МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2 г. ПУШКИНО
ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ, ПОСВЯЩЕННЫЙ МЕЖДУНАРОДНОМУ ПРАЗДНИКУ «ДЕНЬ МАТЕРИ»
Подготовили
Учителя начальных классов:
Перминова Лариса Александровна
Кузнецова Ирина Григорьевна
2014 года
ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ, ПОСВЯЩЕННЫЙ МЕЖДУНАРОДНОМУ ПРАЗДНИКУ «ДЕНЬ МАТЕРИ»
«ЛУЧШЕ МАМЫ НЕ НАЙТИ!»
Цель мероприятия: поздравить мама и бабушек с международным праздником «Днем матери»; прививать детям чувство любви, уважения к женщине, способствовать воспитанию бережного отношения к маме, бабушке.
Задачи мероприятия: создание благоприятной, доброжелательной атмосферы; способствовать развитию творческих способностей учащихся.
Оборудование: воздушные шары, цветы, плакаты с высказываниями великих людей о маме, самодельный телевизор, раскладушка, ширма, презентация, призы для победителей фотоконкурса, выставка фотографий учащихся начальной школы «Настроение моей мамы», минусовки песен, компьютер, колонки; приглашение для мам.
Возраст учащихся: ведущие учащиеся 3 класса, приглашается вся начальная школа.
Высказывания:
Мама – это самое красивое слово, произнесенное человеком ( К.Гибран)
Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя– Мать! (М.Джалиль)
Первый подарок, который делает нам мать – это жизнь, второй – любовь, и третий – понимание. (Д.Брауэр)
Руки матери сотканы из нежности – дети спят на них спокойным сном (В.М.Гногор)
ХОД ПРАЗДНИКА.
На кануне праздника учащиеся 3-х классов готовят приглашения для всех мам учащихся начальной школы.
МИЛЫЕ МАМОЧКИ И БАБУШКИ!
Мы Вас любим, уважаем,
На концерт к нам приглашаем.
Не забудьте папу взять –
Вместе будем отдыхать.
________ноября в ________
Учащиеся 3«а», 3«б» классов
Проводится :
Видеосъемки с ответами детей на тему «Лучше мамы не найти».
Дети (учащиеся 1-4 классов) поочередно рассказывают о своих мамах, отвечая на вопросы:
Как ты называешь свою маму?
Какие у мамы глаза?
Часто ли улыбается твоя мама?
Чем занимается мама в свободное от работы время?
Лучше моей мамы не найти. Она …
Фотоконкурс «Настроение моей мамы» до 15 ноября учащиеся начальной школы сдают фото формат А4.
Звучит вальс Е.Доги из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь». Дети выходят на сцену с классными руководителями. Впереди выходят 5 мальчиков.
Нынче праздник, нынче праздник.
Праздник бабушек и мам.
Это –самый добрый праздник
Осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья
Праздник самых лучших слов!
В этот день
Звучит весёлый смех
Тех, кого мы любим
Больше всех.
Дорогие наши мамы!
Говорим Вам без прикрас –
Честно, искренне и прямо, -
Очень, очень любим вас!
Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей.
2 «а» Танец «Вальс жёлтых листьев»
Появляется Карлсон, он пролетает по залу.
Ведущий: Уважаемый, вы кто?
Карлсон: Я – Карлсон, самый обаятельный и привлекательный мужчина в самом расцвете сил.
Ведущий: Это же здорово, вы как раз вовремя. Сегодня мы отмечаем замечательный праздник «День Матери». Мы с ребятами поздравляем наших мам и бабушек.
Карлсон: Вот и замечательно! Будем вместе смотреть телевизор!
Ведущий: Ой, Карлсончик, дорогой! Как же быть? Ты хочешь смотреть телевизор, а мы с ребятами приготовили праздничную программу для наших милых гостей.
Карлсон: А вы знаете, кто лучший придумывальщик выхода из затруднительных ситуаций?
Ведущий: Я, кажется догадываюсь. Наверное, это ты, Карлсон.
Карлсон: Ну, конечно, это я! А кто же ещё!
Ведущий: Только не хвастай, пожалуйста. Это некрасиво. Хорошо, и что ты предлагаешь?
Карлсон: Я предлагаю всё-таки посмотреть сегодня телевизор. Но он у нас будет волшебный. Мы вернёмся назад во времена детства и юности наших бабушек и мам. Надеюсь они помнят, какие передачи транслировались тогда. Во всех передачах будут участвовать наши ребята. А я как самый обаятельный и привлекательный мужчина в самом расцвете сил, буду телеведущим. Ну как?
Ведущий: Что ж, Карлсон, твоя идея и правда замечательная. Ребята, а вы согласны совершить путешествие в прошлое и стать звездами телевидения?
На сцене появляется волшебный телевизор.
Звучит музыка – заставка 1 канала России.
Ведущий объявляет программу передач 1 канала.
Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые телезрители! Сегодня, в этот праздничный день, канал телевидения представляет блок телепередач посвящённых «Дню Матери».
