Пояснительная записка
Рабочая программа учебного предмета «Технология» составлена на основании федерального государственного стандарта основного общего образования по технологии, учебной программой «Технология» 5-8 классы разработанной Сасовой И. А., Марченко А. В.
Технология – это преобразующая человеческая деятельность, направленная на удовлетворение нужд и потребностей людей, решение их проблем. Она включает процессы преобразования вещества, энергии и информации, опирается на знания и оказывает влияние на природу и общество, создает новый рукотворный мир.
Результатом технологической деятельности являются продукты, соответствующие определенным характеристикам, заранее заданным на стадии проектирования.
Основным предназначением образовательной области «Технология» в системе общего образования является формирование трудовой и технологической культуры школьника, системы технологических знаний и умений, воспитание трудовых, гражданских и патриотических качеств его личности, их профессиональное самоопределение в условиях рынка труда, формирование гуманистически ориентированного мировоззрения. Образовательная область «Технология» является необходимым компонентом общего образования школьников, предоставляя им возможность применить на практике знания основ наук.
Программа адресована учащимся 5-8 кл МБОУ «Киретская СОШ».
Целью курса является формирование представлений о составляющих техносферы, о современном производстве и о распространенных в нем технологиях.
Задачи учебного курса:
Образовательные:
освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения учащихся в разнообразные виды технологической деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда;
овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного определения своих жизненных и профессиональных планов;
получение опыта применения технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности;
ознакомление учащихся с ролью технологии в нашей жизни, с деятельностью человека по преобразованию материалов, энергии, информации, с влиянием технологических процессов на окружающую среду и здоровье людей:
обучение исследованию потребностей людей и поиску путей их удовлетворения;
формирование общетрудовых знаний и умений по созданию потребительского продукта или услуги в условиях ограниченности ресурсов с учётом требований дизайна и возможностей декоративно-прикладного творчества;
ознакомление с особенностями рыночной экономики и предпринимательства, овладение умениями реализации изготовления продукции;
подготовка выпускников к профессиональному самоопределению и социальной адаптации;
приобретение графических умений и навыков, графической культуры;
знакомство с наиболее перспективными и распространенными технологиями;
знакомство с принципами дизайна, художественного проектирования, а также выполнение проектов.
Тематическое планирование:
Весь материал - смотрите документ.