Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Уроки  /  6 класс  /  Урок биологии по теме «Побег. Почки»

Урок биологии по теме «Побег. Почки»

Урок познакомит учащихся с особенностями строения побега, типами листорасположения, строением и типами почек.
18.10.2014

Описание разработки

Цели урока:

Образовательные: познакомить учащихся с особенностями строения побега, типами листорасположения, строением и типами почек, .

 Развивающие: развивать представления о строении растительного организма; развивать общеучебные умения и навыки: сравнивать, анализировать, делать вывод.

Воспитательные: воспитывать культуру речи, интерес к предмету, умение взаимодействовать в группах и парах.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: таблица «Строение почки», презентация «Строение побега», оборудование к лабораторной работе №9 «Строение вегетативных и цветочных почек».

Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

На последних уроках мы изучали с вами особенности строения, функции вегетативного органа растения – корня.

 - В связи с чем у корней имеется множество видоизменений? (так корень приспосабливается к условиям окружающей среды)

 - Какие же видоизменения корня вам известны?

(Корневые клубни, корни - прицепки, корнеплоды)

 - Какие причины влияют на разнообразие видоизменений корней?

(климат, близость воды в почве, среда обитания)

Для проверки ваших знаний выполним тест по теме «Корень»(приложение1)

После выполнения осуществляется взаимопроверка в парах.

 3. Актуализация знаний. Постановка проблемного вопроса.

 - Какой орган после попадания семени в землю начинает расти первым?

(первым органом зародыша, который начинает расти при попадании семени в почву является корень).

 – Мы изучили с вами этот вегетативный орган. А как вы считаете, какой орган мы должны изучить следующим? ( стебель)

 - А почему? (следующий вегетативный орган, который

трогается в рост – стебель)

4. Изучение нового материала

Как вы догадались, изучать мы сегодня будем побег. Его нельзя рассматривать без зачаточной его части, почки.

Итак, тема урока «Побег и почки».

На уроке мы узнаем, какой вегетативный орган называется побегом, изучим его строение, выясним, какие бывают почки, как они расположены на стебле, чем отличаются друг от друга.

Побег – это один из основных органов высших растений. В отличие от корня, побег, как правило, располагается в воздушной среде. Побег это стебель с расположенными на нем листьями и почками.

Место прикрепления листа к стеблю называют узлом, а участ­ки между двумя узлами — междоузлиями. Побеги с удлиненными междоузлиями называются удлиненными побегами, с короткими междоузлиями - укороченными побегами. Угол между листом и стеблем называют пазухой листа. На верхушке стебля находится верхушечная почка, а в пазухах листа — пазушные почки. Они также могут образовываться на междоузлиях. Это придаточные почки.

Почка — это зачаточный побег. Сверху она покрыта плотными кожистыми чешуями для защиты от неблагоприятных условий. В почке находится зачаточный стебель и зачаточные листочки. Верхушку зачаточного стебля называют конусом нарастания. Он состоит из образовательной ткани, клетки которой делятся и обес­печивают рост побега в длину. У некоторых растений, кроме верхушечного роста, существует еще вставочный рост за счет образовательной ткани, расположенной в междоузлиях (пшеница, кукуруза)

Различают также два типа почек: вегетативные и генеративные. Вегетативные состоят только из зачаточного стебля и листочков, а генеративные содержат еще и зачатки цветков. Генеративные почки несколько отличаются от вегетативных и по внешнему виду: они крупнее и имеют более округлую форму.

Пазушные почки образуют боковые побеги, т. е. обеспечивают ветвление, побега. Ветвление побега — это процесс образования новых побегов из боковых почек. Такое ветвление называют боковым. Побег, начало которому дала почка зародыша семени — это главный побег. Побег, развившийся из боковой почки, называют боковым побегом. Если побегу дает начало придаточная почка, его называют придаточным.

В результате образования боковых и придаточных побегов развивается система побегов. Это приводит к возрастанию общей поверхности органов питания.

5 Закрепление.

 Итак, какие типы почек различают на стебле?

 - Вегетативные почки, состоящие только из зачаточных листьев

 - Генеративные или цветочные почки, состоящие из зачаточных бутонов цветка.

Хорошо. А что позволяет почке выживать в холодное время года?

 - Почка защищена благодаря наличию почечных чешуй, под которыми находится плотное вещество, защищающее зачаточные листья от промерзания.

Правильно. Благодаря конусу нарастания из почек растет молодой побег, в нем происходят процессы тканевого образования, следовательно, побег удлиняется.

Если побег укоротить, то он перестает расти в длину и начнет ветвиться.

Практическое применение этому явлению нашли садоводы, дизайнеры. Они создают из кустистых растений причудливые композиции, горки, которые являются украшением садов и парков

А чтобы познакомиться со строением почек, выполним лабораторную работу.

Выполнение лабораторной работы № 9. «Строение вегетативных и цветочных почек»

Весь материал – смотрите документ.

Содержимое разработки



Урок биологии по теме «Побег. Почки»

Раздел. Преподавание биологии в 6 классе. Учитель химии и биологии Штыкова Наталья Петровна,Октябрьская средняя школа, район Магжана Жумабаева, СКО, Казахстан

Тема урока «Побег. Почки»

Цели урока:

Образовательные: познакомить учащихся с особенностями строения побега, типами листорасположения, строением и типами почек,.

Развивающие: развивать представления о строении растительного организма; развивать общеучебные умения и навыки: сравнивать, анализировать, делать вывод.

Воспитательные: воспитывать культуру речи, интерес к предмету, умение взаимодействовать в группах и парах.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: таблица «Строение почки», презентация «Строение побега», оборудование к лабораторной работе №9 «Строение вегетативных и цветочных почек».

Ход урока

1.Организационный момент

2.Проверка домашнего задания

На последних уроках мы изучали с вами особенности строения, функции вегетативного органа растения – корня. - В связи с чем у корней имеется множество видоизменений? (так корень приспосабливается к условиям окружающей среды)

- Какие же видоизменения корня вам известны?

(Корневые клубни, корни-прицепки, корнеплоды)

- Какие причины влияют на разнообразие видоизменений корней?

(климат, близость воды в почве, среда обитания)

Для проверки ваших знаний выполним тест по теме «Корень»(приложение1)

После выполнения осуществляется взаимопроверка в парах. 3. Актуализация знаний. Постановка проблемного вопроса.

- Какой орган после попадания семени в землю начинает расти первым?

(первым органом зародыша, который начинает расти при попадании семени в почву является корень). – Мы изучили с вами этот вегетативный орган. А как вы считаете, какой орган мы должны изучить следующим? ( стебель)

- А почему? (следующий вегетативный орган, который

трогается в рост – стебель)

4. Изучение нового материала

Как вы догадались, изучать мы сегодня будем побег. Его нельзя рассматривать без зачаточной его части, почки.

Итак, тема урока «Побег и почки».

На уроке мы узнаем, какой вегетативный орган называется побегом, изучим его строение, выясним, какие бывают почки, как они расположены на стебле, чем отличаются друг от друга.

