Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  5 класс  /  Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями
04.04.2020

Содержимое разработки

Урок математики в 5 а классе . Из опыта работы учителя математики МБОУ «Гимназия№11»Гасановой А.Р.

Урок математики в 5 а классе . Из опыта работы учителя математики МБОУ «Гимназия№11»Гасановой А.Р.

 Какая часть квадрата закрашена на рисунках? На предыдущих уроках мы познакомились с обыкновенными дробями.

Какая часть квадрата закрашена на рисунках?

На предыдущих уроках мы познакомились с обыкновенными дробями.

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Проверь себя.  1. ›  2. =  3. ‹  4. ›  5. ‹

Проверь себя.

1. ›

2. =

3. ‹

4. ›

5. ‹

В году 365 дней. В феврале – 28 дней, а в июле 31 день. Какую часть года составляет февраль, а какую – июль? 28 31 365 365

В году 365 дней. В феврале – 28 дней, а в июле 31 день.

Какую часть года составляет февраль, а какую – июль?

28

31

365

365

Воронёнок спит 9 часов в сутки, а учится 5 часов. Какую часть суток он спит, а какую – учится? 9 5 24 24

Воронёнок спит 9 часов в сутки, а учится 5 часов.

Какую часть суток он спит, а какую – учится?

9

5

24

24

Длина пойманной воронятами змеи 60 см.  Какую часть метра составляет длина змеи? 60 100

Длина пойманной воронятами змеи 60 см. Какую часть метра составляет длина змеи?

60

100

Вес одного яблока 200 граммов. Какую часть килограмма весит это яблоко? 200 1000

Вес одного яблока 200 граммов.

Какую часть килограмма весит это яблоко?

200

1000

Воронёнок гулял один час. 15 минут он ловил бабочек, а остальные 45 минут учился летать. Какую часть часа воронёнок ловил бабочек, а какую – учился летать? 15 45 60 60

Воронёнок гулял один час.

15 минут он ловил бабочек, а остальные 45 минут учился летать.

Какую часть часа воронёнок ловил бабочек, а какую – учился летать?

15

45

60

60

числитель Каждый может за версту  Видеть дробную черту.  Над чертой– _________, знайте,  Под чертою – __________.  Дробь такую, непременно,  Надо звать ____________.  Число, которое показывает, на сколько равных частей разделили целое, называется ________. Число, которое показывает, сколько равных частей взято, называется _________.  числитель знаменатель обыкновенной знаменатель

числитель

Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой– _________, знайте, Под чертою – __________. Дробь такую, непременно, Надо звать ____________.

  • Число, которое показывает, на сколько равных частей разделили целое, называется ________.
  • Число, которое показывает, сколько равных частей взято, называется _________.

числитель

знаменатель

обыкновенной

знаменатель

Какие дроби называются правильными, а какие неправильными? Какие из данных дробей являются правильными? Какие неправильными?   Расположите дроби в порядке возрастания:  15 7 9 1 33 18 7 149 15 2 14 9 11 3 1 14 14 14 14 14 1 3 11 9 14 14 14 14 14 14 13
  • Какие дроби называются правильными, а какие неправильными?
  • Какие из данных дробей являются правильными? Какие неправильными?

  • Расположите дроби в порядке возрастания:

15

7

9

1

33

18

7

149

15

2

14

9

11

3

1

14

14

14

14

14

1

3

11

9

14

14

14

14

14

14

13

При каких значениях х  дробь будет правильной ? При каких значениях х  дробь будет неправильной ?

При каких значениях х дробь будет правильной ?

При каких значениях х дробь будет неправильной ?

3 5 2+3 2 = = + 17 17 17 17 17 конфет 3-2 2 1 3 = - = 17 17 17 17

3

5

2+3

2

=

=

+

17

17

17

17

17

конфет

3-2

2

1

3

=

-

=

17

17

17

17

№ 1011 (устно)

1011 (устно)

Выполните действия:

Выполните действия:

№ 1014,1015,1017

1014,1015,1017

 а  b  13 32  a+b  9 32  82 125  3 47  a-b  27 44      82 125    27 44  22 47  28 123  14 17        22 17  56 123   2 5 84 4 7 1 23 8 0 17 22 28 11 2 54 4 7 32 1 23 44 6 4 8 2 0 17 32 125

а

b

13

32

a+b

9

32

82

125

3

47

a-b

27

44

82

125

27

44

22

47

28

123

14

17

22

17

56

123

2 5

84

4 7

1 23

8

0

17

22

28

11 2

54

4 7

32

1 23

44

6

4

8 2

0

17

32

125

Итак, Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями? Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?

Итак,

  • Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями?
  • Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?
Ответы к тесту.  Проверь и оцени себя.  Вариант I Вариант II 1 балл. 1. 2) 1 балл. 1. 3) 2 балла. 2. 1) 2 балла. 2. 2) 1 балл. 3. 3) 1 балл. 3. 3)    Нормы оценок:  4 б. – 5  3 б. – 4  2 б. – 3  1 б. - 2

Ответы к тесту. Проверь и оцени себя.

Вариант I Вариант II

1 балл. 1. 2) 1 балл. 1. 3)

2 балла. 2. 1) 2 балла. 2. 2)

1 балл. 3. 3) 1 балл. 3. 3)

Нормы оценок:

4 б. – 5

3 б. – 4

2 б. – 3

1 б. - 2

 С помощью разноцветных ладошек оцените свою работу на уроке: Красная ладошка – тема сложная, работать  было трудно; Желтая ладошка –работать было интересно, но  есть отдельные затруднения;  Зеленая ладошка  – мне было все понятно и интересно

С помощью разноцветных ладошек оцените свою работу на уроке:

  • Красная ладошка – тема сложная, работать

было трудно;

  • Желтая ладошка –работать было интересно, но есть отдельные затруднения;

  • Зеленая ладошка – мне было все понятно и интересно
Домашнее задание:   п.26, № 1043,1044,1049(столб)

Домашнее задание:

п.26,

1043,1044,1049(столб)

-80%
Курсы повышения квалификации

Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями (2.26 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт