Тема урока: Умножение суммы на число
3 класс
Предмет: математика
Тип урока: Изучение нового материала
Технологическая карта изучения темы
Тема урока | Умножение суммы на число |
Цели
| Образовательные: -создание условий для усвоения детьми новых знаний -закрепление навыков устного счёта (сложение и вычитание в пределах 100); -закрепление умения решать задачи изученных видов. Формы организации познавательной деятельности учащихся: -индивидуальная , фронтальная Тип урока: «Открытие новых знаний» Формирование УУД: Личностные УУД: умение работать самостоятельно, фронтально, в парах. Регулятивные УУД: - умение сохранять учебную цель, заданную учителем, в ходе выполнения учебной задачи; - умение самостоятельно ставить учебные задачи; - умение самостоятельно осуществлять контроль учебной деятельности.
Коммуникативные УУД: - умение формулировать и аргументировать точку зрения; - умение строить речевое высказывание в соответствии с задачами учебной коммуникации; - умение адекватно оценивать своё поведение и поведение окружающих в ходе решения учебной задачи.
Познавательные УУД: -умение устанавливать аналогии; -умение строить простые рассуждения на основе подводящей информации; -умение оценивать информацию с точки зрения её целесообразности в решении познавательной задачи. |
Планируемый результат | Предметные: Учащиеся должны - находить способы умножения суммы на число и обосновывать своё мнение.
Уметь: -понимать учебную задачу урока и стремиться к её выполнению; -пользоваться таблицей умножения и деления, -решать задачи изученных видов.
Личностные: -Умение работать в парах - Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.
Метапредметные: - овладение способностью принимать и сохранять учебную задачу; - формировать умения планировать, контролировать и оценивать свою деятельность; - освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии; - формирование умения слушать и слышать, ясно и четко излагать свою точку зрения, ,
|
Основные понятия | «слагаемое» « сумма» |
Межпредметные связи |
|
Ресурсы: - основные
- дополнительные | Учебник математики, рабочая тетрадь
Нетбук. Электронное приложение к учебнику. Проектор |
Организация пространства
Этап урока | Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
1.Самоопределение к деятельности (орг.момент) | Настрой на работу
| Подготовка класса к работе. Запись числа и классной работы.
|
2.Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности | Выявляет уровень знаний. Определяет типичные недостатки 1.Повторение таблицы умножения. 2.Решение простых задач на умножение.
| Работа в самостоятельной работой на образовательной платформе Учи.ру https://uchi.ru/b2t/teacher/check/1832805 (задание 1,2)
|
3.Постановка учебной задачи | Активизация знаний учащихся и создание проблемной ситуации Проводится подготовительная работа к пониманию сути умножения суммы на число.
|
Работа с учебником, со слайдами презентации. |
4. Построение проекта выхода из затруднения
Физминутка
| Организация учащихся на исследование проблемной ситуации Работа по учебнику Замени во втором выражении каждую сумму в скобках соответствующим произведением. Случайно ли оказались равны значения выражений
| -работа в учебнике (выбор варианта действия)
Какой вывод : Чтобы умножить сумму на число, можно умножить на это число каждое слагаемое и полученные результаты сложить. |
5. Первичное закрепление | Устанавливает осознанность восприятия. Первичное обобщение. Задание на индивидуальных карточках. | Учащиеся с помощью стрелок должны выполнить умножение на число
|
6.Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону
7. Закрепление | Организация деятельности по применению новых знаний Работа по учебнику |
Применение правила умножения суммы на число для вычисления значений(задания в учебнике) Учащиеся работают с нетбуками Работа с пятью заданиями карточек на образовательной платформе Учи.ру
https://uchi.ru/teachers/hometasks/new
|
8. Рефлексия деятельности (итог урока) | Организация рефлексии Чему учились на уроке? Оцените свою работу. | Самооценка результатов деятельности. Учащиеся используют сигнальные карточки. Д.з.выполнение заданий карточек по теме карточек на образовательной платформе Учи.ру https://uchi.ru/teachers/hometasks/new
|