Побег – это один из основных органов высших растений. В отличие от корня, побег, как правило, располагается в воздушной  среде. Побег это стебель с расположенными на нем листьями и почками. 
Место прикрепления листа к стеблю называют узлом, а участ­ки между двумя узлами — междоузлиями. Побеги с удлиненными   междоузлиями называются удлиненными побегами, с короткими междоузлиями -   укороченными побегами.   Угол между листом и стеблем называют пазухой листа. На верхушке стебля находится верхушечная почка, а в пазухах листа — пазушные почки. Они также могут образовываться на междоузлиях. Это придаточные почки. 
Почка — это зачаточный побег. Сверху она покрыта плотными кожистыми чешуями для защиты от неблагоприятных условий. В почке находится зачаточный стебель и зачаточные листочки. Верхушку зачаточного стебля называют конусом нарастания. Он состоит из образовательной ткани, клетки которой делятся и обес­печивают рост побега в длину. У некоторых растений, кроме верхушечного роста, существует еще вставочный рост за счет образовательной ткани, расположенной  в  междоузлиях (пшеница,  кукуруза) 
Различают также два типа почек: вегетативные и генеративные. Вегетативные состоят только из зачаточного стебля и листочков, а генеративные содержат еще и зачатки цветков. Генеративные почки несколько отличаются от вегетативных и по внешнему виду: они крупнее и имеют более округлую форму. 
Пазушные почки образуют боковые побеги, т.е. обеспечивают ветвление, побега. Ветвление побега — это процесс образования новых побегов из боковых почек. Такое ветвление называют боковым. Побег, начало которому дала почка зародыша семени — это главный побег. Побег, развившийся из боковой почки, называют боковым побегом. Если побегу дает начало придаточная почка, его называют придаточным. 
В результате образования боковых и придаточных побегов развивается система побегов. Это приводит к возрастанию общей поверхности органов питания.
5 Закрепление. Итак, какие типы почек различают на стебле?

-Вегетативные почки, состоящие только из зачаточных листьев

- Генеративные или цветочные почки, состоящие из зачаточных бутонов цветка .

Хорошо. А что позволяет почке выживать в холодное время года?

- Почка защищена благодаря наличию почечных чешуй, под которыми находится плотное вещество, защищающее зачаточные листья от промерзания.

Правильно. Благодаря конусу нарастания из почек растет молодой побег, в нем происходят процессы тканевого образования, следовательно, побег удлиняется.

Если побег укоротить, то он перестает расти в длину и начнет ветвиться.

Практическое применение этому явлению нашли садоводы, дизайнеры. Они создают из кустистых растений причудливые композиции, горки, которые являются украшением садов и парков

А чтобы познакомиться со строением почек, выполним лабораторную работу.

Выполнение лабораторной работы № 9. «Строение вегетативных и цветочных почек»

6.Рефлексия

- С какой темой вы познакомились на уроке?

- Вам было интересно на уроке?

- Что вы узнали нового на уроке?

- Как вы считаете, вам пригодятся знания о побеге в вашей жизни?

- Вы все довольны своей работой на уроке?

7. Домашнее задание

Параграф 9, заполнить таблицу на стр. 43



Приложение 1. Корень.

Фамилия и имя учащегося _____________________



Утверждения

Поставьте + в графе

с правильным ответом

Главный корень развивается из

зародышевого корешка семени



стебля и листьев



В стержневой корневой системе хорошо развит(ы)

главный корень



боковые и придаточные



Зона всасывания находится между зонами

проводящей и роста



деления и роста



Наиболее распространенное органическое удобрение:

навоз;



торф.



Навоз вносят в почву:

осенью;



весной.



Усиливает рост стеблей и листьев:

азот;



фосфор.



Корни-прицепки плюща образованы корнями:

придаточными;



главным.



В образовании корнеплодов принимают участие:

главный корень и нижние участки стебля;



утолщенные боковые или придаточные корни.



Корнеплоды имеются у:

георгина, чистяка, батата;



моркови, свеклы, репы, брюквы.



Большинство растений, образующих корнеплоды:

однолетние;



двулетние.



Корневые клубни имеются у:

георгина, чистяка, батата;



моркови, свеклы, репы, брюквы.



В образовании корневых клубней принимают участие:

главный корень и нижние участки стебля;



утолщенные боковые или придаточные корни.




-80%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок биологии по теме «Побег. Почки» (67.5 КB)

Комментарии 1

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

марго, 07.12.2015 10:48
рекомендую