Урок по истории "И помнит мир спасенный"

Цель урока: воспитать патриотизм, чувство ответственности за будущее мира, непримиримое отношение к нацизму, как идеологии враждебной человеку.

Задачи урока:

1. Опираясь на видео и фото документы, произведения художественной литературы, воспоминания очевидцев,  способствовать получению полной информации о жертвах и узниках конц.лагерей, Холокосте

2. Расширение кругозора учащихся, продолжить развитие навыков работы  с документами различных типов, сформировать умения оценивать исторические факты, выделять главное, делать правильные выводы.

3. Развивать речь учащихся, внимание, память, формировать эмоционально-оценочное восприятие исторических событий.

Оборудование урока:

1. Выставка книг о войне и ее жертвах.

2. Компьютерная презентация «И помнит мир спасенный» о конц. лагеряхСаласпилс, Бухенвальд, Майданек, Бабий яр

3. Муз. произведения:

 - Д. Шостаковича 13 симфония

 - А. Розенбаум песня «А может не было войны»

 - М. Магомаев «Бухенвальдский набат»

4. Стихи М. Джалиля «Волшебная чаша», «Варварство», Е. Евтушенко «Бабий яр», А. Ахматова «Реквием»

5. Отрывки из документов о преступлениях фашистов на территории Украины (Бабий яр).

6. Карта мира с указаниями места расположения конц. лагерей

7. Школьные стенгазеты «Майданек», «Это было в Бухенвальде», «Звучат колокола Хатыни», «Дахау. Как это было»

8. Компьютер, магнитофон.

Виды деятельности:

1. Работа в группах с историческими документами.

2. Работа с аудиовизуальными материалами и художественными произведениями.

3. Эвристическая беседа.

4. Составление синквейна.

4. Закрепление изученного материала. Закончите предложение: Я узнал… Мне удалось осознать….

ХОД УРОКА.

Вступительное слово учителя. Итоги опроса школьников «Что они знают о Холокосте , Майданеке, Саласпилсе. Бабьем яре. »

Весь материал - смотрите архив.