Меню
Разработки
Разработки  /  Алгебра  /  Презентации  /  7 класс  /  Умножение и деление степеней

Умножение и деление степеней

В данном уроке разбираются свойства степеней с натуральными показателями.

26.01.2019

Содержимое разработки

Урок - телемост СОШ №17 - 7 «в» класс СОШ №11 – 7 «б» класс

Урок - телемост

СОШ №17 - 7 «в» класс

СОШ №11 – 7 «б» класс

Астрономия Степень

Астрономия

Степень

Тема: Степень с натуральным показателем

Тема: Степень

с натуральным показателем

Удивительные факты о космосе « Открылась бездна, звёзд полна,     Звездам числа нет, бездне – дна.»

Удивительные факты о космосе

« Открылась бездна, звёзд полна,   Звездам числа нет, бездне – дна.»

ФАКТ -Каждый год в нашей галактике появляется около  40 новых звезд!

ФАКТ -Каждый год

в нашей галактике

появляется около

40 новых звезд!

Р Степень с нулевым показателем Х Г Свойство единицы Определение П А Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень степени Возведение произведения в степень И Умножение степеней с одинаковыми основаниями

Р

Степень с нулевым показателем

Х

Г

Свойство единицы

Определение

П

А

Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень

степени

Возведение произведения в степень

И

Умножение степеней с одинаковыми основаниями

Р Степень с нулевым показателем Х Г Свойство единицы Определение П А Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень степени Возведение произведения в степень И Умножение степеней с одинаковыми основаниями Г

Р

Степень с нулевым показателем

Х

Г

Свойство единицы

Определение

П

А

Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень

степени

Возведение произведения в степень

И

Умножение степеней с одинаковыми основаниями

Г

Р Степень с нулевым показателем Х Г Свойство единицы Определение П А Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень степени Возведение произведения в степень И Умножение степеней с одинаковыми основаниями Ги

Р

Степень с нулевым показателем

Х

Г

Свойство единицы

Определение

П

А

Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень

степени

Возведение произведения в степень

И

Умножение степеней с одинаковыми основаниями

Ги

Р Степень с нулевым показателем Х Г Свойство единицы Определение П А Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень степени Возведение произведения в степень И Умножение степеней с одинаковыми основаниями Гип

Р

Степень с нулевым показателем

Х

Г

Свойство единицы

Определение

П

А

Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень

степени

Возведение произведения в степень

И

Умножение степеней с одинаковыми основаниями

Гип

Р Степень с нулевым показателем Х Г Свойство единицы Определение П А Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень степени Возведение произведения в степень И Умножение степеней с одинаковыми основаниями Гипп

Р

Степень с нулевым показателем

Х

Г

Свойство единицы

Определение

П

А

Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень

степени

Возведение произведения в степень

И

Умножение степеней с одинаковыми основаниями

Гипп

Р Степень с нулевым показателем Х Г Свойство единицы Определение П А Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень степени Возведение произведения в степень И Умножение степеней с одинаковыми основаниями Гиппа

Р

Степень с нулевым показателем

Х

Г

Свойство единицы

Определение

П

А

Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень

степени

Возведение произведения в степень

И

Умножение степеней с одинаковыми основаниями

Гиппа

Р Степень с нулевым показателем Х Г Свойство единицы Определение П А Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень степени Возведение произведения в степень И Умножение степеней с одинаковыми основаниями Гиппар

Р

Степень с нулевым показателем

Х

Г

Свойство единицы

Определение

П

А

Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень

степени

Возведение произведения в степень

И

Умножение степеней с одинаковыми основаниями

Гиппар

Р Степень с нулевым показателем Х Г Свойство единицы Определение П А Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень степени Возведение произведения в степень И Умножение степеней с одинаковыми основаниями Гиппарх

Р

Степень с нулевым показателем

Х

Г

Свойство единицы

Определение

П

А

Деление степеней с одинаковыми основаниями. Возведение степени в степень

степени

Возведение произведения в степень

И

Умножение степеней с одинаковыми основаниями

Гиппарх

Выполните вычисления и опреде­лите, в каком веке он жил: (-2) 3 • 4 : 4 2 =

Выполните вычисления и опреде­лите, в каком веке он жил:

(-2) 3 • 4 : 4 2 =

Выполните вычисления и опреде­лите, в каком веке он жил: (-2) 3 • 4 : 4 2 =-2

Выполните вычисления и опреде­лите, в каком веке он жил:

(-2) 3 • 4 : 4 2 =-2

Движение Солнца происходит по кругу. Как называли круг астрономы древности?

