Степень с натуральным показателем. Свойства степеней.

Название урока и класс:

Степени, свойства степеней, 7 класс

Цели:

обобщить и систематизировать знания и умения по теме.

Планируемые результаты:

учащиеся обобщат знания о степени с натуральным показателем, закрепят и усовершенствуют навыки простейших преобразований выражений, содержащих степени с натуральным показателем.

Этап урока

Время (мин.)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Организационный момент

2

Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу.

Откройте тетради, запишите число и "Классная работа".

Актуализация знаний

7

Посмотрите на доску. Вычислите. Кто выполнит – поднимает руку.

, ,

Вывод: любое число в первой степени равно самому числу.

https://uchi.ru/teachers/groups/6467561/subjects/1/course_programs/7/cards/34386

А теперь вспомним свойства степеней.

Учащиеся записывают в тетрадях свойства (взаимопроверка).

На доске записать свойства.

Проверочная работа.

https://uchi.ru/b2t/teacher/check/2701180

Работа по теме урока

15

Откройте учебник на странице 107 и прочитайте задание № 448.

Давайте проверим (1 ученик на доске записывает решение).

Какие свойства степеней вы использовали для решения этого задания?

Откройте учебник на странице 107 и прочитайте задание № 450 (работа в парах).

Выполним задания по карточкам.

https://uchi.ru/teachers/groups/6418216/subjects/1/course_programs/7/lessons/10003

Физкультминутка

3

Проверочная работа

15

Замечательно. Теперь давайте возьмём в руки планшеты и каждый самостоятельно выполнит задания.

https://uchi.ru/b2t/teacher/check/2701180

Подведение итогов урока

2

Что было не понятно?

Интересно ли вам было работать сегодня на уроке?

Какое задание было самым сложным для вас?

Домашнее задание

1

Стр. 107, №№445,449.

45