Урок-игра по немецкому языку "За окнами - листопад"

Цель:

Обобщение и систематизация лексических знаний по теме «Осень».

Развитие навыков работы в группе.

Развитие эстетического вкуса, чувства прекрасного.

Задачи:

Закреплять умение употреблять знакомую лексику по теме в различных ситуациях.

Формировать навыки письменной речи.

Тренировать в восприятии иностранной речи.

Оборудование:

Раздаточный материал, листы ватмана, картинки с изображением осени, домашние заготовки, зонтик.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Guten Tag!  Der wievielte ist heute? Wie geht es euch? Wie heißt unser Thema? Ja, unser Thema heißt  "Draußen ist Blätterfall". Wir haben viel über den Herbst gelesen und geschrieben. Jetzt prüfen wir, was wir schon wissen und können.

2. Речевая разминка.

Beantwortet meine Fragen! Wie ist das Wetter heute? Ist das Wetter heute gut oder schlecht? Ist es windig? Fliegen die Vögel weg? Wie ist der Himmel? Fallen die Blätter auf die Erde? Heute ist es kalt. Es regnet viel. Und was seht ihr an die Tafel? Ja, das ist ein Regenschirm mit Kärtchen. Wir haben 3 Gruppen. Ihr geht an die Tafel und bekommt die Kärtchen mit Aufgaben. Für richtige Antwort bekommt die Gruppe zwei Blätter! An der Tafel seht ihr 2 Bäume ohne Blätter. Jede Gruppe soll ihren Baum am schnellsten schmücken. Nun, beginnen wir!

3. Основной этап урока.

Die Aufgabe № 1.

Sagt, bitte, das Gedicht auf!

Каждая группа получает на выбор одно из стихотворений, которые разучивались ранее. Представитель каждой  группы рассказывает его у доски.

Bunt sind schon die Wälder,                         

Gelb die Stoppelfelder,

Und der Herbst beginnt.

Rote Blätter fallen,

Graue Nebel wallen,

Kühler weht der Wind

Blätterfall, Blätterfall, 

Gelbe Blätter überall 

Rascheln, rascheln. Es wird kalt, 

Und der Schnee bedeckt sie bald. 

Blätterfall, Blätterfall, 

Gelbe Blätter überall.

Regen fällt vom Himmel, 

grün wird jedes Gras, 

Regen fällt vom Himmel, 

macht den Kindern Spaß. 

Regen ist ein Besen, 

fegt die Luft ganz rein, 

springt auf unsre Nasen 

und wäscht jeden Stein.

Весь материал - в документе.

Урок-игра.

Класс: 6

Тема: " Der Herbst"

Тип урока: обобщение и систематизация знаний

Цель:

1. Обобщение и систематизация лексических знаний по теме «Осень».

2. Развитие навыков работы в группе.

3. Развитие эстетического вкуса, чувства прекрасного.

Задачи:

1. Закреплять умение употреблять знакомую лексику по теме в различных ситуациях.

2. Формировать навыки письменной речи.

3. Тренировать в восприятии иностранной речи.

Оборудование:

Раздаточный материал, листы ватмана, картинки с изображением осени, домашние заготовки, зонтик.

Ход урока.

1.Организационный момент.

Guten Tag! Der wievielte ist heute? Wie geht es euch? Wie heißt unser Thema? Ja, unser Thema heißt "Draußen ist Blätterfall". Wir haben viel über den Herbst gelesen und geschrieben. Jetzt prüfen wir, was wir schon wissen und können.

2. Речевая разминка.

Beantwortet meine Fragen! Wie ist das Wetter heute? Ist das Wetter heute gut oder schlecht? Ist es windig? Fliegen die Vögel weg? Wie ist der Himmel? Fallen die Blätter auf die Erde? Heute ist es kalt. Es regnet viel .Und was seht ihr an die Tafel? Ja, das ist ein Regenschirm mit Kärtchen. Wir haben 3 Gruppen. Ihr geht an die Tafel und bekommt die Kärtchen mit Aufgaben. Für richtige Antwort bekommt die Gruppe zwei Blätter! An der Tafel seht ihr 2 Bäume ohne Blätter. Jede Gruppe soll ihren Baum am schnellsten schmücken. Nun, beginnen wir!

3. Основной этап урока.

Die Aufgabe № 1.

Sagt, bitte, das Gedicht auf!

Каждая группа получает на выбор одно из стихотворений, которые разучивались ранее. Представитель каждой группы рассказывает его у доски.

Bunt sind schon die Wälder,
Gelb die Stoppelfelder,
Und der Herbst beginnt.
Rote Blätter fallen,
Graue Nebel wallen,
Kühler weht der Wind

Blätterfall, Blätterfall, 
Gelbe Blätter überall 
Rascheln, rascheln. Es wird kalt, 
Und der Schnee bedeckt sie bald. 
Blätterfall, Blätterfall, 
Gelbe Blätter überall.

Regen fällt vom Himmel, 
grün wird jedes Gras, 
Regen fällt vom Himmel, 
macht den Kindern Spaß. 
Regen ist ein Besen, 
fegt die Luft ganz rein, 
springt auf unsre Nasen 
und wäscht jeden Stein.

Die Aufgabe №2

Was passt hier zusammen? Schreibt bitte die Sätze!!

Viele Vögel… fliegen weg.

Im Herbst… bringen die Bauern die Ernte ein.

Viele Menschen denken… an den Sommer zurück.

Die Blätter fallen… auf die Erde.

Im Herbst gibt es viel… Obst und Gemüse.

Die Bauern freuen sich… über die reiche Ernte.

Die Aufgabe №3

Аlso, im Herbst ist alles reif. Es gibt viel Obst und Gemüse. Schreibt und übersetzt bitte die Wörter schnell und richtig!

Der -pfel, der Pfir--ch, die Me--ne, der Rot--hl, die Zwi--el, die Gu--e, die Pfl--me, die Mo---übe, das Ge--se, die B---e.

Die Aufgabe № 4.

Und jetzt ein Lückentext. Welche Wörter fehlen?

1. Das Wetter ist heute… . 2. Die Sonne scheint… . 3. Es ist … . 4. Der Himmel ist… . 5. Blätterfall; Blätterfall, bunte Blätter… . 6. Viele… fliegen… 7. Raben und… bleiben hier. 8. Die Blätter …sind gelb. 9.Sie…auf die… . 10. Es… manchmal. 11. Es gibt viel Arbeit zu Hause und … .

(regnet, an den Baümen, Vögel, überall, grau, windig, nicht ,schlecht, weg, Spatzen, fallen, Erde, auf dem Feld)

Die Aufgabe №5

Bildet bitte Partizip II

Schreiben- finden- gefallen-

lesen- sehen- nehmen-

singen- sprechen - stehen-

geben- beginnen sitzen-

Die Aufgabe №6

Творческое. Ребята получают ватман и из картинок на осеннюю тему; которые принесли из дома делают коллаж, составляют описание .

Beschreibt bitte eure Collage!

4. Заключительный этап урока.

Nun gut. Ihr habt heute gut gearbeitet! Schmückt bitte eure Baüme! Welcher Baum ist am schönsten I

 Viele waren so aktiv! Ich bin mit euch zufrieden! Jeder von euch bekommt eine Fünf! Die Stunde ist zu Ende!