Меню
Разработки
Разработки  /  Прочее  /  Мероприятия  /  6 класс  /  У войны НЕ детское лицо

У войны НЕ детское лицо

Классный час, посвященный детям -участникам Великой Отечественной войны
06.02.2020

Содержимое разработки

Сценарий к 28 февраля. «У войны НЕ детское лицо».

Звучит песня «Нас утро встречает прохладой». Выходят дети в одежде по моде 40-годов, у них в руках рисунки (мирные темы). Они поднимают рисунки над головой, и по очереди говорят:

-я нарисую солнце

-я нарисую море

-я нарисую мою семью

-я нарисую моих друзей

(звучит голос Левитана об объявлении войны, звуки бомбежки и свист самолета)



Ведущий. Тринадцать миллионов детских жизней

Сгорело в адском пламени войны.

Их смех фонтаном радости не брызнет

На мирное цветение весны…

Тринадцать миллионов детских жизней –

Кровавый след коричневой чумы.

Их мертвые глазёнки с укоризной

Глядят нам в душу из могильной тьмы,…

Из пепла Бухенвальда и Хатыни,

Из бликов пискаревского огня:

"Неужто память жгучая остынет?

Неужто люди мир не сохранят?"

… Их губы запеклись в последнем крике,

В предсмертном зове милых мам своих...

О, люди стран и малых и великих!

Услышьте их и вспомните о них!

(Время исполнения миниатюры около 2 мин).После этих слов негромко звучит музыка Реквием.

На сцену выходят четыре ученика в военной одежде



Чтец. Я Валя Зенкина. Мой родной город Брест и Брестская крепость первой приняла на себя удар врага. Рвались бомбы, снаряды, рушились стены, гибли люди и в крепости, и в городе Бресте. С первых минут ушѐл в бой мой папа. Ушѐл и не вернулся, погиб героем, как многие защитники Брестской крепости. А меня фашисты заставили под огнѐм пробраться в крепость, чтобы передать еѐ защитникам требование сдаться в плен. Я в крепость пробралась и рассказала о зверствах фашистов, объяснила, какие у них орудия, указала место их расположения и осталась помогать нашим бойцам. Я перевязывала раненых, собирала патроны и подносила их бойцам. В крепости не хватало воды, еѐ делили по глотку. Пить хотелось мучительно, но я снова и снова отказывалась от своего глотка: вода была нужна раненым. Когда командование Брестской крепости приняло решение вывести детей и женщин из-под огня, переправить на другой берег реки Мухавец – иной возможности спасти их жизнь не было, – я просила оставить меня с бойцами. Но приказ есть приказ, и тогда я поклялась продолжить борьбу с врагом до полной победы. И клятву сдержала. Разные испытания выпали на мою долю. Но я выдержала. Выстояла. И свою борьбу продолжила уже в партизанском отряде. Воевала смело, наравне со взрослыми. За отвагу и мужество Родина наградила меня орденом Красной Звезды.

(звучит музыка без слов «Слушай , Ленинград, я тебе спою задушевную песню свою»)

Ведущий. Мне на веку запомнилось немало

И только детства вспомнить не могу:

Его война, как стебелёк, сломала

Июньским днём за речкой, на лугу.

Чтец. Я Саша Ковалев. Мы жили в Ленинграде. Мне исполнилось 13 лет, когда началась война. Папа ушёл на фронт. Город бомбили. Однажды я пришёл домой и увидел маму в слезах. «Что случилось, мама?». Не поднимая головы, она подала мне письмо. Перед глазами запрыгали строчки: «Пал смертью храбрых...». Я расплакался. В этот день я долго простоял в очереди за хлебом. Вот он, долгожданный маленький кусочек. Потом дошёл до своей улицы. Но что это? Ноги подкосились. На месте его дома груда развалин. Так, в один день я потерял отца, мать и дом. Мы с другом решили пробираться на фронт, но попали под бомбёжку, и друг Серёжа погиб. Измученный и голодный, я через 3 дня вышел к железнодорожной ветке, там меня взяли в поезд моряки.

Так я попал в поселок Гранитный Мурманской области, стал юнгой на торпедном катере. Работал в машинном отделении, сигнальщиком. За участие в боях против враждебных кораблей я был награждён орденом Красной Звезды, медалью Ушакова. А вот орденом Отечественной Войны 1-й степени меня наградили посмертно. В этот последний бой команда затопила вражеский корабль.

– Это им за мой Ленинград! –закричал я. В этот момент катер содрогнулся от страшного взрыва. Я потерял сознание, а когда пришёл в себя, увидел, что в катере пробоина. Горячие струи пара хлестали безостановочно. С минуты на минуту мотор мог взорваться. Тогда кораблю смерть. Решение пришло молниеносно: бросившись вперёд, я грудью навалился на коллектор, зажав своим телом пробоину. Горячая вода и масло растеклись по всему телу. Нестерпимая боль жгла самое сердце. Катер и экипаж был спасен…



( звучит песня «Грустная мелодия»)

Ведущий. Война прошлась по детским судьбам грозно,

Всем было трудно, трудно для страны,

Но детство изувечено серьезно:

Страдали тяжко дети от войны.

Чтец. Я Аркадий Каманин. Я мечтал о небе, когда был ещѐ совсем мальчишкой. Отец мой, лѐтчик Николай Петрович Каманин, участвовал в спасении челюскинцев, за что получил звание Героя Советского Союза. А ещѐ всегда рядом был друг отца, Михаил Васильевич Водопьянов. Было от чего загореться желанием стать летчиком. Но в воздух меня не пускали, говорили: «Подрасти». Когда началась война,я пошѐл работать на авиационный завод, потом на аэродром, и пользовался любым случаем, чтобы подняться в небо. Опытные пилоты, пусть всего на несколько минут, случалось, доверяли мне вести самолѐт. Однажды вражеской пулей было разбито стекло кабины. Лѐтчика ослепило. Теряя сознание, он успел передать мне управление, и я смог посадил самолѐт на свой аэродром. После этого мне разрешили всерьѐз учиться лѐтному делу, и вскоре я начал летать самостоятельно. Однажды с высоты юный пилот увидел наш самолѐт, подбитый фашистами. Под сильнейшим миномѐтным огнѐм я приземлился, перенѐс лѐтчика в свой самолѐт, поднялся в воздух и вернулся к своим. На моей груди засиял орден Красной Звезды. За участие в боях с врагом я был награждѐн вторым орденом Красной Звезды. К тому времени он стал уже опытным пилотом, хотя было ему пятнадцать лет. До самой победы сражался с фашистами. Я мечтал о небе и небо покорил!

Звучит 6-ая(Ленинградская) симфония Шостаковича



Ведущий. Спит малыш, обняв игрушку —
Длинноухого щенка.
В мягком облаке — подушки
Сны спустились свысока.

Не буди его, не надо,—
Пусть продлится счастья миг.
О войне и о блокаде
Он узнает не из книг...

Чтец. Я Миша Тихомиров, мне 15 лет.          В сентябре 1941 г. вражеская авиация стала засыпать мой родной Ленинград зажигательными бомбами. Из старшеклассников сформировали команду противовоздушный обороны. Я возглавил противопожарное звено. По сигналу воздушной тревоги мы занимали свои посты на крышах и чердаках заданий, на улицах города. Дежурные на чердаках хватали бомбы железными щипцами и бросали с крыш зданий, тушили на улицах и во дворах. Однажды, когда после отбоя воздушной тревоги я доложил: «Пожар погашен!», друзья увидели, что волосы мои словно припудрены известью. Но то была не известь, а седина...

На слайде : Через несколько месяцев Миша погиб при обстреле города ...

Звучит «АвеМария», на фоне этой музыки слова ведущего -

Ведущий. "Я родом из детства" говорил о себе Антуан де Сент Экзюпери. Так должен вспоминать о себе каждый человек. Нельзя, чтобы детство называлось войной, как нельзя быть черному солнцу над детской головой, так напоминающей наш маленький земной шар.

«Аве Мария» затихает, начитает звучать песня «Рисуют мальчики войну». На ее фоне( тихом) выходят дети с мирными рисунками :

-я нарисую солнце

-я нарисую море -я нарисую мою семью -я нарисую моих друзей. Песня «Рисуют мальчики войну» звучит громче. Слайд «У войны НЕ детское лицо»

-75%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
У войны НЕ детское лицо (20.08 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт