Урок по теме «Сечения куба, цилиндра, конуса»
Стереометрия, 11 класс
( автор Кряквина Л.Н.)
Интегрирующие и дидактические цели:
знакомство учеников с основными принципами построения простейших сечений куба, цилиндра, конуса;
формирование навыков решения простейших задач на построение сечений;
развитие пространственного зрения;
развитие навыков самоконтроля и самооценки;
овладение технологией тестирования.
Ход урока
Основные этапы:
1. Демонстрационно-ознакомительный.
2. Тренировочный.
3. Контролирующий.
4. Подведение итогов.
I этап
В тетрадях ученики записывают тему урока. Им предлагается обратиться к электронной презентации «Задачи на построение сечений», узнать основные принципы построения простейших сечений куба, конуса, цилиндра. Далее одни ученики имеют возможность построить эти сечения маркером на интерактивной доске, а другие – в тетрадях.
II этап
На данном этапе учащиеся выполняют несложные задания в форме математического диктанта. Им предоставляется возможность проверить свое решение с помощью интерактивной доски, на которой будут выписаны основные формулы и построены сечения самими учащимися.
Ш этап
Класс приступает к решению задач. Здесь даны 4 задания в виде теста. При неверном решении задачи на мониторе будет появляться сообщение об ошибке, дающее возможность самопроверки.
Y этап
В конце урока учитель подводит итоги и выставляет оценки. «3» получают те ученики, которые справились только с определениями и математическим диктантом, «4» - помимо этого решившие одну задачу из раздела «Задачи», «5» могут получить только учащиеся, справившиеся со всеми заданиями. Учитель дает домашнее задание классу с объяснением его выполнения.
Домашнее задание: № 84, 529, 549(б), 551(в).
Приложения к уроку
Математический диктант.
Верны ли следующие утверждения?
1.Сечениями куба могут быть шестиугольники, семиугольники.
2. Осевым сечением цилиндра является квадрат со стороной 2 см. Площадь боковой поверхности цилиндра равна 4π см2.
3. В цилиндре радиуса 3см проведено сечение, параллельное основанию цилиндра. Его площадь равна 9π см2.
4. Осевым сечением конуса является равносторонний треугольник с площадью 9 см2 . Длина образующей конуса равна 6 см.
5. В конусе радиуса 4 см и высотой 8 см проведено сечение перпендикулярно оси конуса радиуса 2 см. Тогда расстояние от вершины конуса да этого сечения равно 4 см.
Задача № 1
В задачах 1, 2, найдите периметр сечения, если ребро куба равно 2, а точки K,M,N – середины ребер куба.
1. Ö2; 3Ö2
2. 3Ö2; 6Ö2
3. 2Ö2; 3Ö2
4. 2Ö2; 6Ö2
Задача № 2
Площадь основания цилиндра равна 36 p, а площадь осевого сечения – 120 . Найдите объем цилиндра.
1. 270 p
2. 360 p
3. 300 p
4. 250 p
Задача № 3
Длина образующей конуса равна 2√3 см, а угол при вершине осевого сечения конуса равен 120°. Найдите площадь основания конуса.
1. 8π см2
2. 8π√2 см2
3. 9π см2
4. 6√3π см2
Задача № 4
Высота конуса равна 8 дм. На каком расстоянии от вершины конуса надо провести плоскость, параллельную основанию, чтобы площадь сечения была равна половине площади основания?
1. 3√2 дм
2. 4√2 дм
3. 2√2 дм
4. √2 дм