Сценарий интеллектуальной игры по химии, физике и биологии "Аукцион знаний" (8-9 класс)

Цель игры:

неформальный срез знаний учащихся школ города в ходе решения задач интегрированного содержания по предметам естест­веннонаучного цикла (физика, химия, биология).

Ход игры.

Интеллекгуальная игра проводится методи­ческим объединением учителей естественного цикла. В ней участвуют команды по 5 человек от каждого класса. Игра проходит в 3 этапа.

I этап: Аукцион задач. В условиях зкономической игры коман­ды решают 15 прикладных задач, накапливая условный капитал. Участвуют 3 команды.

II этап: Команды соревнуются в знании основных формул, правил и понятий.

III этап: Команды-финалисты решают задачи повышенной сложности.

- Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать интеллектуальную элиту! Приветствовать тех, кто своими знаниями, умом, эрудицией завоевал честь представлять свой класс.

- Для начала давайте познакомимся.

- Приветствуем команды интеллектуалов. (Названная команда встает. )

- А сейчас, уважаемые гости, разрешите представить вам наше достопочтенное жюри.

Члены жюри:

- Что ж, жребий брошен, Рубикон перейден! Начинаем наши состязания.

- Первый тур нашего марафона мы назвали «Аукцион знаний».

1-й ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

2-й ведущий: Прослушайте правила нашего аукциона.

1-й ведущий: У каждой команды в наличии имеется по 50 нуклонов. Это начальный капитал. На аукцион выставляются задачи. Стар­товая цена каждой - 10 нуклонов. Команды играют попарно.

2-й ведущий: Команда, заявившая максимальную цену, получает право ответа. Если ответ правильный, то заявленная сумма выда­ется команде, если ответ неверный, то команда отдает эту сумму из своего капитала.

1-й ведущий: Например, у вас 100 нуклонов, стоимость вопроса - 30. Вы ответили правильно - у вас на счету теперь 130 нуклонов, ошиблись - 70.

2-й ведущий: Если команда покупает вопрос на всю сумму, имеющуюся в наличии, и ошибается - то, увы, она – банкрот. И, к сожале­нию, выбывает из аукциона. Во второй тур накопивших большее количество нуклонов.

1-й ведущий: Имейте в виду, что ведущие аукциона и жюри имеют право из своих средств премировать игроков или штрафовать уча­стников, нарушивших порядок.

2-й ведущий: Итак, начинаем первый тур – «Аукцион знаний».

1-й ведущий: На аукцион выставляется лот №1.

1-й ведущий: Начинаем торги. Стартовая цена 10 нуклонов. Кто больше?.. Первой была команда №... Кто больше?.. Команда №... раз, два, три. Продано! В случае правильного ответа команда школы №... получит... нуклонов.

2-й ведущий: (читает задачу) Слушаем команду школы №... 

I тур: Аукцион знаний.

1 тур

1. Сколько и какие языки знал Ломоносов?

2. Предложите простейший способ выделения в чистом виде компонентов смеси, состоящей из железных опилок, порошка цинка, сахарного песка.

3. Какое из двух полей – с песчаной почвой или глинистой, с точки зрения физики, следует после дождя запахивать в первую очередь и почему?

4. Какое НАСЕКОМОЕ съедает самца после спаривания?

5. Прибавьте к названию единицы измерения давления две буквы в конце слова и получите название мягкого металла серебристого цвета.

6. Известно, что в жизни России большую роль играет картофель, во Франции – виноград, в странах южной Европы – олива. А какой плод, если верить легендам, трижды влиял на судьбы человечества и в каких ситуациях?

7. Какое отношение имеют цветные стекла к работам Ломоносова?

8. Почему при холодной погоде многие животные спят, свернувшись в клубок?

9. Частью какого химического элемента любят играть на досуге взрослые и дети?

10. Рим спасли гуси – это известно всем. Бдительные птицы своевременно заметили приближение неприятельских войск и тотчас резким гоготанием сигнализировали об опасности. Но тем не менее Римской империи суждено было впоследствии погибнуть. Как считают ученые-токсикологи, в этом повинно отравление... Что погубило Рим?

11. Изменится ли таяние снега в теплой комнате, если его накрыть шубой?

12. Эту драгоценность называют «живым бриллиантом»?

13. В 1748 году Ломоносов написал оду в честь очередной годовщины со дня восшествия императрицы Елизаветы Петровны на престол. Как наградила императрица Ломоносова?

14. Какое растение сырым не едят, а когда сварят, - выбрасывают?

15. В НАЗВАНИЕ двух химических элементов входит напиток морских пиратов. Какие это элементы?

16. Для осушения болот в субтропиках сажают эвкалипты. Куда исчезает вода, жадно поглощаемая этими деревьями?

17. Отгадайте загадку:

Посреди – изделие, сладкое на вкус.

По краям прибавлены нота и союз,

Целое же вспомнить вам не мудрено:

В химлаборатории встречается оно.

18. На базаре продавали плоды яблони, малины, груши, земляники, сливы, абрикоса, вишни. Подсчитайте, сколько типов плодов можно выделить среди этого многообразия.

19. В письме к Эйлеру Ломоносов сформулировал важное открытие и дал ему образное сравнение: "Сколько часов я затрачиваю на сон, столько же отнимаю у бодрствования". Назовите открытие, сделанное Ломоносовым.

20. В Древнем Египте бусы из этого материала разрешалось носить только членам семьи фараона.

Весь материал - в документе.

Сценарий

интеллектуальной игры для обучающихся 8 - 9-х классов

Цель игры: неформальный срез знаний учащихся школ города в ходе решения задач интегрированного содержания по предметам естест­веннонаучного цикла (физика, химия, биология).

Ход игры: интеллекгуальная игра проводится методи­ческим объединением учителей естественного цикла. В ней участвуют команды по 5 человек от каждого класса. Игра проходит в 3 этапа.

I этап: Аукцион задач. В условиях зкономическо игры коман­ды решают 15 прикладных задач, накапливая условный капитал. Участвуют 3 команды.

II этап: Команды соревнуются в знании основных формул, правил и понятий.

III этап: Команды-финалисты решают задачи повышенной сложности.

- Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать интеллектуальную элиту! Приветствовать тех, кто своими знаниями, умом, эрудицией завоевал честь представлять свой класс.

- Для начала давайте познакомимся.

- Приветствуем команды интеллектуалов. (Названная команда встает.)

- А сейчас, уважаемые гости, разрешите представить вам наше достопочтенное жюри.

Члены жюри:

- Что ж, жребий брошен, Рубикон перейден! Начинаем наши состязания.

- Первый тур нашего марафона мы назвали «Аукцион знаний».

1-й ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

2-й ведущий: Прослушайте правила нашего аукциона.

1-й ведущий: У каждой команды в наличии имеется по 50 нуклонов. Это начальный капитал. На аукцион выставляются задачи. Стар­товая цена каждой - 10 нуклонов. Команды играют попарно.

2-й ведущий: Команда, заявившая максимальную цену, получает право ответа. Если ответ правильный, то заявленная сумма выда­ется команде, если ответ неверный, то команда отдает эту сумму из своего капитала.

1-й ведущий: Например, у вас 100 нуклонов, стоимость вопроса - 30. Вы ответили правильно - у вас на счету теперь 130 нуклонов, ошиблись - 70.

2-й ведущий: Если команда покупает вопрос на всю сумму, имеющуюся в наличии, и ошибается - то, увы, она – банкрот. И, к сожале­нию, выбывает из аукциона. Во второй тур накопивших большее количество нуклонов.

1-й ведущий: Имейте в виду, что ведущие аукциона и жюри имеют право из своих средств премировать игроков или штрафовать уча­стников, нарушивших порядок.

2-й ведущий: Итак, начинаем первый тур – «Аукцион знаний».

1-й ведущий: На аукцион выставляется лот №1.

1-й ведущий: Начинаем торги. Стартовая цена 10 нуклонов. Кто больше?.. Первой была команда №... Кто больше?.. Команда № ... раз, два, три. Продано! В случае правильного ответа команда школы №... получит ... нуклонов.

2-й ведущий: (читает задачу) Слушаем команду школы №...

I ТУР: АУКЦИОН ЗНАНИЙ

1 тур

1. Сколько и какие языки знал Ломоносов?

2. Предложите простейший способ выделения в чистом виде компонентов смеси, состоящей из железных опилок, порошка цинка, сахарного песка.

3. Какое из двух полей – с песчаной почвой или глинистой, с точки зрения физики, следует после дождя запахивать в первую очередь и почему?

4. Какое НАСЕКОМОЕ съедает самца после спаривания?

5. Прибавьте к названию единицы измерения давления две буквы в конце слова и получите название мягкого металла серебристого цвета. 

6. Известно, что в жизни России большую роль играет картофель, во Франции – виноград, в странах южной Европы – олива. А какой плод, если верить легендам, трижды влиял на судьбы человечества и в каких ситуациях?

7. Какое отношение имеют цветные стекла к работам Ломоносова?

8. Почему при холодной погоде многие животные спят, свернувшись в клубок?

9. Частью какого химического элемента любят играть на досуге взрослые и дети?

10. Рим спасли гуси – это известно всем. Бдительные птицы своевременно заметили приближение неприятельских войск и тотчас резким гоготанием сигнализировали об опасности. Но тем не менее Римской империи суждено было впоследствии погибнуть. Как считают ученые-токсикологи, в этом повинно отравление... Что погубило Рим?

11. Изменится ли таяние снега в теплой комнате, если его накрыть шубой?

12. Эту драгоценность называют «живым бриллиантом»?

13. В 1748 году Ломоносов написал оду в честь очередной годовщины со дня восшествия императрицы Елизаветы Петровны на престол. Как наградила императрица Ломоносова?

14. Какое растение сырым не едят, а когда сварят, - выбрасывают?

15. В НАЗВАНИЕ двух химических элементов входит напиток морских пиратов. Какие это элементы?

16. Для осушения болот в субтропиках сажают эвкалипты. Куда исчезает вода, жадно поглощаемая этими деревьями?

17. Отгадайте загадку:

Посреди – изделие, сладкое на вкус.

По краям прибавлены нота и союз,

Целое же вспомнить вам не мудрено:

В химлаборатории встречается оно.

18. На базаре продавали плоды яблони, малины, груши, земляники, сливы, абрикоса, вишни. Подсчитайте, сколько типов плодов можно выделить среди этого многообразия.

19.  В письме к Эйлеру Ломоносов сформулировал важное открытие и дал ему образное сравнение: "Сколько часов я затрачиваю на сон, столько же отнимаю у бодрствования". Назовите открытие, сделанное Ломоносовым.

20. В Древнем Египте бусы из этого материала разрешалось носить только членам семьи фараона.

21. Зачем заварочный чайник, перед тем как его заварить, ополаскивают кипятком?

22. Название какой аквариумной рыбки идентично названию химического элемента.

23. В связи, с чем Ломоносов сказал: "Славного Роберта Бойля мнение ложно"?

24. Какие химические элементы легко превратить в веселое зрелище? –УЖАС!!!!!!

25. В 1596 г. Жак Картье выехал на исследование берегов Канады. На его корабле весь экипаж заболел цингой, при этом 26 матросов погибли. Высадившись на берег, команда не смогла найти в северных лесах ни лимонов, ни овощей. Однако местное население дало простой совет, как спастись от цинги. Каким мог быть этот совет?

1-й ведущий: На этом первый тур марафона завершен. Просим жюри огласить итоги первого тура.

Жюри: Наибольший капитал набрали команды N... (5 ко­манд, сообщается набранный капитал).

2-й ведущий: Просим команды названных школ приготовиться к следую­щему испытанию и подняться на сцену.

1-й ведущий: Наш второй тур мы назвали «Спринт эрудитов».

2-й ведущий: В вашем распоряжении будет 1 минута. За каждый правиль­ный ответ команда получает 10 нуклонов. Если вы не знаете ответа на предложенный вопрос, говорите «дальше».

Право первыми блеснуть своими знаниями предоставляет­ся команде N..., набравшей большее количество нуклонов.

1-й ведущий: Итак, команда N... Готовы? Время!

2-й ведущий: Команда N... правильно ответила на ...? и получает ... нуклонов! Спасибо команде N.... Приготовиться команде N... (5 раз). Всем командам спасибо.

II ТУР: СПРИНТ ЭРУДИТОВ

Вопросы команде №1 Цена правильного ответа – 10 нуклонов

1. Как называют личинку бабочки? (гусеница)

2. Какую приставку обычно употребляют физики и математики, когда видят число 106?. (мега)

3. Какая свободная сильная кислота всегда есть в желудке здорового человека? (соляная).

4. У каких простейших отсутствует форма тела? (амеба).

5. Как называется единица, служащая для измерения силы тяжести? (ньютон)

6. Без него мы жить не можем,

Он всегда нам всем поможет.

Он находится везде –

И на суше и в воде.

Кто же скажет мне из вас,

Как зовётся этот газ? (кислород)

1. Какой зверь самый крупный? (синий кит)

2. Под действием какой силы происходит движение планет вокруг Солнца? Силы (всемирного тяготения)

3. Химический элемент, входящий в состав средства для дезинфекции воды в плавательных бассейнах (хлор)

4. Как называются организмы, которые живут за счет других питаясь соками его тела? (паразиты)

5. Чему равно отношение длины окружности к её диаметру? (пи)

6. Всем известно, что молочнокислые продукты полезны для здоровья. Какой процесс используют для получения кефира? (брожение)

7. Кого из простейших зоологи относят к животным, а ботаники к растениям? (эвглена зеленая)

8. Какая физическая величина является мерой инертности тела? (Масса)

9. Как называется положительно заряженная частица, входящая в состав ядра атома? (протон)

Вопросы команде №2

1. Какие животные могут обходиться без воды дольше всех? Он первым измерил атмосферное давления. (верблюды)

2. На каком явлении, основана засолка огурцов? (диффузия)

3. Какой металл придает нашей крови красный цвет? (железо).

4. Какой птицей называют обратную сторону монеты? (орел)

5. Кто из учёных был основоположником научного эксперимента в физике? (Г.Галилей)

6. . Систематизировал органические вещества (Бутлеров)

7. Какая птица подсчитывает годы нашей жизни? (кукушка)

8. Кто из учёных выяснил, что на тело, погруженное в жидкость или газ,

действует выталкивающая сила? (Архимед)

1. Удельный вес его так мал,

Что стал крылатым тот металл.

Во все детали входит он,

Являясь важной составной.. (алюминий)

1. Какая птица спасла Рим? (Гусь)

2. Кому приписывают высказывание: « Всё есть число» (Пифагор)

3. Какой химический элемент состоит из названий двух животных? (мышьяк)

4. Какой птичке установлен памятник в Петербурге? (чижику)

5. Какой цвет получится, если сложить все цвета? (белый)

6. О каком соединении серы упоминал А.С.Пушкин в своем стихотворении?

«Тогда услышал я (о, диво) запах скверный,

Как будто тухлое разбилося яйцо…» (сероводород)

Вопросы команде №3

1. Какие птицы не летают? (страусы)

2. Назовите первые три буквы греческого алфавита. (альфа, бетта, гамма)

3. Употребляя молоко, человек примерно на 80% удовлетворяет потребность в этом элементе. (кальций)

4. В названии какой птицы содержится профессия? ( птица секретарь)

5. Французский физик, открывший закон, что давление , производимое на жидкость или газ, передаётся ими одинаково во всех направлениях. (Паскаль)

6. Каким индикатором нельзя распознать кислоту? (фенолфталеин)

7. Какая птица занималась доставкой почты? (Голубь).

8. Назовите немецкого изобретателя, чьё имя носит двигатель внутреннего сгорания (Дизель)

9. Самые болтливые долгожители среди птиц? (ПопуГаЙ)

10. Алхимик Брандт в 1669 году получил светящееся в темноте вещество. Назовите это вещество. (белый фосфор).

11. В каком состоянии находится тело, движущееся в свободном пространстве? (в невесомости)

12. Какой оксид называют угарным газом? (СО)

13. Без какого гриба нельзя испечь хлеб? (дрожжи)

14. В каких единицах в системе СИ измеряется атмосферное давление? (в паскалях)

15. Хобот – это нос или губа? (губа)

НАГРАЖДЕНИЕ

- Пока жюри совещается, у нас музыкальный подарок от аграрного университета.

1. 1

1. 1

1. 1

1. 1

- Просим жюри огласить итоги. Жюри награждает.

- Для награждения приглашаются на сцену команды победители с руководителями команд

- Дипломом 3 степени награждается команда______________________________________________

- Дипломом 2 степени награждается команда_______________________________________________

- Дипломом 1 степени награждается команда_______________________________________________

- Все остальные участники сегодняшней игры получают поощрительные грамоты за активное участие в интеллектуальной игре, которые можно получить у руководителей команд.

- Призы разыграны, награды нашли своих героев.

- До встречи в следующем году.