Ф,И
Знания и умения | Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
Выясняет основную мысль получившегося предложения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Списывает с доски предложения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Различает устную, письменную речь про себя. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отличает диалоговую речь от монологической. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отличает текст от других записей по его признакам. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определяет тему текста. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определяет тему и главную мысль текста. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подбирает заголовок к заданному тексту. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научился выделять в тексте начало, основную часть и концовку. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составляет рассказ по рисунку, данному началу и опорным словам. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф,И
Знания и умения | Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
Составляет предложения из слов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составляет (устно и письменно) ответы на вопросы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научился составлять из слов предложение, находить главное по смыслу слово в предложении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Списывает текст, проговаривать его по слогам. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Находит основу предложения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Находит второстепенные члены предложения, дополнять основу второстепенными членами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Распознаёт «подлежащее» и «сказуемое»; научатся находить подлежащее и сказуемое в предложении. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.РУССКИЙ ЯЗЫК.
Ф,И
| Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
Устанавливает связь слов в предложении, ставить вопрос от главного к зависимому. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Умеет оформлять свои мысли в устной и письменной форме |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определяет лексическое значение слов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Объясняет лексическое значение слова. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Находить в тексте незнакомые слова |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Различает однозначные и многозначные слова. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Различает прямое и переносное значение слов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Находит в тексте антонимы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Употребляет в письменной речи «антонимы» и «синонимы»; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Находит однокоренные слова в тексте и среди других слов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф,И
Знания и умения | Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
Выделяет корень в однокоренных словах. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Находит однокоренные слова в тексте и среди других слов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Находит в словах корень. образовывать однокоренные слова, употреблять их в речи. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обосновывает правильность определения однокоренных слов и корня в однокоренных словах, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Делит слова на слоги |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определяет количество в слове слогов, классифицирует слова по количеству в них слогов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определяет ударение в словах. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составляет простейшие слогоударные модели слов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составляет рассказ по серии сюжетных рисунков, вопросам и опорным словам |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. РУССКИЙ ЯЗЫК.
Ф,И
Знания и умения | Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
Переносит слова по слогам.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выполняет задание по предварительно составленному плану.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Различает звуки и буквы.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Называет буквы правильно располагают их в алфавитном порядке.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определяет положение заданной буквы в алфавите: ближе к концу, к середине, к началу, называть соседние буквы по отношению к за-данной. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выполняет задания по предварительно составленному плану |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
МАТЕМАТИКА
Ф,И
Знания и умения
| Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
Решает простые задачи на сложение и вычитания. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обобщает и систематизирует знания о натуральных числах от 1 до 20. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решает простые задачи на сложение и вычитания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научился вести счёт десятками..
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решает простые задачи на сложение и вычитание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учится складывать и вычитать числа, состоящие из десятков. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Устанавливает порядок следования чисел при счёте, выделять в числе десятки и отдельные единицы и правильно их записывать. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.МАТЕМАТИКА
Ф,И
Знания и умения
| Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
Сформировано понятия «однозначные, «двузначные числа». |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Познакомился с единицей измерения длины миллиметр. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учится сравнивать именованные числа, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Понимает и принимает учебную задачу, поставленную учителем на разных этапах обучения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Применяет навыки по теме « Сложение и вычитание» на практике. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знакомится с приёмами сложения и вычитания, основанными на знании десятичного состава чисел. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научился сравнивать именованные числа, преобразовывать величины. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.МАТЕМАТИКА.
Ф,И
Знания и умения
| Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
Научился сравнивать именованные числа, преобразовывать величины. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решает задачи и выражения изученных видов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развил навыки счёта, смекалку, внимание. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Представляет двузначные числа в виде суммы разрядных слагаемых. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Закрепляет умение преобразовывать величины, решать задачи изученных видов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Закрепляет знания состава чисел, нумерации чисел в пределах100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Чертит геометрические фигуры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выполняет сложение и вычитание чисел в пределах 100(устные приемы). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.МАТЕМАТИКА.
Ф,И
Знания и умения
| Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
Решает задачи арифметическим способом. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Умеет решать выражения вида 30+5,35-5.35-30. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научился сравнивать длины отрезков вычислением и измерением |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решает задачи на нахождения неизвестного уменьшаемого. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решает задачи на нахождения неизвестного вычитаемого. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Владеет навыками смыслового чтения текстов с математическим содержанием в соответствии с поставленными целями и задачи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.МАТЕМАТИКА
Ф,И
Знания и умения | Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
Сравнивает число и числовое выражение, именованные числа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научился определять время по часам. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определяет длину ломанной. разными способами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составляет обратные задачи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решает обратные задачи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решает изученные выражения ,задачи изученных видов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знает алгоритм решения выражений со скобками. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.МАТЕМАТИКА
Ф,И
Знания и умения | Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
Составляет обратные задачи по иллюстрации и решению |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составляет под руководством учителя план решения учебных задач, проговаривая последовательность выполнения действии. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составляет выражения со скобками и находить их значение. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сравнивает числовые выражения.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сформировать понятия «периметр многоугольника». |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Находит периметр многоугольника |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Применяет свойства сложения при решении примеров. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф,И
| Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф,И
| Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф,И
| Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф,И
| Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф,И
| Бенедицкий Кирилл | Гришан Катя | Дубикина Настя | Карагаева София | Коханова Анна | Мирошниченко Ярослав | Павкович Костя | Подшибякина Ева | Рощаникова Настя | Смольянинова Оксана | Цисарь Тимофей | Цисарь Ксения | Юхно Степан |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|