Звучит заставка «С добрым утром»
Ведущий 2: В эфире передача «С добрым утром».
Ведущий 1: Когда мы утром просыпаемся, первое, что видим, открыв глаза – улыбающееся лицо мамы, самого доброго и любимого человека на свете.
Ведущий 2: Очаровательным мамам и посвящается наша передача.
Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя!
Голос мамы так певуч,
Ласковый и мудрый.
Словно нежный первый луч
Начинает утро.
И поёт капель дзинь-дзинь
Тоненькою скрипкой,
Светит каждый великий день
Маминой улыбкой.
Почему, когда я с мамой
Даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что
Нету мамочки милей!
Почему, когда мне больно,
К маме я спешу скорей?
Потому что, потому что
Нетумамочки нижней.
Почему, когда мы вместе
Я счастливей всех детей?
Потому что, потому что
Нету мамочки добрей.
Мамочек красивых
Добрых и любимых,
Мы сейчас поздравим,
Песню им подарим.
Слайд № 3.Ребята исполняют песню «Мама – лучший друг» (Слова Л.Пилецкой, музыка Д.А.Трубачева и В.Н.Трубачевой)
Ведущий 1:Недавно корреспонденты нашей передачи побывали в гостях у учащихся 1-4 классов МБОУ СОШ № 2 и задали им несколько вопросов на тему «Лучшей мамы не найти!». Ребята! (обращение к спец.кору). Вы слышите нас?
Корреспондент 1: Здравствуйте друзья. Мы рады встрече с вами в этот замечательный праздник, который отмечается во многих странах мира. Он называется День Матери.
Корреспондент 2: В России этот праздник появился сравнительно недавно в 1998 году, и отмечается в последнее воскресенье ноября.
Корреспондент 1: Праздник постепенно входит и в российские дома и это замечательно. Сколько бы мы не говорили добрых и хороших слов нашим мамочкам, сколько бы поводов не придумали для этого, лишними они не будут.
Запись интервью детей – 1-я часть.
Звучит заставка «Новости». Выходят 2 ученика и садятся за экран.
Ведущий 1: Здравствуйте! В эфире на 1 канале «Новости».
Ведущий 2: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно.
Ведущий 1: У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько бы тебе не было лет – пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мама, её ласка, её взгляд. И чем больше Ваша любовь к ней, тем радостнее и светлее
жизнь.
Ученики 1: Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Ученик 2: Наверно за то, что дышу и мечтаю.
Ученик 3: И радуюсь солнцу и светлому дню
Ученик 4: За это тебя я, родная, люблю.
Ученик 5: За небо, за ветер, за воздух вокруг…
Ученик 6: Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!
Запись интервью детей – 2-я часть.
Итого фотоконкурса «Настроение моей мамы»
Ведущий 2: А сейчас новости спорта.
Художественная гимнастика. Хербина А. – уч-ся 3«а» класса.
Карлсон: А сейчас поговорим о самой главной, самой навязчивой и непредсказуемой.
Ведущий: Карлсон, ты меня заинтриговал. Кто же она?
Карлсон: Кто? Кто? Реклама!
Ведущий: А это что-то вроде: «Теперь мы едем к вам»
Карлсон: Вы угадали!
Выходят две девочки в косынках и с тазиком, веревка с бельем на прищепках.
Не мешайте нам сейчас
Стирка срочная у нас,
Я и мама – мы вдвоём
Управляемся с бельём.
Я развесила бельё
Куколки и мишкино.
Мама вешает моё
И ещё братишкино.
Мама вечером стирала
А я рядышком стояла.
Я стояла около
Не стирала – охала,
Да глазами хлопала,
Да ногами топала.
Лучше было не стоять –
Взять да с мамой постирать.
РЕКЛАМА (мальчики, которые держали верёвку с бельём)
Представляем вашему вниманию
Стиральную машинку универсальную
«Фу – ты, ну – ты, выпуск – два»
Постирайка ты сама.
Электричество - прогресс 21 века
Электроприборы нужны для человека,
Но бывает, что в наших домах нет света,
И огорчает нас проблема эта.
Вашей беде поможет всегда
Чудо – машина «Фу – ты, ну – ты два»
Постирайка ты сама.
Шуточный танец «Стирка» под ритмичную музыку, имитируя процесс стирки.
а) стираем е) снимаем белье
б) полощем ж) складываем в корзину
в) отжимаем з) гладим белье
г) вешаем бельё и) надеваем на себя и смотрит в зеркало.
д) белье сушим
Звучит заставка «Утренняя почта»
Ведущий М: Здравствуйте друзья! Сегодня вся страна отмечает замечательный праздник «День Матери».
Ведущий Д: Это праздник наших мам и бабушек.
Ведущий М: Всех, кого мы знаем. И кого не знаем.
Ведущий Д: Всех, кто живёт рядом с нами. И далеко от нас.
Ведущий М: Праздник половины человечества.
Ведущий Д: И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй.
