Меню
Разработки
Разработки  /  Прочее  /  Планирование  /  2 класс  /  Тема урока "Аттракциондар"

Тема урока "Аттракциондар"

Тема урока "Аттракциондар" для 2 класса с русским языком обучения.

11.11.2016

Содержимое разработки

Тексерілді: қолы

Күні: 25.01.2015ж. 2 «В», 2 «А», «Г» 26.01.2015 ж. 2 «Б» класс

Пәні

қазақ тілі

сынып

Сабақтың тақырыбы


Аттракциондар.Диктант «Цирк»

2



Сабақтың мақсаты

Оқушыларға Аттракциондар туралы мағлұмат беру. Аттракциондар туралы айту.Сурет арқылы ауызекі сөйлеу тілін дамыту.Мәдениеттілікке тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар аттракциондар туралы мағлұмат алады. Сурет арқылы ауызекі сөйлеу тілі дамиды.

Түйінді идея

Тіл мәдениеті, сөз байлығы,сөздік қоры молаяды.

КЕЗЕҢДЕРІ

САБАҚТАҒЫ ІС-ӘРЕКЕТ



МҰҒАЛІМНІҢ ӘРЕКЕТІ


ОҚУШЫНЫҢ ӘРЕКЕТІ

Саралау (дифференциация)

БАҒАЛАУ

РЕСУРСТАР

Ұйымдастыру кезеңі





1.Оқушылармен амандасу.

2.Оқушыларды түгендеу.

3.Психологиялық тренинг «Шаттық шеңбер»

4.Топқа бөліну.

Шаттық шеңбер құрады.

Бір-біріне тілек айтады Қуанамын мен де, Қуанасын сен де, Қуанайық достарым Жарқыраған күнге!

Топқа бөлінеді.

Диалогтық әңгіме Топтық әңгіме

Топтық жұмыс

Жеке, жұппен, топпен жұмыс.

Бағалау парағы таратылады, бірін-бірі, топты бағалайды.





Ттабиғат суреті

Үй тапсырма сы

Үй тапсырмасын тексеру


Үй тапсырмасын жауап береді


Өзін-өзі бағалау

Оқулық

Қызығушылықты ояту


Миға шабуыл жасау.

Сабақтың тақырыбын анықтау.Сурет арқылы анықтау

Бұл не?

-Ендеше балалар,біздің сабағымыздың тақырыбы қандай болмақ?

Сұрақ-жауап алу.



Бұл- Аттракциондар

Суреттер тақтада


Үш шапалақ


Мағынаны тану

Аттракциондар

туралы мәлімет алу Диктант «Цирк» Алматыда цирк бар.Ол үлкен кесе сияқты. Мұнда қызық ойындар көруге болады.Аңдар адамдармен бірге өнер көрсетеді. Олар доппен ойнайды, мотоцикл тебеді.






Диктант жазу




Тапсырмалар




1.Сөздікпен жұмыс. ойындар - игры 1-тапсырма Мәтінмен жұмыс. 2-тапсырма.Сұраққа жауап бер. Аттракционда не істейсің? 3-тапсырма.Өлеңді мәнерлеп оқу,сергіту жасау. 4-тапсырма. Диалогті оқы. –Сен қайда бардың? -Мен аттракционға бардым. –Не істедің? -Ойнадым. –Немен ойнадың? -Доппен ойнадым.

5-тапсырма. Сөзжұмбақты шешу ойыны.

6-тапсырма. Өлеңді оқып,Жасырынбақ ойнау.

Жаңа сөздерді хормен оқу,жеке оқу,жатқа оқу

Мен ойнаймын. Мен жүгіремін. Мен секіремін. Әңгіме құрайды..

өлеңді мәнерлеп оқиды.


Екі оқушы диалогті оқиды.




1.ойын, 2. ойыншық, 3.ойындар, 4.жүгіремін, 5. доп, 6. ойнаймын, 7. секіремін

Ойын ойнату

топпен жұмыс.

Диалогтық әңгіме

Топтық әңгіме

Топтық жұмыс Жас ерекшеліктеріне байланысты тапсырмалар


Үш шапалақ

Аттракциондар суреттері




Оқулық


Сергіту сәті


Сергіту жасау Иілеміз оңға бір, Иілеміз солға бір. Мұғалима қарайды, Аяққа бір, қолға бір....

Оқушылар сергіту жаттығуын жасайды




Ой толғаныс

Бағдаршам әдісімен қортындылау.Бекіту

1.Бүгін қандай тақырып өттік?

2.Сабақ сендерге ұнады ма?





Үй тапсырмасы


89-бет сөздерді жаттау 6-тапсырма жаттау

Оқушылар үй тапсырмасын алады.




Бағалау


Өз-өзін бағалауы.Топ басшысы бағалауы.Мұғалімнің бағалауы



бағдаршам


Сабақтың талдауы


Не сәтті өтті?








Не сәттсіз өтті?









Болашақта нені өзгертер едің?










-70%
Курсы повышения квалификации

Методика обучения слабослышащих детей в учреждениях образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1200 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Тема урока "Аттракциондар" (15.41 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт