Меню
Разработки
Разработки  /  Немецкий язык  /  Презентации  /  6 класс  /  Спряжение глаголов в Präteritum (Imperfekt ) Aktiv 6 класс

Спряжение глаголов в Präteritum (Imperfekt ) Aktiv 6 класс

Презентация содержит теоретический и практический материал по теме "Спряжение глаголов в Präteritum (Imperfekt ) Aktiv ". Презентация может быть использована в 6 классе.

20.05.2019

Содержимое разработки

Спряжение глаголов  в Präteritum (Imperfekt )  Aktiv 6 класс Коминова Светлана Юрьевна МАОУ «Гимназия №25» г. Ревда

Спряжение глаголов в Präteritum (Imperfekt ) Aktiv 6 класс

Коминова Светлана Юрьевна

МАОУ «Гимназия №25» г. Ревда

Презентация по немецкому языку для 6 класса к учебнику И.Л.Бим «Немецкий язык. Шаги 2». Работа содержит материал по теме «Спряжение глаголов в Präteritum Aktiv».

Презентация по немецкому языку для 6 класса к учебнику И.Л.Бим «Немецкий язык. Шаги 2». Работа содержит материал по теме «Спряжение глаголов в Präteritum Aktiv».

 Präteritum (Imperfekt) Aktiv  Präteritum  -прошедшее повествовательное время Образование Слабые глаголы Сильные глаголы Неправильные глаголы Модальные глаголы Задания Тест- 3 1 4 Игра

Präteritum (Imperfekt) Aktiv

Präteritum -прошедшее повествовательное время

Образование

Слабые глаголы

Сильные глаголы

Неправильные глаголы

Модальные глаголы

Задания

Тест-

3

1

4

Игра "Неправильные глаголы"

2

Präteritum – временная форма, которая служит для выражения действия в прошлом и используется :  в письменных текстах (газетах, литературе, сказках)  в новостях, по радио, на телевидение

Präteritum – временная форма,

которая служит для выражения действия

в прошлом и используется :

 в письменных текстах (газетах, литературе, сказках)

 в новостях, по радио, на телевидение

 Слабые глаголы Образуют претерит с помощью суффикса – ( e) te , добавляемого к основе глагола и личные окончания, кроме 1 и 3 лица ед. числа. sagen - sag- te  / говорить - говорил  antworten - antwort- etе  / отвечать - отвечал

Слабые глаголы

Образуют претерит с помощью суффикса – ( e) te , добавляемого к основе глагола и личные окончания, кроме 1 и 3 лица ед. числа.

sagen - sag- te  / говорить - говорил antworten - antwort- etе  / отвечать - отвечал

lernen -lernte

lernen -lernte

 Сильные глаголы Образуют претерит без суффикса – ( e) te , Обязательного для слабых глаголов. Зато данные глаголы меняют корневую гласную в основе глагола , но также добавляют личные окончания, кроме 1 и 3 лица ед. числа. l e sen - l a s  / читать - читал  spr e chen - spr a ch  / говорить - говорил

Сильные глаголы

Образуют претерит без суффикса – ( e) te ,

Обязательного для слабых глаголов. Зато данные глаголы меняют корневую гласную в основе глагола , но также добавляют личные окончания, кроме 1 и 3 лица ед. числа.

l e sen - l a s  / читать - читал spr e chen - spr a ch  / говорить - говорил

sehen-sah

sehen-sah

Неправильные глаголы Infinitiv Imperfekt haben Partizip II hatte sein war werden gehabt stehen wurde gewesen stand geworden gehen gestanden ging bringen brachte gegangen tun gebracht tat getan

Неправильные глаголы

Infinitiv

Imperfekt

haben

Partizip II

hatte

sein

war

werden

gehabt

stehen

wurde

gewesen

stand

geworden

gehen

gestanden

ging

bringen

brachte

gegangen

tun

gebracht

tat

getan

Модальные глаголы Модальные глаголы образуют основные формы так же, как и слабые глаголы, но с потерей умлаута в Imperfekt и Partizip II у глаголов m ü ssen, k ö nnen, m ö gen, d ü rfen. Infinitiv Imperfekt können Partizip II konnte müssen mußte gekonnt dürfen mögen durfte gemußt mochte gedurft wollen gemocht wollte sollen sollte gewollt gesollt

Модальные глаголы

Модальные глаголы образуют основные формы так же, как и слабые глаголы, но с потерей умлаута в Imperfekt и Partizip II у глаголов m ü ssen, k ö nnen, m ö gen, d ü rfen.

Infinitiv

Imperfekt

können

Partizip II

konnte

müssen

mußte

gekonnt

dürfen

mögen

durfte

gemußt

mochte

gedurft

wollen

gemocht

wollte

sollen

sollte

gewollt

gesollt

Transformieren Sie folgende Sätze ins Imperfekt: Wir haben eine Deutschstunde. Wir lesen einen Text. Der Text ist schwer. Wir übersetzen den Text mit dem Wörterbuch. Wir schreiben aus dem Text neue Wörter heraus. Der Lehrer diktiert uns Vokabeln. Der Lehrer stellt uns Fragen, wir antworten auf die Fragen. Nach dem Unterricht gehen wir ins Computerzentrum. Wir lesen dort Informationen oder machen unsere Hausaufgaben. 

Transformieren Sie folgende Sätze ins Imperfekt:

Wir haben eine Deutschstunde. Wir lesen einen Text. Der Text ist schwer. Wir übersetzen den Text mit dem Wörterbuch. Wir schreiben aus dem Text neue Wörter heraus. Der Lehrer diktiert uns Vokabeln. Der Lehrer stellt uns Fragen, wir antworten auf die Fragen. Nach dem Unterricht gehen wir ins Computerzentrum. Wir lesen dort Informationen oder machen unsere Hausaufgaben. 

Schreiben Sie die Sätze ins Präteritum ( Imperfekt)um.   1.    Fabian will  einen Ring kaufen.    _________________________________________________   2.   Amelie muss mit Thomas ausgehen.          _________________________________________________   3.   Gudrun soll am Samstag arbeiten.         _________________________________________________   4.    Du darfst nicht  dein Buch vergessen.    _________________________________________________   5.    Wir müssen Morgen sehr früh  aufstehen        _________________________________________________

Schreiben Sie die Sätze ins Präteritum ( Imperfekt)um.

1.    Fabian will  einen Ring kaufen. 

_________________________________________________

2.   Amelie muss mit Thomas ausgehen.       

 

_________________________________________________

3.   Gudrun soll am Samstag arbeiten.      

 

_________________________________________________

4.    Du darfst nicht  dein Buch vergessen.   _________________________________________________

5.    Wir müssen Morgen sehr früh  aufstehen     

  _________________________________________________

 Bilden Sie die Sätze  ins Imperfekt. backen / Inge / einen  Kuchen.  oft / arbeiten / wir / sonnabends.  Tage / für / dieses / drei / er / Buch / nehmen.   werden / das Brandenburger Tor / Wahrzeichen / zum / Berlins.   ziemlich / ich / von der Universität / wohnen / weit.  das / Buch / gefallen / neue / den Studenten?  helfen / ich / dir.  sterben / der Patient / leider.  arbeiten / oft / wir / sonnabends. verlassen / er / das Haus / spät / sehr.

Bilden Sie die Sätze  ins Imperfekt.

  • backen / Inge / einen  Kuchen.
  • oft / arbeiten / wir / sonnabends.
  • Tage / für / dieses / drei / er / Buch / nehmen.
  •   werden / das Brandenburger Tor / Wahrzeichen / zum / Berlins. 
  • ziemlich / ich / von der Universität / wohnen / weit.
  • das / Buch / gefallen / neue / den Studenten?
  • helfen / ich / dir.
  • sterben / der Patient / leider.
  • arbeiten / oft / wir / sonnabends.
  • verlassen / er / das Haus / spät / sehr.
Тест Выберите нужную форму глагола: 1. Die Frauen … sich gestern noch lange. a) unterhielten      b) unterhalten      c) unterhalte 2. Die Karten … unberührt auf dem Tisch. a) lagen                b) lagten               c) gelegen 3. Vor 10 Jahren … ich an der Uni. a) studieren b) studiert                     c) studierte 4. Am Morgen … ich mich an. a) ziehte               b) zog                            c) zoge 5. Vorgestern … er zu Hause. a) ist                    b) wart                c) war

Тест

Выберите нужную форму глагола:

1. Die Frauen … sich gestern noch lange.

a) unterhielten      b) unterhalten      c) unterhalte

2. Die Karten … unberührt auf dem Tisch.

a) lagen                b) lagten               c) gelegen

3. Vor 10 Jahren … ich an der Uni.

a) studieren b) studiert                     c) studierte

4. Am Morgen … ich mich an.

a) ziehte               b) zog                            c) zoge

5. Vorgestern … er zu Hause.

a) ist                    b) wart                c) war

Тест-  Setze die in Klammern  stehenden Verben im Imperfekt ein    Игра

Тест- Setze die in Klammern

stehenden Verben im Imperfekt ein

Игра "Неправильные глаголы"

 Vielen Dank für  Ihre Aufmerksamkeit!

Vielen Dank für

Ihre Aufmerksamkeit!

Используемые ресурсы: Бим И.Л. Сборник упражнений по грамматике немецкого язык для 5-9 классов общеобразовательных учреждений.-М. Просвещение, 2001.-176с.-ISBN 5-09-009864-6. Картинка щелкунчика http:// cbs-angarsk.ru/images/stories/kids/birthday/Schelkunchik13.jpg Таблица неправильных глаголов и модальных http://www.studygerman.ru/lessons/anfanger7-3.html  Тест - http://www.studygerman.ru/lessons/anfanger7-5-ex.html Игра

Используемые ресурсы:

  • Бим И.Л. Сборник упражнений по грамматике немецкого язык для 5-9 классов общеобразовательных учреждений.-М. Просвещение, 2001.-176с.-ISBN 5-09-009864-6.
  • Картинка щелкунчика http:// cbs-angarsk.ru/images/stories/kids/birthday/Schelkunchik13.jpg
  • Таблица неправильных глаголов и модальных http://www.studygerman.ru/lessons/anfanger7-3.html

  • Тест - http://www.studygerman.ru/lessons/anfanger7-5-ex.html
  • Игра "Неправильные глаголы http://www.de-online.ru/index/igra_nepravilnye_glagoly/0-1066
  • Картинки : schwache und starke Verben http://gut-lernen.blogspot.ru/2011/11/prateritum.html
  • Задание Schreiben Sie die Sätze ins Präteritum ( Imperfekt)um. http://gut-lernen.blogspot.ru/2011/12/prateritum-imperfekt.html
  • Задание «Составьте предложения в Imperfekt.» http://koi.tspu.ru/koi_books/baturina/Imperfekt.htm

  • Задание «Выберите нужную форму глагола» http://koi.tspu.ru/koi_books/baturina/Imperfekt.htm
-80%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Спряжение глаголов в Präteritum (Imperfekt ) Aktiv 6 класс (885.89 KB)