Тест по русскому языку по теме "Наречие как часть речи"

I вариант

1. Наречие – это

А) часть речи, обозначающая действие предмета

Б) часть речи, обозначающая признак предмета по действию

В) часть речи, обозначающая признак действия и признак признака

2. Укажите наречие:

А) рожь

Б) пустошь

В) настежь

Г) съешь.

3. Перечислите разряды наречий:

4. Наречия:

А) изменяются по числам;

Б) изменяются по лицам;

В) не изменяются.

5. От какого слова образовано наречие трудно?

А) трудный

Б) труд

В) трудиться

Г) трудность

6. Каким способом образовано наречие трудно?

7. Поставьте наречие трудно в степени сравнения:

Простую сравнительную______________________________________________

Составную сравнительную_____________________________________________

Составную превосходную______________________________________________

8. Укажите словосочетание, в котором наречие обозначает признак действия:

А) чтение вслух

Б) читать вслух

Полную информацию смотрите в файле. 

Ф.И. ________________________________________________________________

Тест по русскому языку по теме "Наречие". 7 класс.

I вариант

1.Наречие – это

А) часть речи, обозначающая действие предмета

Б) часть речи, обозначающая признак предмета по действию

В) часть речи, обозначающая признак действия и признак признака

2. Укажите наречие:

А) рожь Б) пустошь В) настежь Г) съешь.

3.Перечислите разряды наречий: ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4. Наречия:

А) изменяются по числам; Б) изменяются по лицам; В) не изменяются.

5. От какого слова образовано наречие трудно?

А) трудный Б) труд В) трудиться Г) трудность

6. Каким способом образовано наречие трудно?

Ответ: _________________________________________________________________

7. Поставьте наречие трудно в степени сравнения:

Простую сравнительную______________________________________________

Составную сравнительную_____________________________________________

Составную превосходную______________________________________________

8. Укажите словосочетание, в котором наречие обозначает признак действия:

А) чтение вслух Б) читать вслух

9. Определите разряд наречий: назло, напоказ, нарочно

А) места Б) времени В) причины Г) цели

10. Определите разряд наречия в предложении: «Сладко цокают в полночь копыта по торцовой сухой мостовой»

А) меры и степени Б) образа действия

11. Запишите наречия, раскрыв скобки:

А) Поступить (не)лепо______________ В) Совсем (не)интересно_________________

Б) Говорить (не)искренне __________________Г) Пишет (не)брежно______________

12. Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием):

А) во всё горло - ____________________________

Б) во все лопатки - __________________________

В) за тридевять земель - ______________________

Г) время от времени - ________________________

13. Выпишите наречия из предложения: Вначале мы ни о чём не говорили, а на следующий день наперебой все начали обсуждать случившееся.

Ответ: __________________________________________________________________

14. Выполните синтаксический и пунктуационный разбор предложения: Вначале мы ни о чём не говорили, а на следующий день наперебой все начали обсуждать случившееся.

Ответ:____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Дополнительное задание:

выполните морфологический разбор любых наречий

из предложений данного теста.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ф.И. ________________________________________________________________

Тест по русскому языку по теме "Наречие". 7 класс.

II вариант

1. Наречие – самостоятельная часть речи, которая обозначает:

А) признак предмета

Б) признак действия и признак признака

В) признак предмета по действию

2. Укажите наречие:

А) дрожь Б) помощь В) наотмашь Г) спрячь.

3.Перечислите разряды наречий: ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4. Наречия:

А) не изменяются; Б) изменяются по числам; В) изменяются по лицам.

5. От какого слова образовано наречие быстро?

А) быстрота Б) быстрый В) быстренько Г) быстры

6. Каким способом образовано наречие быстро?

Ответ: ___________________________________________________________________

7. Поставьте наречие быстро в степени сравнения:

Простую сравнительную____________________________________________________

Составную сравнительную__________________________________________________

Составную превосходную___________________________________________________

8. Укажите словосочетание, в котором наречие обозначает признак действия:

А) ходьба вразвалку Б) ходить вразвалку

9. Определите разряд наречий: тотчас, рано, накануне

А) места Б) времени В) причины Г) цели

10. Определите разряд наречия в предложении: «Кот втихомолку слопал полсосиски, добравшися до миски»

А) меры и степени Б) образа действия

11. Запишите наречия, раскрыв скобки:

1) Яблоко от яблони (не)далеко падает._______________________________________

2) (Не)мудрено взять, а мудрено дать. _______________________________________

3) (Не)правдой нажитое впрок не пойдет. _____________________________________

4) (Не)в службу, а в дружбу. ________________________________________________

12. Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием):

А) хоть пруд пруди - __________________________

Б) спустя рукава - ____________________________

В) час по чайной ложке - ______________________

Г) рукой подать - _____________________________

13. Выпишите наречия из предложения: Дни ещё теплы и ласковы, но по ночам уже стоят холода.

Ответ: __________________________________________________________________

14. Выполните синтаксический и пунктуационный разбор предложения: Дни ещё теплы и ласковы, но по ночам стоят холода.

Ответ:____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Дополнительное задание:

выполните морфологический разбор любых наречий

из предложений данного теста.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________