Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Презентации  /  2 класс  /  Радуга - это радость (презентация)

Радуга - это радость (презентация)

Презентация расскажет ребятам о происхождении радуги.
23.02.2016

Описание разработки

Цель исследования: 

изучение природного явления – радуги.

Задачи:

узнать, что такое радуга;

выяснить условия появления радуги в природе;

рассмотреть разные виды радуг;

попробовать получить радугу в домашних условиях разными способами.

Гипотеза исследования:

Если радуга явление природы, возможно, мы можем сотворить её сами.

Методы исследования:

отбор и классификация материала, его изучение, анализ литературы по теме исследования.

беседы с учителями ;

поисковый метод;

сравнительный анализ;

наблюдение;

эксперимент.

Презентация на тему Радуга- это радость

Значение слова «Радуга»

Радуга – разноцветная дуга на небосводе. Наблюдается, когда солнце освещает завесу дождя, расположенную на противоположной от него стороне неба. Объясняется преломлением, отражением света в каплях дождя.

(Советский энциклопедический словарь под ред. А. М. Прохорова)

Радуга – оптическое явление в атмосфере, наблюдаемое при дожде, когда лучи солнца преломляются через пелену дождевых капель; на небосклоне появляется окрашенная в цвета спектра дуга, причем наружная сторона - в красный, а внутренняя – в фиолетовый цвет.

(По данным Малого Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона)

Радуга – разноцветная дугообразная полоса на небесном своде, образующаяся вследствие преломления солнечных лучей в дождевых каплях.

(Толковый словарь русского языка Ожегова С. И. )

Радуга возникает при прохождении солнечных лучей через капельки воды, парящие в атмосфере.

Белый цвет разлагается на спектр

Спектр - цветные полосы, которые получаются при прохождении светового луча через каплю (призму).

Полную информацию смотрите в файле. 

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Роженцовская средняя школа  Шарангского района Нижегородской области Областной конкурс творческих работ «Я познаю мир» Экспериментально-исследовательская работа  « Радуга- это радость» Номинация:  «Планета Земля»( изучение явлений в неживой природе) Автор : Михаил Новоселов 8 лет Руководитель : Екатерина Александровна Коробейникова учитель начальных классов первой категории с.Роженцово 2016 год

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Роженцовская средняя школа Шарангского района Нижегородской области

Областной конкурс творческих работ

«Я познаю мир»

Экспериментально-исследовательская работа

« Радуга- это радость»

Номинация:

«Планета Земля»( изучение явлений в неживой природе)

Автор : Михаил Новоселов 8 лет

Руководитель : Екатерина Александровна Коробейникова

учитель начальных классов первой категории

с.Роженцово 2016 год

После  ливня и грозы – Мост  невиданной красы. Ни потрогать, ни забраться- Можно только любоваться.

После  ливня и грозы –

Мост  невиданной красы.

Ни потрогать, ни забраться-

Можно только любоваться.

Цель исследования:  изучение природного явления – радуги.  Задачи: узнать, что такое радуга; выяснить условия появления радуги в природе; рассмотреть разные виды радуг; попробовать получить радугу в домашних условиях разными способами.

Цель исследования: 

изучение природного явления – радуги.

Задачи:

  • узнать, что такое радуга;
  • выяснить условия появления радуги в природе;
  • рассмотреть разные виды радуг;
  • попробовать получить радугу в домашних условиях разными способами.
Гипотеза исследования: Если радуга явление природы, возможно, мы можем сотворить её сами. Методы исследования: отбор и классификация материала, его изучение, анализ литературы по теме исследования.  беседы с учителями ; поисковый метод; сравнительный анализ; наблюдение; эксперимент.

Гипотеза исследования:

Если радуга явление природы, возможно, мы можем сотворить её сами.

Методы исследования:

  • отбор и классификация материала, его изучение, анализ литературы по теме исследования.
  • беседы с учителями ;
  • поисковый метод;
  • сравнительный анализ;
  • наблюдение;
  • эксперимент.
Анкетирование среди своих одноклассников Когда появляется радуга? Какой порядок цветов в радуге? Почему радуга имеет форму дуги? Сколько цветов в радуге?

Анкетирование среди своих

одноклассников

Когда появляется радуга?

Какой порядок цветов в радуге?

Почему радуга имеет форму дуги?

Сколько цветов в радуге?

Значение слова «Радуга»

Радуга – разноцветная дуга на небосводе. Наблюдается, когда солнце

освещает завесу дождя, расположенную на противоположной от него стороне

неба. Объясняется преломлением, отражением света в каплях дождя.

(Советский энциклопедический словарь под ред. А.М.Прохорова)

Радуга – оптическое явление в атмосфере, наблюдаемое при дожде, когда лучи солнца преломляются через пелену дождевых капель; на небосклоне появляется окрашенная в цвета спектра дуга, причем наружная сторона - в красный, а внутренняя – в фиолетовый цвет.

(По данным Малого Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона)

Радуга –   разноцветная дугообразная полоса на небесном своде,образующаяся вследствие преломления солнечных лучей в дождевых каплях.

(Толковый  словарь русского языка Ожегова С.И.)

Радуга — претерпевшее изменение слово «райдуга», или Божья дуга.        (По словарю В. Даля)

Слово «радуга» похоже на слово «радость». Радостно бывает, когда вдруг на небе возникает удивительно красивая дуга. «Райская дуга» называли её в старину и верили, что она приносит счастье. С тех пор так и зовут - радуга.

Радуга –  разноцветная дугообразная полоса на небесном своде,

образующаяся вследствие преломления солнечных лучей в дождевых каплях.

(Толковый  словарь русского языка Ожегова С.И.)

