Уроки по технологии для девочек
Уроки по технологии для девочек и другие полезные материалы для учителя технологии девочки, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Урок-презентация по материаловедению в 5 классе
Уроки 
Краткие сведения о хлопчатобумажных и льняных тканях. Изучение их свойств. Полотняное переплетение нитей в ткани. Определение нитей основы и утка в тканях. Практическая работа №...
Урок "Что за чудо-эта тыква"
Уроки 
Урок разработан для учащихся 5 класса по кулинарии. Девочки знакомятся с историей происождения тыквы, ее питательными свойствами, собирают рецепты приготовления блюд из тыквы.
План-конспект урока для 8 класса по технологии (швейное дело) для образовательных учреждений VIII вида Тема:...
Уроки 
План-конспект урока для 8 класса по технологии (швейное дело) для образовательных учреждений VIII вида Тема: «Моделирование выреза горловины в платье без воротника»
Разработка урока
Уроки 
Собранный и разработанный материал по теме Оренбургский пуховый платок. Ажурная кайма является опорным материалом о народных промыслах. Особое внимание следует уделить законам...
Конспект декоративно-прикладное творчество "Вязание крючком"
Уроки 
Конспект уроков в 7 классе. Раздел декоративно-прикладное творчество "Вязание крючком"
Конспект урока "Интерьер жилого дома"
Уроки 
Конспект урока в 6 классе. раздел интерьер жилого дома. Тема "Интерьер жилого дома"
"Русская сушка"
Уроки 
Занятие для 4 класса и старших учащихся. обучающиеся знакомятся с историей сушки и баранки. Учатся готовить сушки на уроке.
Классификация текстильных волокон. Понятие о пряже и прядении, ткани и ткачестве
Уроки 
Цели урока: Ознакомить учащихся с классификацией текстильных волокон. Изучить понятия «пряжа», «прядение», «ткань»,...
План-конспект урока
Уроки 
Творческая работа по разделу "Декоративно-прикладное искусство"
Конспект урока по технологии (швейное дело) по теме: "Фасоны отрезного платья. Описание фасона изделия"
Уроки 
План-конспект урока для 9 класса по технологии (швейное дело) для образовательных учреждений VIII вида


