Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Уроки  /  3 класс  /  Умножение суммы на число

Умножение суммы на число

урок изучения нового материала
06.09.2020

Содержимое разработки


Тема урока: Умножение суммы на число

3 класс

Предмет: математика

Тип урока: Изучение нового материала

Технологическая карта изучения темы


Тема урока

Умножение суммы на число

Цели


Образовательные:

-создание условий для усвоения детьми новых знаний

-закрепление навыков устного счёта (сложение и вычитание в пределах 100);

-закрепление умения решать задачи изученных видов.


Формы организации познавательной деятельности учащихся:

-индивидуальная , фронтальная

Тип урока: «Открытие новых знаний»


Формирование УУД:

Личностные УУД: умение работать самостоятельно, фронтально, в парах.

Регулятивные УУД:

- умение сохранять учебную цель, заданную учителем, в ходе выполнения учебной задачи;

- умение самостоятельно ставить учебные задачи;

- умение самостоятельно осуществлять контроль учебной деятельности.



Коммуникативные УУД:

- умение формулировать и аргументировать точку зрения;

- умение строить речевое высказывание в соответствии с задачами учебной коммуникации;

- умение адекватно оценивать своё поведение и поведение окружающих в ходе решения учебной задачи.


Познавательные УУД:

-умение устанавливать аналогии;

-умение строить простые рассуждения на основе подводящей информации;

-умение оценивать информацию с точки зрения её целесообразности в решении познавательной задачи.

Планируемый результат

Предметные:

Учащиеся должны

- находить способы умножения суммы на число и обосновывать своё мнение.


Уметь:

-понимать учебную задачу урока и стремиться к её выполнению;

-пользоваться таблицей умножения и деления,

-решать задачи изученных видов.


Личностные:

-Умение работать в парах

- Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.



Метапредметные: - овладение способностью принимать и сохранять учебную задачу;

- формировать умения планировать, контролировать и оценивать свою деятельность;

- освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии;
- формирование умения работать с информацией;

- формирование умения слушать и слышать, ясно и четко излагать свою точку зрения, ,
- формировать умения работать в информационно- образовательной среде.



Основные понятия

«слагаемое» « сумма»

Межпредметные связи


Ресурсы:

- основные


- дополнительные

Учебник математики, рабочая тетрадь



Нетбук. Электронное приложение к учебнику. Проектор


Организация пространства




Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Самоопределение к деятельности

(орг.момент)

Настрой на работу


Подготовка класса к работе.

Запись числа и классной работы.


2.Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности

Выявляет уровень знаний.

Определяет типичные недостатки

1.Повторение таблицы умножения.

2.Решение простых задач на умножение.


Работа в самостоятельной работой на образовательной платформе Учи.ру

https://uchi.ru/b2t/teacher/check/1832805

(задание 1,2)




3.Постановка учебной задачи

Активизация знаний учащихся и создание проблемной ситуации

Проводится подготовительная работа к пониманию сути умножения суммы на число.



Работа с учебником, со слайдами презентации.

4. Построение проекта выхода из затруднения




Физминутка





Организация учащихся на исследование проблемной ситуации

Работа по учебнику

Замени во втором выражении каждую сумму в скобках соответствующим произведением.

Случайно ли оказались равны значения выражений


-работа в учебнике (выбор варианта действия)


Какой вывод : Чтобы умножить сумму на число, можно умножить на это число каждое слагаемое и полученные результаты сложить.

5. Первичное закрепление

Устанавливает осознанность восприятия. Первичное обобщение.

Задание на индивидуальных карточках.

Учащиеся с помощью стрелок должны выполнить умножение на число


6.Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону


7. Закрепление

Организация деятельности по применению новых знаний

Работа по учебнику

Применение правила умножения суммы на число для вычисления значений(задания в учебнике)

Учащиеся работают с нетбуками

Работа с пятью заданиями карточек на образовательной платформе Учи.ру


https://uchi.ru/teachers/hometasks/new


8. Рефлексия деятельности

(итог урока)

Организация рефлексии

Чему учились на уроке?

Оцените свою работу.

Самооценка результатов деятельности. Учащиеся используют сигнальные карточки.

Д.з.выполнение заданий карточек по теме карточек на образовательной платформе Учи.ру https://uchi.ru/teachers/hometasks/new






-75%
Курсы повышения квалификации

Одарённые дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Умножение суммы на число (20.34 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт