"Тренер знает лучше всех"

Мастер класс на родительском собрании по самообразованию

Хореография – это общее понятие. Мои занятия включают целый комплекс дисциплин, в которые входят элементы музыкально ритмических упражнений, нейроритмике, асимметрической гимнастике.

Упражнения развивающие слух, внимание, память, силу, координацию.

Целью является целостное всестороннее развитие.

Моя программа предназначена и на целина на расширение ресурсов мозга в различной степени сложности от простого к сложному.

Мы живём во времена бурного развития современной и массовой гиподинамии, ребёнок становится заложником быстро развивающих технических систем /компьютер, телефон, телевизор/ всё это приводит к недостатку двигательной активности и отражается на состоянии здоровья подрастающего поколения. Поэтому необходимо создать коррекцию этих недостатков и обогащение запасов, давая специальные тренировочные упражнения.

Сегодня родителями я хочу дать асимметричные упражнения, которые развивают оба полушария мозга в равном объёме.

1 Мы закрепили домашнее задание, которое задавалось детям с помощью родителей ранее в группу ватсап. Логопедическое стихотворение с ритмическим рисунком и координированными движениями рук. После мы применили его с другими стихами и под счёт где применяли разные темпы .

2 Путь к ежу и зайцу. Две дорожки выложили стрелками. И обозначили где 2 стрелки, надо прыгать на правой ноге, где 1 стрелка, там на левой. Пройти правильно от начало до конца и прийти к цели.

Родители активно включились и поняли, как эффективно программа влияет на мозг, что способствует дальнейшему общему развитию.