Легенды и мифы о радуге Ирида – богиня радуги С золотыми крыльями «Биврёст» - мост между небом и землей Знак обещания богом не насылать на людей беды Победа бога-громовержца Перуна над духами зла

Легенды и мифы о радуге

Ирида – богиня радуги

С золотыми крыльями

«Биврёст» - мост

между небом и землей

Знак обещания богом

не насылать на людей беды

Победа бога-громовержца

Перуна над духами зла

Изучение радуги учеными   Рене Декарт (философ, математик,физик)  Объяснил радугу на основании законов преломления и отражения солнечного света в каплях дождя. Исаак Ньютон (физик, математик, астроном)  Объяснил механизм образования радуги

Изучение радуги учеными

Рене Декарт (философ, математик,физик)

Объяснил радугу на основании законов преломления

и отражения солнечного света в каплях дождя.

Исаак Ньютон (физик, математик, астроном)

Объяснил механизм образования радуги

Изучение радуги учеными    Роджер Бэкон (философ) Предполагал, что радуга появляется, когда глаза влажные. Антонио Доминико (архиепископ) Радуга получается в результате отражения и преломления света в капле дождя.

Изучение радуги учеными

Роджер Бэкон (философ)

Предполагал, что радуга появляется,

когда глаза влажные.

Антонио Доминико (архиепископ)

Радуга получается в результате отражения и преломления света в капле дождя.

Объяснение явления Радуга возникает при прохождении солнечных лучей через капельки воды, парящие в атмосфере.   Белый цвет разлагается на спектр Спектр - цветные полосы, которые получаются при прохождении светового луча через каплю (призму).

Объяснение явления

Радуга возникает при прохождении солнечных лучей через капельки воды, парящие в атмосфере.

Белый цвет разлагается на спектр

Спектр - цветные полосы, которые получаются при прохождении

светового луча через каплю (призму).

Семь цветов радуги могут помочь восстановить здоровье  Сегодня цветотерапия известна ещё под названием хромо терапии

Семь цветов радуги могут помочь восстановить здоровье

Сегодня цветотерапия известна ещё под названием хромо терапии

Виды радуги Зимняя радуга Двойная радуга . Тройная радуга. Огненная радуга Лунная радуга

Виды радуги

Зимняя радуга

Двойная радуга .

Тройная радуга.

Огненная радуга

Лунная радуга

Вывод 1.Радуга приносит радость и здоровье 2. Радуга- это солнечное свечение 3. Радуга — это солнечный свет, разложенный на компоненты 4. Радуга бывает разной: огненной, красной, лунной, белой 5. Размеры капель влияют на вид радуги 6. Радугу можно получить без дождя в домашних условиях

Вывод

1.Радуга приносит радость и здоровье

2. Радуга- это солнечное свечение

3. Радуга — это солнечный свет, разложенный на компоненты

4. Радуга бывает разной: огненной, красной, лунной, белой

5. Размеры капель влияют на вид радуги

6. Радугу можно получить без дождя в домашних условиях

Спасибо за внимание !

Спасибо за внимание !

Список источников информации:   Литература: 1. Интернет-ресурсы: сайты «Википедия», «Загадки природных явлений». 2. Орлова Л. И. Участие младших школьников в проектно-исследовательской работе.  Журнал «Начальная школа», №3, 2007г. 3. А. Дитрих, Г. Юрмин, Р. Кошурникова. Почемучка. Энциклопедия для детей. – М.: «Педагогика – пресс», 1998. 4. Детская энциклопедия. Земля и Вселенная. – М.: «NOTABENE», 1999. 5. Семёнова Н. А. Исследовательская деятельность учащихся. Журнал «Начальная школа», №2 , 2006. 6.     «Что такое? Кто такой?» Издательство «Педагогика», М., 1990 год. 7.Я познаю мир: Дет. Энцикл./М.: ООО «Издательство АСТ»,2002г.  8. Белкин И. К. Что такое радуга? – «Квант»1984г. Булат В. Л. Оптические явления в природе. М.: Просвещение, 1994 г. Гегузин Я. Е. «Кто творит радугу?» – Квант 2008г. Майер В. В., Майер Р. В. «Искусственная радуга» – Квант 2008г.   http://allforchildren.ru/why/whatis32.php http://moikompas.ru/compas/cvetoterapia   http://nnm.ru/blogs/horror1017/pro_radugu/

Список источников информации:

Литература:

1. Интернет-ресурсы: сайты «Википедия», «Загадки природных явлений».

2. Орлова Л. И. Участие младших школьников в проектно-исследовательской работе.  Журнал «Начальная школа», №3, 2007г.

3. А. Дитрих, Г. Юрмин, Р. Кошурникова. Почемучка. Энциклопедия для детей. – М.: «Педагогика – пресс», 1998.

4. Детская энциклопедия. Земля и Вселенная. – М.: «NOTABENE», 1999.

5. Семёнова Н. А. Исследовательская деятельность учащихся. Журнал «Начальная школа», №2 , 2006.

6.     «Что такое? Кто такой?» Издательство «Педагогика», М., 1990 год.

7.Я познаю мир: Дет. Энцикл./М.: ООО «Издательство АСТ»,2002г.

8. Белкин И. К. Что такое радуга? – «Квант»1984г.

Булат В. Л. Оптические явления в природе. М.: Просвещение, 1994 г.

Гегузин Я. Е. «Кто творит радугу?» – Квант 2008г.

Майер В. В., Майер Р. В. «Искусственная радуга» – Квант 2008г.

 

http://allforchildren.ru/why/whatis32.php

http://moikompas.ru/compas/cvetoterapia  

http://nnm.ru/blogs/horror1017/pro_radugu/

-80%
Курсы повышения квалификации

Адаптивная физическая культура в условиях реализации ФГОС для лиц с ОВЗ

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Радуга - это радость (презентация) (9.34 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт