Получите свидетельство
Вход
Конспект и презентация к уроку по теме "Письмо строчной буквы е" УМК «Школа России» 1 класс
Цели и задачи урока:
Научить писать строчную букву «е»
Развивать мелкую моторику, глазомер, речь, фонематический слух, память, внимание, мыслительную деятельность, правильную осанку.
Воспитывать аккуратность, любовь к природе, уважение друг к другу.
Формируемые УУД:
Метапредметные: уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение (Регулятивные УУД).
Уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им (Коммуникативные УУД).
Уметь ориентироваться в свое системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке (Познавательные УУД).
Оборудование: пропись под редакцией В.Г Горецкого, мультимедиапроектор, презентация к уроку
Ход урока
| Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
Прозвенел звонок , Все ли на меня глядят? Проверка готовности к уроку. Настрой на положительные эмоции |
|
Давайте вспомним с какой буквой познакомились на уроке чтения, какие звуки она обозначает? Её всегда в лесу найдешь - (Ель) Давайте вспомним слова на букву Е. Кто уже догадался какую букву мы будем учиться писать и попробует сформулировать тему урока? (особое внимание обращается на первый слог, где е образует два звука) | Отгадывают загадку, отвечают на вопросы, формулируют тему урока |
Подготовка к письму Тетрадь с наклоном положу, Работа в тетради Знакомство с написанием строчной буквы е. Показ на слайде написание строчной буквы е. Начинаем писать чуть ниже середины рабочей строки. Ведем линию вверх с наклоном вправо, чуть не доводя до верхней линии рабочей строки, закругляем влево вверх, коснувшись верхней линии рабочей строки, пишем полуовал до середины рабочей строки. Пропишите букву в воздухе. Теперь обведите в прописи элементы буквы е. | Учащиеся рассматривают страницу тетради.
Учащиеся конструируют букву из ниток. Обводят по контуру элементы букв |
| Физкультминутка для глаз. |
|
| Чтение слов и сравнение их написания. Давайте проведем звуко-буквенный анализ слов ел, сел, ела, села, ели, сели (Проговаривается, что в начале слова буква е обозначает два звука (й, э), а после согласного обозначает мягкость согласного и звук э) Запись слов в тетради. Работа в тетради идет под руководством учителя. Все слова с е пишутся после предварительной работы. | Проводят звуко-буквенный анализ, работают в тетрадях |
Утром бабочка проснулась.
|
|
Что и кого видим на слайде? Прочитайте вопросительное предложение. Учащиеся отвечают на вопрос и выполняют запись составленного предложения: Около ели лиса. Учитель обращает внимание на слово лиса. | Составляют и записывают предложения |
Рефлексия С какой буквой мы сегодня познакомились? Что нового вы сегодня узнали? Что было не понятно? У детей зеленые, красные и жёлтые смайлики. - Кому на уроке было всё понятно, со всеми заданиями справлялись легко, уверенно, возьмите зеленый смайлик. - Если вы затруднялись при выполнении каких – либо заданий, что-то не получилось, возьмите жёлтый смайлик. Если вам на уроке было ничего не понятно, вы не справились ни с одним задание. возьмите красный смайлик. | Отвечают на вопросы, анализируют свою работу на уроке |
Строчная буква е (65.5 KB)
0
4534
452
Нравится
0
