Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Тесты  /  6 класс  /  Тест по теме "Орфография"

Тест по теме "Орфография"

Тест предназначен для проверки ЗУН учащихся 6 класса, может быьб использован как учителями, так и учащимися для подготовки к контрольной работе.

11.10.2016

Содержимое разработки

Омонимы.


  1. Укажите ряд омонимов:

А) Учебный процесс, процесс в суде;

В) Рубка радиста, рубка хвороста;

С) Изобразительное искусство, искусство плетения кружева;

Д) Памятник письменности, памятник герою;

Е) Небрежный исполнитель, небрежный почерк.


2.Укажите ряд омонимов:

А) Соломенная шляпка, шляпка гвоздя; В) Стальное полотно, льняное полотно; С) Малярная кисть, кисть винограда; Д) Хвост самолёта, хвост птицы; Е) Красивый наряд, милицейский наряд


3.В предложениях

  1. Море тоже принимало участие в образовании этой полосы земли.

  2. Каждое человеческое дело успешно идёт только тогда, когда руководится умом и знанием, а ум развивается образованием и знания даются тоже образованием.

подчёркнутые слова:

А) В переносном значении; В) Заимствованные; С) Синонимы;

Д) Антонимы; Е) Омонимы

4.Укажите группу слов, которые являются омонимами:

А) Мчаться, бежать, нестись;

В) Ротация, литеры, матрица;

С) Капитанская рубка, рубка леса;

Д) Письменный стол, обеденный стол;

Е) Бесконечный, бескрайни, необъятный

5. Омонимы – это

А) Слова, имеющие несколько лексических значений;

В) Слова с противоположным лексическим значением;

С) Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению;

Д) Слова, употребляемые в той или иной местности;

Е) Слова, схожие по звучанию, но разные по написанию и по лексическому значению.


6. В предложениях

1. Вход в нишу заставили ширмой.

2. Райского окружили сверстники, заставили его играть, играли

сами. Подчёркнутые слова:


А) Устаревшие; В) Синонимы; С) Заимствованные; Д) Омонимы;

Е) Антонимы


7. Укажите пару омонимов:

А) Газированная вода – путешествовать по воде;

В) Сосновый бор – зубоврачебный бор;

С) Струя воздуха – деревенский воздух;

Д) Отправить багаж – умственный багаж;

Е) Русская азбука – нотная азбука


8.Укажите ряд омонимов:

А) Лесной ключ, ключ от замка; В) Иглы ежа, хвойные иглы;

С) Программа реконструкции города, программа по математике;

Д) Новая редакция статьи, редакция газеты; Е) Экстренная работа, экстренный вызов.


9. Укажите ряд омонимов:

А) Титан мысли, корпус из титана; В) Простое число, число существительных; С) Механический цех, механический жест;

Д) Роскошь обстановки, роскошь природы; Е) Трубить в рог, трубить отбой.


10. Укажите ряд омонимов:

А) Шляпка гриба, соломенная шляпка; В) Гребень горы, гребень петуха; С) Девичья коса, острая коса; Д) Хвост самолёта, хвост птицы;

Е) Канцелярская кнопка, кнопка звонка


11. В предложениях

1. Закинув голову, он увидел невысоко над собой балку потолка, оклеенную бумагой.

2. Утром беглецы выбрали место для отдыха в глухой лесной балке, у ручья.

подчёркнутые слова:

А) В переносном значении; В) Омонимы; С) Синонимы;

Д) Заимствованные; Е) Антонимы


12. Определите строку с омонимами:

А) Пилю дрова – железная пила;

В) Почитать книгу – почёт ветеранам;

С) Солнечный свет – объехал весь свет;

Д) Длинная коса – косить траву;

Е) Сражаться мечом – мечи дальше


13. Укажите ряд омонимов:

А) Бежать во всю рысь, хищная рысь; В) Склонность к музыке, склонность к полноте; С) Произвести впечатление, впечатление от встречи; Д) Парадный выход, парадный подъезд; Е) Трасса нефтепровода,

снежная трасса


14. Укажите ряд омонимов:

А) Холодный дождь, тёплый воздух; В) Волноваться за маму, беспокоиться за друга; С) Зелёный лук, тугой лук; Д) необъятный простор, бескрайний горизонт; Е) Кнопка звонка, канцелярская кнопка.


