Урок физики "Влажность воздуха"

Цель урока: введение понятия относительной влажности воздуха, ее определение; узнать, что такое точка росы; познакомиться с приборами для определения влажности воздуха.

Задачи урока:

Образовательные:

 помочь учащимся сформировать систему знаний об абсолютной и относительной влажности воздуха, точке росы при изучении приборов для ее измерения — гигрометра, психрометра.

Развивающие: побуждать учащихся к выполнению мыслительных операций: при изучении нового материала, учёте влажности в жизни человека, при определении относительной влажности воздуха с помощью психрометра, её сравнение с нормальной влажностью воздуха,

Воспитательные:

 Способствовать воспитанию аккуратности, навыков коммуникативного общения.

Тип урока:

 комбинированный

Оборудование:

психрометрическая таблица;

конденсационный и волосной гигрометры и психрометр;

два термометра;

кусочек марли;

сосуд с водой комнатной температуры;

Компьютер и мультимедийный проектор

Методы обучения:

Репродуктивный (при ответах на вопросы, при изучении нового материала);

Частично - поисковый (при изучении нового материала)

Исследовательский (при выполнении экспериментального задания по определении относительной влажности воздуха).

Учащиеся должны знать:

 - понятие абсолютной влажности воздуха;

 - понятие относительной влажности воздуха;

 - устройство и назначение психрометра, конденсационного гигрометра, волосного гигрометра;

 - значение влажности для человека.

Учащиеся должны уметь:

 - определять относительную влажность воздуха в классной комнате с помощью психрометра;

 - приводить примеры учёта влажности в жизни человека;

Ход урока:

Актуализация знаний

Что называется парообразованием?

Что называется испарением

От чего зависит испарение и при какой температуре происходит процесс испарения?

Что такое конденсация и что вы можете сказать про энергетические процессы при конденсации?

Что такое динамическое равновесие?

Какой пар называется насыщенным, а какой не насыщенным?

Что такое кипение?

Что происходит с температурой кипения жидкости в процессе кипения и от чего она зависит?

Подготовка к восприятию нового материала.

1. Вступление. Настраивает на активную работу на уроке.

 Окружающий нас воздух содержит водяные пары. Количество пара в атмосфере играет большую роль для жизни на Земле, влияет на состояние здоровья, самочувствие человека.

Содержание водяного пара в атмосфере - важная характеристика погоды и климата.

Зачем надо знать состояние погоды?

Значит:

Прогнозирование, предварительное знание погоды позволяет нам:

  - одеться по погоде;

  - быть уверенным, что рейс на самолет не отменят;

  - « спасти урожай» и др.

Изучение нового материала.

 Как на примерах объяснить, сухой или влажный воздух?

Весь материал – смотрите документ.