Движение Солнца происходит по кругу.

Как называли круг астрономы древности?

Зачеркните в таблице буквы, соответствующие найденным ответам. Оставшиеся буквы позволя­ют прочитать слово. 1. 2 * 5 2  2. 3 * 2 3  3. 0,2*5  4. 0,05*4    50 Н 5 З 24 4 П 0,2 О Г 2 10 Д И 1 Р 0,01 А 0,1 К

Зачеркните в таблице буквы, соответствующие найденным ответам. Оставшиеся буквы позволя­ют прочитать слово.

1. 2 * 5 2 2. 3 * 2 3 3. 0,2*5 4. 0,05*4

50

Н

5

З

24

4

П

0,2

О

Г

2

10

Д

И

1

Р

0,01

А

0,1

К

Зодиак

Зодиак

У каждого из вас на парте есть созвездие зодиака, которое соответствует дате вашего рождения. На обратной стороне выполните тест. Телец Упростите Варианты ответа   Х 2 *х 6 1 х 8 2 х 8 : х 5 х 2 Номер варианта ответа 3 (х 2 ) 4 X 4 X 6 х 9   х 10   X 8 х 3 х 2     Лев Упростите   Варианты ответа с 7 • с 4 1 2 х 8 : х в с 11 Номер варианта ответа (а 3 ) 4 3 с 3 X 14   с 5 а 12 X 2   X 10 а 7 а     Рыбы Упростите   Варианты ответа 1 Х 3 *х 4 Ь 10 : Ь 3 2 X 3 (а 2 ) 5 b 4 X 12 Номер варианта ответа х 7 а 3 b 13   b 7 а 7 а 10      

У каждого из вас на парте есть созвездие зодиака, которое соответствует дате вашего рождения. На обратной стороне выполните тест.

Телец

Упростите

Варианты ответа

 

Х 2 *х 6

1

х 8

2

х 8 : х 5

х 2

Номер варианта ответа

3

(х 2 ) 4

X 4

X 6

х 9

 

х 10

 

X 8

х 3

х 2

 

 

Лев

Упростите

 

Варианты ответа

с 7 • с 4

1

2

х 8 : х в

с 11

Номер варианта ответа

3 ) 4

3

с 3

X 14

 

с 5

а 12

X 2

 

X 10

а 7

а

 

 

Рыбы

Упростите

 

Варианты ответа

1

Х 3 4

Ь 10 : Ь 3

2

X

3

2 ) 5

b 4

X 12

Номер варианта ответа

х 7

а 3

b 13

 

b 7

а 7

а 10

 

 

 

Дева Упростите Варианты ответа   X 3 * X 5 1 а 9 : а 7 X 2 (b 4 ) 3 а 16 2 Номер варианта ответа Ь 7 х 8 3 а 3 X     а 2 Ь   Ь 12   Близнецы Упростите Варианты ответа   1 y 18 : y 6 2 у 12 X 6 *х 3 X 6 г 6 • (-г) 6 Номер варианта ответа У 24   х 5 у 3 г 4 х 7   г 8 г 12     Стрелец Стрелец Упростите Упростите   Варианты ответа   Варианты ответа Х 5 *х 7 Х 5 *х 7 1 1 m 12 : m 3 m 12 : m 3 X 2 X 2 m 9 2 m 9 2 n 8 х 12 х 12 n 8 Номер варианта ответа Номер варианта ответа m 16 m 16 3 3 п 2 п 2   X 10   X 10   m 4   m 4   п 15   п 15     Скорпион Упростите   Варианты ответа X 2  • X 4 1 х 6 : х 4 х 2 (X 3 ) 2 2 х 10 3 X 6 X 6 Номер варианта ответа X 8   X 2 х 4 х 5   X 8    

Дева

Упростите

Варианты ответа

 

X 3 * X 5

1

а 9 : а 7

X 2

(b 4 ) 3

а 16

2

Номер варианта ответа

Ь 7

х 8

3

а 3

X

 

 

а 2

Ь

 

Ь 12

 

Близнецы

Упростите

Варианты ответа

 

1

y 18 : y 6

2

у 12

X 6 *х

3

X 6

г 6 • (-г) 6

Номер варианта ответа

У 24

 

х 5

у 3

г 4

х 7

 

г 8

г 12

 

 

Стрелец

Стрелец

Упростите

Упростите

 

Варианты ответа

 

Варианты ответа

Х 5 *х 7

Х 5 *х 7

1

1

m 12 : m 3

m 12 : m 3

X 2

X 2

m 9

2

m 9

2

n 8

х 12

х 12

n 8

Номер варианта ответа

Номер варианта ответа

m 16

m 16

3

3

п 2

п 2

 

X 10

 

X 10

 

m 4

 

m 4

 

п 15

 

п 15

 

 

Скорпион

Упростите

 

Варианты ответа

X 2 • X 4

1

х 6 : х 4

х 2

(X 3 ) 2

2

х 10

3

X 6

X 6

Номер варианта ответа

X 8

 

X 2

х 4

х 5

 

X 8

 

 

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации.  =   1 – = 9 - = 0 + = 64 : = 2 * = 50 : *=  : =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации.

=

 

1 – =

9 - =

0 + =

64 : =

2 * =

50 : *=

: =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации. З  =   1 – = 9 - = 0 + = 64 : = 2 * = 50 : *=  : =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации.

З

=

 

1 – =

9 - =

0 + =

64 : =

2 * =

50 : *=

: =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации. За  =   1 – = 9 - = 0 + = 64 : = 2 * = 50 : *=  : =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации.

За

=

 

1 – =

9 - =

0 + =

64 : =

2 * =

50 : *=

: =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации. Зат  =   1 – = 9 - = 0 + = 64 : = 2 * = 50 : *=  : =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации.

Зат

=

 

1 – =

9 - =

0 + =

64 : =

2 * =

50 : *=

: =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации. Затм  =   1 – = 9 - = 0 + = 64 : = 2 * = 50 : *=  : =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации.

Затм

=

 

1 – =

9 - =

0 + =

64 : =

2 * =

50 : *=

: =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации. Затме  =   1 – = 9 - = 0 + = 64 : = 2 * = 50 : *=  : =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации.

Затме

=

 

1 – =

9 - =

0 + =

64 : =

2 * =

50 : *=

: =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации. Затмен  =   1 – = 9 - = 0 + = 64 : = 2 * = 50 : *=  : =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации.

Затмен

=

 

1 – =

9 - =

0 + =

64 : =

2 * =

50 : *=

: =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации. Затмени  =   1 – = 9 - = 0 + = 64 : = 2 * = 50 : *=  : =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации.

Затмени

=

 

1 – =

9 - =

0 + =

64 : =

2 * =

50 : *=

: =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации. Затмение  =   1 – = 9 - = 0 + = 64 : = 2 * = 50 : *=  : =

Отгадайте явление, которое наблюдали 1 августа 2008 года с территории Российской Федерации.

Затмение

=

 

1 – =

9 - =

0 + =

64 : =

2 * =

50 : *=

: =

Т

Т

Те

Те

Тел

Тел

Теле

Теле

Телес

Телес

Телеск

Телеск

Телеско

Телеско

Телескоп

Телескоп

  • Каждый из нас хотя бы один раз слышал о телескопе Хаббла или сталкивался с фото, сделанными этой машиной. Но что еще мы о нем знаем?
  • Хаббл или NSТ, по сути, это робот-телескоп, который находится на внешнем краю атмосферы, и движется по орбите вокруг нашей планеты, высота над уровнем моря - 593 км, орбитальный период - между 96 и 97 мин. Космический телескоп назван в
  • честь Эдвина Хаббла, является совместным проектом НАСА и Европейского космического агентства, и был запущен 24 апреля 1990 года.
  • Создание и запуск Хаббла принесли ученым множество открытий о межзвездном пространстве, а также внесли вклад в технологическое развитие человечества.
  • Одна из самых сложных камер телескопа смогла создать мозаику неба, состоящую из 10 000 галактик.
  • Хаббл помог обнаружить миллион новых объектов. Человек может видеть невооруженным глазом примерно 6000 звезд.
  • Космический телескоп содержит указатель положения 15 млн звезд, это помогает определить цели более точно.
  • Открытия, которые были сделаны учеными с помощью Хаббла, опубликованы примерно в 4800 статьях по всему миру.
  • Каждые 90 минут Хаббл проходит вокруг Земли. Расстояние, которое он преодолел, составляет около 3000 млн км, это больше, чем расстояние до Нептуна.
  • Телескоп обошелся в 1990 году в 2000 млн долл. Он весит 11 тонн, обладает цилиндрической формой, его длина 13,2 м,
  • диаметр – 4,2 м.

-80%
Курсы повышения квалификации

Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках математики в условиях реализации ФГОС в основной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Умножение и деление степеней (2.74 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт