Сказочный турнир.

СКАЗОЧНЫЙ ТУРНИР «ТАМ ЧУДЕСА…»

( командная игра)

( предложенный сценарий можно использовать и как заключительный урок литературы по изучению творчества А.С.Пушкина в 5 классе)

Цель проведения мероприятия:

Создание условий для повышения познавательного интереса к чтению у школьников,

к предмету;

систематизация знаний обучающихся по творчеству А.С.Пушкина;

развитие творческих способностей обучающихся;

воспитание коммуникативных умений.

Слово учителя: Дорогие друзья! Вам  выпала большая честь - принять участие в сказочном турнире «Там чудеса…». Знаете ли вы, что такое турнир? (Слайды 2,3). В нашем турнире соревнуются две команды – «Золотой петушок» и «Золотая рыбка». Наш турнир делится на раунды. (Раунд – цикл, серия каких-нибудь действий). Их двенадцать. Итак, мы начинаем (Гонг. Звучанием гонга сопровождается каждый новый раунд).

Раунд 1 «Разминка»

«Вспомни название сказки»  по опорным словам (участники викторины определяют название сказки)

1) Окошко, царь, сестры, бочка, остров  («Сказка о царе Салтане»)
2) Откуп, дурачина, изба, корыто  («Сказка о рыбаке и рыбке»)
3) Базар, жадность, оброк, веревка («Сказка о попе и работнике его Балде»)
4) Мудрец, Шамаханская царица, шатер, звездочет    («Сказка о золотом петушке»)
5) Солнце, месяц, зеркальце, ветер   («Сказка о мертвой царевне»)

Раунд 2 «Телеграмма»

В адрес нашего сегодняшнего турнира пришли телеграммы. Задача команд – определить их авторов.

1-я телеграмма: «Дорогие ребята! Поздравляю вас и всех присутствующих со сказочным турниром . Желаю успехов, удач, взаимопонимания, победы. Очень занят: чиню невод и жду ясной погоды у самого синего моря». (Старик-рыбак).

2-я телеграмма: «Поздравляю с турниром! успехов вам, удачи в конкурсе по сказкам а. с. пушкина! Прибыть на праздник не могу: чищу цепь, учу песни, сочиняю сказки». (кот ученый).

3-я телеграмма: «Успехов вам, дорогие ребята! Настоящих верных друзей, исполнения желаний, удачи во всем! Быть на празднике не можем: «тяжек воздух нам земли». (33 богатыря, с ними дядька Черномор).

4-я телеграмма: «Дорогие ребята! Пусть сопутствует вам удача! Сбор оброка близится к концу. Приеду после расчета за работу. До встречи!» (Балда).

Раунд 3 «Знаете ли вы?»

             Команды по очереди должны ответить на вопросы:

1.      С кем у Пушкина летом 1831 года состоялся поэтический сказочный турнир?

(с Жуковским).

2 ИЗ какого произведения Пушкина эти строки: «Там чудеса, там леший бродит…?»

(поэма «Руслан и Людмила»).

3.     с какими неодушевленными предметами разговаривали герои в «Сказке о мертвой царевне…»? (зеркальце, солнце, месяц, ветер).

4.      Кличка пса в «Сказке о мертвой царевне…» (Соколко.)

5.      Как называется сказка Пушкина, содержание которой схоже по содержанию со сказками Жуковского и Шарля Перро? («Сказка о мертвой царевне…»)

6.      Как начинается поэма «Руслан и Людмила»? («У лукоморья дуб зеленый…»)

7.      Назовите предмет, напоминающий о жадности и себялюбии одного из героев «сказки о рыбаке и рыбке». (Корыто).

8.  В кого превращался князь Гвидон, когда отправлялся в гости к отцу? (комар, муха, шмель).

Раунд 4. «Узнай героя сказки»

1. До светла всё у него пляшет,

Лошадь запряжёт, полосу вспашет,
Печь затопит, всё заготовит, закупит,
Яичко испечёт да сам и облупит. (Балда)

2. На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки,
Перед нею усердные слуги,
Она бьёт их, за чупрун таскает. (Старуха – столбовая дворянка)

3. Но зато горда, ломлива,

Своенравна и гневлива (Мачеха из «Сказки о мертвой царевне…»)

4. Днём свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит. (Царевна Лебедь)

5. Смолоду был грозен он,
И соседям то и дело
Наносил обиды смело. (Царь Додон)

6. Белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого. (Царевна из «Сказки о мёртвой царевне …»)

Раунд 5 «Бюро находок»

 Командам надо отправить по адресам найденные вещи, которые были сданы в Бюро находок. (Командам раздаются рисунки, на которых изображены пушка, ваза с орехами, корыто, спицы или рисунки этих предметов демонстрируются на слайде презентации ).

Раунд 6 «Внимательный читатель»

Вспомните, из каких сказок взяты следующие строки?

1.      «Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет».

                   («Сказка о царе Салтане»)

2.      «Да понадеялся он на русский авось».

                  («Сказка о попе и работнике его Балде».)

3.      «Черт ли сладит с бабой гневной?»

(«Сказка о мертвой царевне».)

4.      «Коль кругом все будет мирно, так сидеть он будет смирно».

                   («Сказка о золотом петушке»)

5.      «Впредь тебе, невежа, наука: не садись не в свои сани!»

              («Сказка о рыбаке и рыбке»).

6.      «Спит себе на соломе, ест за четверых, работает за семерых».

                   («Сказка о попе и работнике его Балде»)

7.      «Братья дружною толпою выезжают погулять…».

                   («Сказка о мертвой царевне»)

8.      «На конюшню служить его послала»

(«Сказка о царе Салтане».)

Раунд 7 «Волшебство»

Наверное, в слове «сказочка» спрятано множество слов. Из букв, входящих в состав слова СКАЗОЧКА, составить наибольшее количество слов – имен существительных нариц. в И.п. ед.ч.)

Раунд 8 «Капитаны, вперед!»

Приглашаю на сцену капитанов! каждому из вас надо ответить на два вопроса:

1.      С какими словами золотая рыбка обращалась к старику? («Чего тебе надобно, старче?»)

2 Что отвечал старик с поклоном золотой рыбке? («Смилуйся, государыня рыбка»)

3.      Какую песню поет белка в «Сказке о царе салтане»? («Во саду ли , в огороде…»)

4.      Какие слова говорила царица, обращаясь к зеркальцу?

(«Свет мой, зеркальце! скажи,

да всю правду доложи:

я ль на свете всех милее,

всех ремяней и белее?»)

ВИДЕО - ПАУЗА

( Демонстрируется видеоролик «Любимые сказки Пушкина»)

Раунд 9 «Пушкин в живописи»

Михаил Саморезов – известный иллюстратор сказок.

Перед вами иллюстрации к сказкам Пушкина. Вам надо определить, к каким именно.

Раунд 10 «По следам устаревших слов»

Найди соответствие, обозначь с помощью стрелок

           Невод старинная русская мера длины

Сочельник большая рыболовная сеть

Чупрун морской богатырь

Аршин чуб (обычно у мужчины)

Витязь владение князя

Удел день, вернее, вечер, накануне празднования Рождества Христова   

Раунд 11 « Литературный "Серебристый ящик"»

«Какой предмет находится в ящике?»

( В аудиторию вносится ящик, обклеенный фольгой. В нем – предметы, имеющие отношение к сказкам Пушкина. Командам предлагается «узнать» предметы)

1. Она сидит на ветвях зеленого дуба у Лукоморья (русалка)

2. Предмет, который находится в этом ящике, героиня сказки «в руки взяла, к алым губкам поднесла, потихоньку прокусила и кусочек проглотила». (яблоко)

3.      В этом ящике находится то, чем угощали царевну семь богатырей. Что это за предмет? (пирожок). ….Усадили в уголок, Подносили пирожок

4. В этом ящике находится то, что явилось местом роста князя Гвидона. Рос ребенок там не по дням, а по часам… (бочка)

5.      Предмет, который находится в этом ящике, говорит нам всегда только правду, как говорил он правду и в сказке Пушкина. Назовите этот предмет. (зеркальце)

6. В этом ящике находится предмет, по которому ходит кругом кот ученый у Лукоморья (цепь)

Раунд 12 «Дальше. Дальше. Дальше…»

В течение минуты команды отвечают на вопросы. В случае незнания ответа на вопрос команда говорит: «Дальше»

1.    Имя королевича из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» (Елисей).
2.    Жильё старика и старухи (землянка).
3.    За что старуха таскала слуг (чупрун). Перед нею усердные слуги; Она бьёт их, за чупрун таскает (Пушкин). Старинная женская крестьянская одежда- 2 значение
4.    Оружие Гвидона (лук и стрелы).
5.    Морской богатырь (витязь).
6.    Чем старик ловил рыбу (неводом).
7.    Предмет, в который закатали царицу и её сына (бочка).
8.    Гвидон его застрелил из лука (коршун).
9.    Как звали сенную девушку своенравной царицы-мачехи (Чернавка).
10.   Корабль торговцев (судно).
11.  Человек, посылаемый куда-то со срочным известием (гонец).
12.    Первое чудо света (белка).
13.    Место укуса на лице ткачихи (левый глаз).
14.    Владения князя (удел).
15.    Кто вёл строгий счёт  орехам (дьяк).
16.    Ядовитое дурманящее растение, которого, по словам старика, объелась старуха (белена).
17.    В какой праздник царица родила дочь (сочельник).
18.    Кличка собаки, которая жила у семи богатырей (Соколко).
19.    Второе чудо света (Дядька Черномор и 33 витязя прекрасных).

20. Куда отправился поп  в поисках работника (на базар).
21.    Сколько было  морских витязей (33).
22.    Степень родства царевны Лебеди и 33 богатырей (сестра и братья).
23.    Третье чудо света (Царевна Лебедь).
24.    Волшебный предмет своенравной царицы (зеркальце).
25.    Отравленный фрукт (яблоко).
26.    Кто указал путь королевичу Елисею к невесте (ветер).
27.    Войско царя Дадона (рать).
28.    Палатка, покрытая тканью, коврами Шамаханской царицы  (шатёр).
29.    Большой колёсный экипаж Дадона (колесница).
30.    Трость – символ власти (жезл).
31.    Место, куда клюнул царя Дадона петушок (темя).
32.    Меньшой брат Балды (заяц).
33.    Мера расплаты попа с Балдой (щелчок).
34.    Ядра тех орехов, которые грызёт белка (изумруд).
35.    Сколько было городов в приданом молодой царевны – невесты Елисея (семь).
36.    Место, где повесили хрустальный гроб (гора).
37.    Сколько было сыновей у царя Дадона (два).
38.    Имя дядьки (Черномор).

Подведение итогов турнира.

Награждение победителей.