Меню
Разработки
Разработки  /  ИЗО  /  Презентации  /  Тема Холокоста на уроках рисования

Тема Холокоста на уроках рисования

В презентации использованы детские рисунки учеников нашей школы, подобраны стихи и коментарии из разных источников. Она помогает рассказать детям о трагедии и научить их сопереживанию людскому горю.
24.11.2013

Описание разработки

Дети гетто

 Дети, рожденные в гетто,

 Печальные дети войны,

 Нарушив невольно запреты -

 На свете вы быть не должны.

 Нельзя вам дышать кислородом,

 Нельзя в колыбели кричать -

 Своим незаконным приходом

 Под пули подставите мать.

 И мечутся матери, плачут,

 И помощи просят врачей,

 И прячут родимого, прячут

 Средь всяких ненужных вещей.

 Выносят в корзинах плетенных

 Под тусклым огнем фонарей

 Малюток, в неволе рожденных,

 На милость других матерей…

 Тамара Ростовская

Презентация Тема ХОЛОКОСТА на уроках изобразительного искусства

Начало геноцида

Автобусы с обреченными приходят в Хадамар несколько раз в неделю. Школьники их узнают: «Опять машины смерти приехали». Вскоре после прибытия автобусов жители Хадамара видят поднимающийся из труб дым, и им трудно отделаться от мыслей о несчастных жертвах, особенно когда ветер дует в сторону города и людям приходится вдыхать тошнотворный запах.

Души Холокоста

Бродят тучи над планетой,

Словно пленники в неволе.

В душном воздухе, прогретом,

Слышатся мне звуки боли.

Это души Холокоста,

Чьи разбросанные кости,

Что остались без погоста,

Стонут, просятся к нам в гости.

Просят, чтобы их согрели,

И обмыли, и одели,

И земле родной предали,

И молитву прошептали.

   Анатолий Зусман.

Содержимое разработки

«Тема ХОЛОКОСТА  на уроках изобразительного искусства» Выполнила: учитель изобразительного искусства МБОУ «СОШ № 30» г. Энгельса, Прокудина Лариса Николаевна.

«Тема ХОЛОКОСТА на уроках изобразительного искусства»

Выполнила: учитель изобразительного искусства

МБОУ «СОШ № 30» г. Энгельса,

Прокудина Лариса Николаевна.

Нью Йорк

Нью Йорк

Геннадий Добров родился в 1937 г. в семье художников в сибирском городе Омске. «Он заглядывал в глаза немых, юродивых, безымянных, потерявших все, даже прошлое, в глаза стариков и детей, изувеченных войнами, — и видел в них величие и красоту, истинный масштаб человека, его суть, открывающуюся именно в громадности страдания».

Геннадий Добров родился в 1937 г. в семье художников в сибирском городе Омске.

«Он заглядывал в глаза немых, юродивых, безымянных, потерявших все, даже прошлое, в глаза стариков и детей, изувеченных войнами, — и видел в них величие и красоту, истинный масштаб человека, его суть, открывающуюся именно в громадности страдания».

Дети гетто  Дети, рожденные в гетто,  Печальные дети войны,  Нарушив невольно запреты -  На свете вы быть не должны.  Нельзя вам дышать кислородом,  Нельзя в колыбели кричать -  Своим незаконным приходом  Под пули подставите мать.  И мечутся матери, плачут,  И помощи просят врачей,  И прячут родимого, прячут  Средь всяких ненужных вещей.  Выносят в корзинах плетенных  Под тусклым огнем фонарей  Малюток, в неволе рожденных,  На милость других матерей…  Тамара Ростовская

Дети гетто

Дети, рожденные в гетто,

Печальные дети войны,

Нарушив невольно запреты -

На свете вы быть не должны.

Нельзя вам дышать кислородом,

Нельзя в колыбели кричать -

Своим незаконным приходом

Под пули подставите мать.

И мечутся матери, плачут,

И помощи просят врачей,

И прячут родимого, прячут

Средь всяких ненужных вещей.

