Меню
Разработки
Разработки  /  Прочее  /  Мероприятия  /  Прочее  /  Сценарий проведения командной интеллектуальной игры "Где логика?" для старшеклассников общеобразовательных школ

Сценарий проведения командной интеллектуальной игры "Где логика?" для старшеклассников общеобразовательных школ

Интеллектуальная игра "Где логика?" помогает поднять престиж знаний, способствовать интеллектуальному развитию личности, развивать слуховое и зрительное восприятие, коммуникативную речь подростков. Формирует личностные качества подростков: чувство товарищества, ответственности, взаимовыручки, умение работать в коллективе. Число команд-участников больше трех. Ответы команд записываются на специальном бланке для каждого раунда. По окончании раунда бланки с ответами капитаны сдают жюри. По итогам 5 раундов объявляются команды-победители, занявшие 1, 2, 3 места. Остальные команды награждаются сертификатом участника Игры.

07.02.2019

Содержимое разработки

Интеллектуальная игра « ГДЕ ЛОГИКА?»

Для старшеклассников ОУ

Структура игры

  1. Вступительное слово ведущего

  2. Представление команд. Представление жюри.

  3. Ознакомление с правилами игры.

  4. Раунд первый «Найди общее».

  5. Раунд второй «Формула всего»

  6. Раунд третий «Назови меня».

  7. Раунд четвертый «Секретные материалы».

  8. Раунд пятый «Суперблиц»

  9. Подведение итогов игры. Награждение


Ход мероприятия

  1. Вступительное слово ведущего

Интересно узнать мнения разных людей, какие бы ответы они могли дать на следующие вопросы:

- почему на уроке физкультуры ученик не может сдать нормативы, а в столовую мчится со скоростью света?

- почему мы не учимся на чужих ошибках?

- почему девушка обиделась на парня, когда он ее не успел обидеть? Потому что она уже сделала свои умозаключения и выводы, не дав ему шанса понять, что происходит. Где логика, друзья?

Давайте посмотрим, какая из команд сегодня будет самой логичной.

Итак, мы начинаем игру «Где логика». Играют 2 команды.

2.Представление команд.

3. Правила игры.

В течение всей игры команды выполняют различные задания и этим зарабатывать баллы. Один правильный ответ равен одному баллу. По окончании игры команды, набравшие большее количество баллов, занимают соответственно 1, 2, 3 места. Команды пишут ответы на бланках, после каждого раунда сдают жюри. Если команды попадут в затруднение, то они смогут воспользоваться подсказкой «Помощь красавчика», обратившись к ведущему.


4.Раунд первый «Найди общее»

Перед вами на экране появится слайд с тремя изображениями. Что их объединяет?

Наполеон

Муравейник

Гриб рыжик

(торт)

Картинка с сетью интернет

Магазин «Этуаль»

Много рыбы в сетке

(сеть)

Девушка расширяет пальцами глаза

Полная женщина занимается боксом, рядом весы

Картинка лебедь бьется с коршуном

(из сказки)

(борьба)

Сергей Светлаков

Рисунок, нарисованный простым карандашом

волк

(серый)

Тени на песке

Печенье в сахарной пудре

Кисточкой красят доску лаком

(косметика)


5. Раунд второй «Формула всего»

На экране появляются картинки. На первый взгляд, они друг с другом никак не связаны, но командам нужно будет между ними построить так называемую связь.

  1. Овес + корова + кастрюля = (каша)

  2. Лупа + ключи с брелком 221В+ отпечатки пальцев (Шерлок Холмс)

  3. стихи + ноты + музыкальный инструмент = (песня)

  4. Календарь с отмеченным числом + радостно бегущий человек + картинка телефона с отключенным звуком = отпуск

  5. Плавающий лебедь + танцующие силуэты = (балет)



  1. Раунд третий «Назови меня».

В этом раунде командам нужно угадать песню и исполнителя. Если угадывают только что-то одно – 1 балл, если все – 2 балла.

  1. Раунд четвертый «Секретные материалы »(для капитанов)

Вам будут предложены детские фотографии известных людей. Необходимо провести расследование и узнать, чья это фотография.

8.Раунд пятый «Суперблиц»

В финальном раунде на экране изображаются картинки, в которых зашифрована известная в народе фраза. Капитаны должны угадать, какая именно и заработать 2 балла. В этом раунде по количеству баллов определяется победитель всей игры.

  1. Игра на гитаре + фото группы «Нервы» = Играть на нервах.

  2. Новогодний костюм принца + шахматная фигура белый конь =

Принц на белом коне

  1. Новорожденный младенец + черепаха + знак перечеркнутый самолет = Рожденный ползать летать не может

  2. Дети с пустыми тарелками + волк = Голоден, как волк.

  3. Папка «Дело» + картинка «Время» + картинка народного гулянья в старину + секундомер с надписью 60 минут = Делу время, потехе час.



Ведущий: Уважаемые игроки! Пока подводятся итоги нашей игры вы

можете исполнить командами караоке.

9.Подведение итогов. Вручение призов



Ведущий: Спасибо за участие! Новых творческих побед! До новых встреч!

-80%
Курсы повышения квалификации

Методика обучения слабослышащих детей в учреждениях образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий проведения командной интеллектуальной игры "Где логика?" для старшеклассников общеобразовательных школ (21.05 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт