Современные технологии в музыкальном развитии детей

Сценарий день рождения детского сада для всех групп

Вовка в тридевятом царстве

Цель: формирование уважительного отношения к истории о прошлом и настоящем детского сада.

Задачи:

- уточнять представления о последовательности событий в жизни детского сада;

- способствовать проявлению потребности в получении информации об истории детского сада;

- обучать способам практического применения полученной информации в игровой деятельности.

Дети под музыку заходят в зал и садятся на стульчики. Подготовительная группа за дверью с шариками

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята!
Сегодня у нас праздник! День рождения нашего любимого детского сада!

Ведущий: 

 Есть одна страна на свете
Не найти другой такой,
Не отмечена на карте,
И размер – то небольшой.
Но живет в стране той славной
Замечательный народ
И куда не кинешь взглядом –
Рядом друг с тобой идет!
В той стране такой порядок:
Все во власти у ребят
И живут они все дружно
Как семья – один отряд.
Ведущий. Вы, наверно, догадались, какая это страна?
Все дети. Это садик наш родной!

Танец с сердечками подготовительная

группа « Поздрав ля- ля-ля-ем»

Звучит музыка входит Вовка

Вовка:

Ой, куда это я попал? Никак заблудился? (оглядывается по сторонам.) А есть здесь кто?

Царь:

(красит “забор”, поет)

Имею я пирожных горы

И есть, что есть, и есть, что пить,

Но крашу, крашу я заборы,

Чтоб тунеядцем не прослыть!

Вовка:

Батюшки, да это же настоящий царь! (Окликает его): Царь, а царь!

Царь:

О, Господи! (мечется, хватает кафтан, поворачивается то к зрителям, то к детям) Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде!

Вовка:

А вы зачем стены красите? Вы же царь! Вам полагается ничего не делать!

Царь:

Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, стены покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?

Вовка:

Нет! Ничего вы не понимаете в царской жизни.

(бежит к трону, разваливается на нем, примеряет корону) Царь! Хочешь – пирожное! Хочешь –мороженное! А хочешь в карете катайся, или на бал собирайся. Эх, красота, а не жизнь! А вы все стены красите!

Царь:

Так-так…Понятно… (подходит к трону) Уступил бы место старшему, аль не обучен?

Вовка: (удрученно)

Пож-ж-ж-алуйста!

Царь:

Подай сюда корону-то, великовата она тебе. (надевает корону на голову.)

Царь:

Эй, стража, отрубите-ка ему голову!

Вовка:

Что-о-о? (падает на колени) Смилуйся, Ваше Величество!

Царь не соглашается.

Вовка:

Але! Да помогите же кто-нибудь! Головы ведь лишусь! Она у меня одна! Ваше величество, ну дайте мне последний шанс.

Царь (думает):

М-м-м… Ну, ладно. Отправлю-ка я тебя в детский сад набраться ума-разума, да хороших манер.

Вовка:

Детский сад? А что это такое?

Царь:

Эх, темнота! Слушай! Вникай! А я пойду на работу, дела государственные не терпят отлагательства. Вот она, «царская жизнь»! Уходит.

Выходят дети средней группы

1 ребенок. С днем рожденья, детский сад,

Ты детишкам очень рад!

И сегодня, в День рожденья,

Шлем тебе мы поздравленья.

2 ребенок. С Днем рожденья поздравляем!

Наш любимый детский сад,

Счастья, радости желаем,

Для гостей и для ребят!

Песня «Дельфиненок- самый лучший детский сад»

Вовка:

Вот здорово! Хочу! Хочу в детский сад! А где он находится?

Выходят воспитатели

Песня про детский сад

(на мотив "Остров невезения", исполняют воспитатели)

1.

Весь покрытый зеленью, абсолютно весь

В Павловском районе детский садик есть,

Садик «Дельфиненок» в районе нашем есть,

Он утопает в зелени абсолютно весь.

2.

Воспитанники садика – не люди-дикари,

Обычные ребята снаружи и внутри,

Обычные ребята снаружи и внутри,

Отличные ребята, как на них ни посмотри!

3.

Сотрудники в том садике, не скажем почём зря –

Специалисты с опытом, и, честно говоря,

Внедряя инновации, традиции все чтут,

И к каждому ребенку ключик верный подберут!

4.

Что они ни делают – сопутствует успех,

Видать, не в понедельник рожали мамы всех,

Бывают неудачи, у кого их вовсе нет!

Примите же от « Дельфиненка» пламенный привет!

Вовка:

Вот здорово! Тётеньки, а вы кто?

Воспитатели:

Мы - педагоги.

Вовка:

Тетеньки - педагоги, а помогите мне набраться ума-разума?

Ведущий:

Вовка, это тебе сначала к нам надо, в младшую группу!

Музыкальная композиция « Мальчик с пальчик, девочка с мизинчик»

(исполняют дети 2 мл. гр.)

Вовка:

Как мне понравилось! Вот еще бы мне научиться танцевать!

Ведущий:

Вовка, а в этом тебе помогут ребята средней группы

Танец « Петрушек»

Вовка:

Ну, спасибо ребятки, замечательно танцуете! Я тоже теперь буду стараться и тренироваться, чтобы от вас не отставать! Оказывается, это увлекательное занятие учиться уму-разуму. Та-а-а-ак (смотрит в подзорную трубу) Чему бы мне еще поучиться? Опаньки! А это что за лебедушки плывут?

Появляются Василисы( вместе)

Здравствуйте!

Вовка:

Здравствуйте! А вы кто?

Василисы( вместе)

Мы - Василисы Премудрые!

Вовка:

Кто-кто?

Василисы(вместе)

Василисы Премудрые.

Вовка:

Это что же, значит, вы все знаете, все умеете?

Василисы:( вместе)

Да!

Вовка:

А научите-ка меня какой-нибудь премудрости!

Василисы:

С радостью! (поют):

Если скажет тебе кто-то:

В чем тут сложность – отдыхать?

Отдых – это не работа,

Должен всё ж ты понимать…

С балалайкой коли дружен,

И талантом наделен,

Музыкант – он всюду нужен,

Будет всяк в тебя влюблен!

Танец с платочками, балалайками

(исполняют дети старшей группы)

Вовка:

Ну, с балалайками я понял. Это просто! А вот еще б на ложках научиться!

Василисы (поют):

На Руси всегда красиво

Ложкари могли играть,

Вот забава – всем на диво,

Это вам не лук сажать!

Оркестр с хохломскими ложками

Русская народная мелодия в современной обработке " Дедочек"

(исполняют мальчики подготовительной группы)

Вовка: ну, молодцы, ну, артисты! Что творят! Я тоже хочу! Ноги сами в пляс идут. А можно что-нибудь еще такого зажигательного?

Василисы:

Можно!

Танец « Порушка-Параня»

(исполняют девочки подготовительной группы)

Вовка:

Ну, все, всему научился! Теперь как какой праздник на пороге, я – р-р-раз и такой номер выдам!

Ведущий: Подожди, Вовка! Посмотри какой заводной и сногшибательный танец приготовили ребята

Танец мальчиков- хулиганчиков ( средняя группа)

Вовка: Молодцы, выдали уж номер, так выдали!

Василисы( говорят по очереди)

Праздник, говоришь?А вот в детском саду «Дельфиненок» сегодня праздник – день рождение.

Вовка:

День рождение…

Василисы:

Да, день рождение .Детскому садику « Дельфиненок» исполняется 36 лет.

Вовка:

Ну, так я это, того, пошел!

Василисы:

Ишь, какой прыткий! А ты подарок приготовил?

Вовка:

Какой подарок?

Василисы:

Вовка, ты что же, не знаешь, что на праздники положено приходить с подарками?

Вовка:

Хммм, а что ж мне подарить-то?

Василисы:

А ты пирогов напеки. Какой же праздник без пирогов?

Вовка:

А я не умею пироги печь!

Василисы:

Что ж, давай учиться! Мы поможем.

Вовка:

Опять учиться? Что-то я подустал уже…

Василисы:

Ненадолго же тебя хватило, Вовка Морковкин! Зови тогда двоих из ларца одинаковых с лица, они за тебя всю работу сделают!

Василисы поворачиваются, уходят.

Вовка:

Эй, двое из ларца!

Звучит музыка, появляются Двое из ларца, танцуют.

Вовка:

Так, ну хватит уже танцевать, давайте побыстрее дрова мне рубите, воду носите, печку топите, тесто месите, пироги пеките! (Двое из ларца загибают Вовке пальцы.)

Вовка:

Ой, вы чего это? Вы и пальцы мне что ли загибать будете?

Двое из ларца:

Ага!

Вовка:

Ну, хорошо, загибайте, загибайте! А вы что, и правда, все можете?

Двое из ларца:

Ага!

Вовка:

Тогда мне еще пирожного, леденцов на палочке… Ну ладно, достаточно пока, несите!

Двое из ларца начинают доставать из ларца, кормить друг друга сладостями.

Вовка:

Постойте, постойте! Вы что же, и есть за меня будете?

Двое из ларца:

Ага!

Вовка:

Не-е-ет, это никуда не годится! Отправляйтесь обратно в свой ларец, я и без вас справлюсь!

Двое из ларца уходят.

Вовка:

Кого же мне на помощь позвать? (Чешет затылок.) Ребята, помогите мне пожалуйста?

Ведущая :  Ну-ка ,в круг большой вставайте,

Громче музыка играй,

С днем рожденья поздравляем,

Мы исполним « Каравай»

  Хоровод «Каравай» (в современной аранжировке) – все группы

Вовка:

Спасибо вам, ребята, пособили мне с пирогами

Ведущая: А мы праздник продолжаем и в оркестре поиграем

Оркестр « Полька» старшая группа

Вовка:

Вот спасибо всем! Теперь не стыдно и в детский сад на праздник заявиться До свиданья, детвора, мне домой уже пора ( уходит)

Ведущая: Наш дом, ребята, не  был бы ни веселым, ни сказочным, ни

радостным, если бы не было в нём сотрудников. Это их праздник. Ведь эту сказочную страну они создают для вас!

Выходят дети подготовительной группы

1.С днем рождения поздравляем
Наш любимый детский сад.
Счастья радости желаем
Для гостей и для ребят!

2.Все заведующую любят
И, конечно, неспроста!
Посмотрите-ка на садик-
Это ж просто красота!

3.Воспитатели у нас
Это просто высший класс!
Каблучки надели-
Как фотомодели.

4.Я скажу вам от души
Наши няни хороши
Хоть весь садик обойдёшь,
Ни соринки не найдёшь!

5.Говорим мы поварам
От души спасибо вам!
Обойди хоть целый свет
Лучше вашей каши нет

6.Очень музыку мы любим
И танцуем и поём
Хороводы дружно водим
В общем, весело живём!!!

Песня « Что такое лучший в мире садик»

Ведущая: А теперь слово для поздравления предоставляется заведующей детсада «Дельфиненок» Лыгиной О.А.

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник

Мы играли, песни пели,

Но пришёл веселый час,

Будет самый интересный,

Миг на празднике у нас,

В группе ждет нас угощенье,

В честь такого дня рожденья!

До новых встреч!

Под музыку дети уходят в группы.