Ведущий М: И сегодня мы хотели бы подарить минуты радости, сидящих перед голубыми экранами милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам. И как вы уже догадались, наши подарки – это песни, танцы и музыка!
Ведущий Д: Вот письмо от учащихся ________класса. Они просят передать музыкальный привет ….
3 – 4 номера ( по одному от класса)
Слайд № 5 Просмотр клипа «Мама – первое слово»
Карлсон:А сейчас мы представляем программу «От всей души». Как приятно поговорить по душам в тёплой, непринуждённой обстановке.
Ведущий: А о ком же будем беседовать?
Карлсон: Ну, например, о тех, кто занимается домом, воспитанием в отсутствие мамы.
Ведущий: Неужели мы будем говорить о домомучительнице. Ой, о домоправительнице Фрекен Бок?
Карлсон: Что вы! Что вы! Речь пойдет… отгадайте загадку.
Слайд № 6
Я вам загадаю загадку, а вы отгадайте ее.
Кто ставит на пятку заплатку,
Кто гладит и чистит белье?
Кто дом поутру убирает,
Разводит большой самовар?
Кто с младшей сестренкой играет
И водит ее на бульвар
Чьи волосы снега белее
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею
О ком сочинил я стихи?
(мальчик) Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю,
Но не только ей одной,
Но и бабушке родной.
(девочка)С бабушкой мы буквы
В книжке разберем,
С ней играем в куклы,
В парк гулять идем.
Важные секреты
Ей шепчу на ушко,
Потому.что бабушка
Лучшая подружка.
Мы с моею бабушкой старые друзья,
До чего хорошая бабушка моя:
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасах новенькое есть.
А вот руки бабушки –
Это просто клад.
Быть без дела бабушке
Просто не велят.
То заставят бабушку
С тестом воевать,
Тесто непослушное
Шлёпать, подбивать.
То меня, шершавые,
Гладят по щекам.
Пирожками тёплыми
Кормят по утрам.
То большими ножницами
Куртки мне кроят,
То крючком, то спицами
Чудеса творят.
То рвут, то шьют, то метят,
То что – то мастерят.
Так вкусно жарят гренки
Так густо сыплют мак
Так грубо трут ступеньки
Ласкают нежно так.
Нет рук проворней, крепче –
То тут они, то там.
Весь день снуют и пляшут
По полкам по столам.
Золотые, ловкие,
Как люблю я их.
Нет других, наверное,
Не найти таких.
Настанет вечер – тени
Сплетают на стене
И сказки - сновиденья
Рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят –
И тут замолкнут вдруг.
Умней их нет на свете
И нет добрее рук.
Вас поздравляем ласково,
Шлём солнечный привет.
И всем вам одинаково
Желаем долгих лет.
Ребята исполняют песню о бабушке С.Капутикяна «Моя бабушка»перед слайдами (музыкальный файл запускается по щелчку на значок «звук»)
Звучит заставка «Новости»
Ведущий: Мы прерываем праздничную программу экстренным сообщением. В Пушкинской средней школе № 2 прошёл конкурс чтецов, посвящённый Дню Матери. Представляем вам победителей конкурса. Это….
Звучит заставка «Ералаш»
1 сценка (на сцене раскладушка, сын лежит укрыт с головой одеялом, рядом стоит мама)
Мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама: Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын: Не хочу. Петров всегда со мной дерётся!
Мама: Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын: Ну её эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама: Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын: Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама: Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все – таки директор!
Ученик 11 класса встает с раскладушки, берет портфель и уходит.
2 сценка. (сын и мама)
Сын: А я хороший ученик
Посмотрите мой дневник,
Математика – «пять»,
Рисование – «пять»
Мама: Но постой, постой – ка,
А за что же двойка?
Сын: А за поведение.
Не предмет – мучение.
Целый день сиди, как пень,
Не дерись целый день,
Не шуми, не кричи
И ногами на стучи и
То «нельзя» и это «нет» -
Вот какой плохой предмет!
Карлсон: Ребята, пока вы смотрели этот канал, по другой программе шла замечательная передача АБВГДейка. Я хочу чтобы вы ее посмотрели в записи. Сегодня на уроке Лариса Александровна учила ребят писать букву «М» заглавную и строчную, а потом вместе с Ириной Григорьевной подарили в конце передачи песню для наших мам и бабушек. Давайте послушаем ее.
Учителя исполняют песню «Берегите своих детей» на стихи Э.Асадова.
Карлсон: На этом наше телевидение прекращает вещание посвященное Дню Матери.
Ведущий:
Девочки и мальчики,
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.
За хлопоты, за ласку,
За песенку, за сказку,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
Дорогие наши мамы и бабушки! Желаем Вам здоровья, доброты и понимания близких, побольше счастливых и радостных дней.
Ребята исполняют песню «Далеко от мамы» (Барбарики)
Получите свидетельство
Вход
Сценарий мероприятия на тему «День матери» (38.1 КB)
0
304
25
Нравится
0