15. Укажите ряд омонимов:

А) Иглы ежа, иглы для шитья; В) Секретарь собрания, секретарь в школе; С) Жизненный идеал, идеал друга; Д) Школьная программа, концертная программа; Е) Бьёт ключом, открывать ключом.

16. Укажите пару омонимов:

А) Мраморная доска – школьная доска; В) Утренняя заря – заря свободы; С) Пшеничное зерно – жемчужное зерно; Д) Десятичная дробь – барабанная дробь; Е) Тяжёлая дума – приятная дума.


17. Укажите пару омонимов:

А) Дверной ключ – лесной ключ; В) Тихий голос – внутренний голос;

С) Запасной выход – выход из положения; Д) Светлая голова – городской голова; Е) Книжный базар – птичий базар.


18. Укажите ряд омонимов:

А) Кран, перо, лук; В) Город, село, посёлок; С) Подозрительно, неспроста, недаром; Д) Листья, яблоня, мята; Е) Юг, байдарка, май.


19. Укажите группу слов, которые являются омонимами:

А) Строевой лес, строевой командир; В) Тревожный день, беспокойный день; С) Еда, пища, кушанье; Д) Бросать, кидать, швырять;

Е) Метель, пурга, буран.


20. Укажите грамматический омоним:

А) Ключ; В) Лук; С) Коса; Д) Рой; Е) Кисть.


21. Укажите пару омонимов:

А) На мартовских полях – на полях пометки;

В) Тонкий аромат – аромат листвы;

С) Приятный запах – запах яблок;

Д) Русская печь – печь из кирпича;

Е) Острая коса – косить траву.


22. Укажите омонимы:

А) Шляпка гвоздя – шляпка гриба; В) Косяк лошадей – дверной косяк;

С) Ударник бригады – ударник класса; Д) Забота санитарки – внимательная санитарка; Е) Лесная пеночка – пение пеночки.


23.Укажите ряд омонимов:

А) Шум стих – стих ветер; В) Знать правило – знать орфограмму;

С) Три окно – три пол; Д) Тушить пожар –тушить мясо;

Е) Пожаловал в гости – пожаловал к другу;


24.Укажите ряд омонимов:

А) Маленькие рыжие лисички – растут лисички;

В) Сосновый лес- сосновый бор;

С) Золотое кольцо – золотые руки;

Д) Русский язык – языки пламени;

Е) Грубый тон – вежливый тон.


25. Омонимы в

А) Сверкнула молния – молния на куртке; В) Тревожиться за папу –

волноваться за сестру; С) Опавший лист – лист клёна; Д) Утренняя свежесть – свежесть утора; Е) Светлая голова – голова на плечах.


26. Определите омоним в:

А) Опасный переход – переход через улицу; В) Мотив поведения – мотив песни; С) Стирать рубашку – стирать бельё; Д) Тихий голос громкий голос; Е) Зелёный лук – зимний лук.


27. Омонимы – это слова,

А) одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению; В) Вошедшие в русский язык из других языков;

С) близкие по значению, но различающиеся оттенками лексического значения; Д) имеющие противоположные значения; Е) употребляемые только жителями той или иной местности.


28. В предложениях

1. Люди обязаны беречь окружающую среду.

2. В среду состоятся выборы в маслихат

подчёркнутые слова:

А) Антонимы; в) Омонимы; С) Заимствованные; Д) Синонимы;

Е) Неологизмы.


29. Выберите пару слов, не являющихся омонимами:

А) Острая коса, длинная коса; В) Глубокая норка, зверёк норка;

С) Стальное перо, гусиное перо; Д) Две головки лука, стреляют из лука; Е) Трамвайный парк, автобусный парк.


30. В предложениях

1. Катер едва не наскочил на мину.

2. На лице Саши я заметил недовольную мину.

выделенные слова:

А) Синонимы;

В) Профессиональные;

С) Омонимы;

Д) Антонимы;

Е) Диалектизмы.




































Код ответа. Омонимы.



1

В

2

Е

3

Е

4

С

5

С

6

Д

7

В

8

А

9

А

10

С

11

В

12

С

13

А

14

С

15

Е

16

Д

17

А

18

А

19

А

20

Д

21

А

22

В

23

Д

24

А

25

А

26

В

27

А

28

В

29

Е

30

С




-75%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Тест по теме "Орфография" (67.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт