Хорошевская Ольга Анатольевна, преподаватель высшей квалификационной категории по классу фортепиано, МБУ ДО Детская школа искусств № 8 г. Ульяновск
План-конспект внеклассного мероприятия
«В краю великих вдохновений»
Тема мероприятия: «В краю великих вдохновений».
Форма мероприятия: лекция-концерт с использованием интерактивных технологий.
Цель:
сформировать представление о литературе, как источнике вдохновения для музыки;
систематизировать знания учащихся о творчестве А.С.Пушкина в музыке русских композиторов.
Задачи:
Обучающие:
изучить любовную и пейзажную лирику поэта в творчестве русских композиторов.
Развивающие:
развить интерес к творчеству русских композиторов и поэтов.
Воспитательные:
привлечь внимание слушателей к творчеству великих русских музыкальных и литературных гениев.
Ресурсы: компьютер, проектор, доступ в интернет, музыкальный центр;
компьютерные программы: Microsoft Office Word 2007, Microsoft Office Power, Point 2007, Microsoft Office Publisher 2007, CD Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия-2002(литература).
Внеклассное мероприятие прошло с использованием информационно- коммуникационных технологий. Слушатели с интересом должны окунуться в творчество великих гениев русской музыки и поэзии – А.С.Пушкина, М.И. Глинки, Даргомыжского. В сценарии прозвучит много произведений из их творчества, что позволило более детально раскрыть заявленную тему. Используемые ресурсы позволят глубже проникнуть во внутренний мир, индивидуальность творчества художников. Прослушивание музыки в исполнении учащихся фортепианного и струнного отделений будет способствовать развитию музыкального вкуса слушателей, повысило культуру восприятия и создало благоприятную эмоциональную атмосферу.
Чтобы намеченные цели реализовались наиболее полно, преподаватель должен вместе с детьми создать красочную презентацию, которая позволит активизировать познавательную деятельность учащихся, провести мероприятие на высоком эстетическом уровне. Внеклассное мероприятие получится ярким, эмоциональным, зрелищным, с привлечением большого иллюстративного материала, с использованием звуковых записей. Все это обеспечит компьютерная техника с ее мультимедийными возможностями.
В заключение мероприятия преподаватель подведет итог: «Вот уже полтора столетия звучат музыкальные произведения на стихи А.С. Пушкина
со сцен больших и малых театров, со сцен концертных залов и консерваторий.
Слово Пушкина по-особому открывается через сочинения композиторов, которые писали музыкальные произведения на его стихи».
Кроме активного использования информационно-коммуникативных технологий, следует применить технологию коллективного творческого воспитания, которая будет заключаться не только в совместной деятельности учеников и педагога, но и в общем планировании мероприятия и анализе результатов.


«Русские композиторы и А.С. Пушкин» (30 KB)

