РЕКОМЕНДАЦИИ учителя-ЛОГОПЕДА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО дошкольного возраста

Время от времени повторяйте с ребенком выученные стихи.

Всегда интересуйтесь жизнью ребенка в детском саду

Желаю Вам творческих, интересных и результативных занятий.

МКДОУ детский сад «Сказка»

РЕКОМЕНДАЦИИ учителя-ЛОГОПЕДА

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

ДЕТЕЙ СТАРШЕГО дошкольного возраста

Учитель – логопед:

Коцолапенко Г.В.

УВАЖАЕМЫЕ ПАПЫ И МАМЫ!

6 лет — это возраст, когда ребенок должен идти в школу. В школе ребенку придется быть самостоятельным, поэтому в оставшееся до школы время надо ребенка подготовить к школе.

Время от времени беседуйте с ребенком о школе, настраивая его на серьезное и ответственное отношение, но не запугивайте школой, а, наоборот, вызывайте интерес к учебе.

У ребенка должна быть сформирована речевая готовность, т. е. умение:

1.правильно произносить все звуки языка;

2.выделять первый и последний звук в слове;

3.разделять слово на слоги;

4.определять, сколько слогов в слове, сколько звуков в слове;

5.придумывать слова на заданный звук;

6.сливать два названных звуков слог: М+А=МА;

7.повторять слоговую цепочку типа ТА-ДА-ТА;

8.определять количество слов в предложении, учитывая и «короткие» слова — предлоги.

Важно выяснить:

1.насколько богат словарный запас малыша, может ли он связно рассказать о том, что увидел, услышал;

2.насколько развит кругозор ребенка, знает ли он свою фамилию, имя, отчество, возраст;

3.что знает об окружающем мире, может ли назвать дни недели, времена года;

4.сформированы ли у него слова-обобщения;

5.ориентируется ли во времени;

6.умеет, ли исключить из предложенного ряда «лишнее»;

7.может ли разложить сюжетные картинки по порядку и составить по ним рассказ.

Больше занимайтесь с ребенком рисованием. Проверьте, умеет ли ваш ребенок рисовать человека, т. е. фигуру с деталями лица, одежды, четко прорисованными конечностями. Это умение свидетельствует о том, как развита кисть руки. Предложите ребенку «срисовать» четко написанную вами прописью фразу типа «Он ел суп».