будет (мельник, мукомол).

9. На охоту ехать-собак кормить. За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь .(охотник)

Поиграем в игру « Доскажи словечко».

• Трактор водит-------------(тракторист).

• Электричку----------------- -(машинист).

• Стену выкрасил ------------(маляр).

• Доску выстругал -----------(столяр).

• В доме свет провел--------(монтер).

• В шахте трудится-----------( шахтер).

• В жаркой кузнице---------(кузнец).

• Кто все знает----------------(молодец).

- Молодцы! А теперь ответьте на вопрос, люди каких профессий работают в нашей школе?(Ответы детей)

Какую бы профессию в будущем вы, ребята ,не выбрали ,главная ваша задача сейчас-хорошо учиться. Желаем вам здоровья и успехов, а закончить наш урок Знаний хочется словами:

Прекрасных профессий

На свете не счесть.

И каждой профессии-

Слава и честь!