Выносят в корзинах плетенных

Под тусклым огнем фонарей

Малюток, в неволе рожденных,

На милость других матерей…

Тамара Ростовская

Изгнание из школ  Геффен-Людомер из берлинского пригорода Рангсдорфа: «От дружелюбной атмосферы не осталось и следа... Никто больше не хотел со мной дружить. А многие соседи даже боялись разговаривать. Некоторые, когда мы сами к ним заходили, говорили напрямик: «Больше к нам не ходите, мы боимся. Нам нельзя общаться с евреями». Автор: Агеева Полина

Изгнание из школ

Геффен-Людомер из берлинского пригорода Рангсдорфа: «От дружелюбной атмосферы не осталось и следа... Никто больше не хотел со мной дружить. А многие соседи даже боялись разговаривать. Некоторые, когда мы сами к ним заходили, говорили напрямик: «Больше к нам не ходите, мы боимся. Нам нельзя общаться с евреями».

Автор: Агеева Полина

Смерть на улице Смерть подстерегала людей в гетто повсюду. Адина Цвайгер работала медсестрой в больнице Варшавского гетто. Летом 1941 г. она вела дневник. Вот одна из ее записей:

Смерть на улице

Смерть подстерегала людей в гетто повсюду. Адина Цвайгер работала медсестрой в больнице Варшавского гетто. Летом 1941 г. она вела дневник. Вот одна из ее записей: "Через три недели я снова вышла на работу в больницу... Снова в тифозной палате, где никто не умирает. Коек не хватает, поэтому дети лежат по двое, а то и по трое на одной койке. У каждого крошечный жаропонижающий пластырь на лбу».

Автор: Власов Владислав

Начало геноцида  Автобусы с обреченными приходят в Хадамар несколько раз в неделю. Школьники их узнают: «Опять машины смерти приехали». Вскоре после прибытия автобусов жители Хадамара видят поднимающийся из труб дым, и им трудно отделаться от мыслей о несчастных жертвах, особенно когда ветер дует в сторону города и людям приходится вдыхать тошнотворный запах. Автор: Чернявина Ирина Автор: Пархоменко Екатерина

Начало геноцида

Автобусы с обреченными приходят в Хадамар несколько раз в неделю. Школьники их узнают: «Опять машины смерти приехали». Вскоре после прибытия автобусов жители Хадамара видят поднимающийся из труб дым, и им трудно отделаться от мыслей о несчастных жертвах, особенно когда ветер дует в сторону города и людям приходится вдыхать тошнотворный запах.

Автор: Чернявина Ирина

Автор: Пархоменко Екатерина

«…И жжение истерзанного гетто Своею кожей ощущаешь ты…»  Яков Хелемский Автор: Власов Владислав Автор: Белолипцева Анастасия Автор Красненкова Полина

«…И жжение истерзанного гетто

Своею кожей ощущаешь ты…»

Яков Хелемский

Автор: Власов Владислав

Автор: Белолипцева Анастасия

Автор Красненкова Полина

Души Холокоста Бродят тучи над планетой, Словно пленники в неволе. В душном воздухе, прогретом, Слышатся мне звуки боли. Это души Холокоста, Чьи разбросанные кости, Что остались без погоста, Стонут, просятся к нам в гости. Просят, чтобы их согрели, И обмыли, и одели, И земле родной предали, И молитву прошептали. Автор: Чернявина Ирина Анатолий Зусман Автор: Сопивская Антонина

Души Холокоста

Бродят тучи над планетой,

Словно пленники в неволе.

В душном воздухе, прогретом,

Слышатся мне звуки боли.

Это души Холокоста,

Чьи разбросанные кости,

Что остались без погоста,

Стонут, просятся к нам в гости.

Просят, чтобы их согрели,

И обмыли, и одели,

И земле родной предали,

И молитву прошептали.

Автор: Чернявина Ирина

Анатолий Зусман

Автор: Сопивская Антонина

 Холокост - не только прошлое, но и наше возможное будущее. Исторически и психологически Холокост - это прежде всего симптом летальной социальной болезни - человекофобии, охватившей все человечество. Кто знает о болезни, тот имеет шанс излечиться... Автор: Власов Владислав В презентации использованы рисунки учеников МБОУ « СОШ № 30» г. Энгельс.

Холокост - не только прошлое, но и наше возможное будущее. Исторически и психологически Холокост - это прежде всего симптом летальной социальной болезни - человекофобии, охватившей все человечество. Кто знает о болезни, тот имеет шанс излечиться...

Автор: Власов Владислав

В презентации использованы рисунки учеников МБОУ « СОШ № 30» г. Энгельс.

-80%
Курсы дополнительного образования

Искусство фотосъёмки в журналистике

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Тема Холокоста на уроках рисования (2.78 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт