Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Планирование  /  9 класс  /  Рабочая программа по русскому языку (ОГЭ, 9 класс)

Рабочая программа по русскому языку (ОГЭ, 9 класс)

Рабочая программа разработана в соответствии с нормативно-методическими документами по аналогии с новейшими КИМами ОГЭ-9.
19.10.2015

Описание разработки

Пояснительная записка.

Цели и задачи курса.

Целью практикума является обеспечение подготовки учащихся 9-х классов к прохождению итоговой аттестации.

Рабочая программа разработана в соответствии нормативно-методическими документами по аналогии с новейшими КИМами ОГЭ-9

Задачей практикума является формирование навыков, обеспечивающих успешное прохождение итоговой аттестации. В ходе занятий учащиеся должны научиться:

работать с тестовыми заданиями (внимательно читать формулировку задания и понимать её смысл (без возможности обратиться за консультацией к учителю) ;

четкое следовать инструкциям, сопровождающим задание;

выполнять различные типы тестовых заданий;

самостоятельно распределять время на выполнение заданий;

четко писать печатные буквы в соответствии с образцом, указанным в бланке;

хорошо ориентироваться в полях заполняемого на экзамене бланка;

правильно отмечать в бланке вариант ответа;

вносить исправления в бланк экзаменационной работы;

сосредоточенно работать в течение временного интервала, превышающего 45 минут.

Работа над 1 и 3 частями экзаменационной работы проводится в I полугодии. Работа над 2 частью экзаменационной работы отнесена во II полугодие, так как это к этому времени будет изучена значительная часть нового учебного материала, что позволит учащимся выполнять тестовые задания, связанные с темой «Сложное предложение».

Новый вид экзаменационной работы более полно охватывает курс русского языка основной школы. Контрольно-измерительные материалы (КИМы) включают задания, проверяющие лингвистическую компетенцию (умение проводить элементарный лингвистический анализ языковых явлений), языковую компетенцию (практическое владение русским языком, его лексикой и грамматикой, соблюдение языковых норм), коммуникативную компетенцию (владение разными видами речевой деятельности, умение воспринимать чужую речь как в устной, так и в письменной форме, а также обрабатывать воспринятую информацию и создавать собственные высказывания на ее основе).

Необходимо учесть, что ориентация на постепенную подготовку к ЕГЭ не отменяет контроля знаний и умений учащихся и традиционными методами. Тесты индивидуальных заданий, диктанты (словарные и контрольные), изложения учитель может использовать в процессе изучения каждой темы, а также при итоговых проверках.

В курсе русского языка в 9 классе изучаются следующие темы:

-- Повторение пройденного в 5-8 классах.

-- Сложное предложение. Культура речи.

-- Сложные предложения. (Союзные сложные предложения - сложносочиненные предложения, сложноподчиненные предложения. Бессоюзные сложные предложения. Сложные предложения с различными видами связи.)

-- Систематизация изученного по фонетике, лексике, грамматике и правописанию, культуре речи.

Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся.

--  Учащиеся должны уметь правильно передавать содержание прослушанного текста.

Рабочая программа по русскому языку (ОГЭ, 9 класс)

-- Находить микро-темы, сжимать исходный текст.

-- Учащиеся должны правильно понимать предложенную цитату, уметь аргументировать её, указывать роль в тексте приведённых аргументов.

-- Учащиеся должны знать теоретические сведения, необходимые для правильного решения предложенных тестовых заданий.

-- Соблюдение всех основных норм литературного языка.

Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся.

--  Учащиеся должны уметь правильно передавать содержание прослушанного текста.

-- Находить микро-темы, сжимать исходный текст.

-- Учащиеся должны правильно понимать предложенную цитату, уметь аргументировать её, указывать роль в тексте приведённых аргументов.

-- Учащиеся должны знать теоретические сведения, необходимые для правильного решения предложенных тестовых заданий.

-- Соблюдение всех основных норм литературного языка.

Список учебников и учебных пособий:

-- ФИПИ ОГЭ (Основной государственный экзамен) Русский язык.

Под ред. И.П.Цыбулько. Москва Издательство «Национальное образование» 2015

-- КИМ Русский язык 9 класс. Сост. Н.В.Егорова Москва «Вако» 2015

-- Русский язык в таблицах и схемах. Сост. Лушникова Н.А.

Санкт-Петербург «Виктория плюс» 2013

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Пояснительная записка

Цели и задачи курса

Целью практикума является обеспечение подготовки учащихся 9-х классов к прохождению итоговой аттестации.

Рабочая программа разработана в соответствии нормативно-методическими документами по аналогии с новейшими КИМами ОГЭ-9

Задачей практикума является формирование навыков, обеспечивающих успешное прохождение итоговой аттестации. В ходе занятий учащиеся должны научиться:

  • работать с тестовыми заданиями (внимательно читать формулировку задания и понимать её смысл (без возможности обратиться за консультацией к учителю);

  • четкое следовать инструкциям, сопровождающим задание;

  • выполнять различные типы тестовых заданий;

  • самостоятельно распределять время на выполнение заданий;

  • четко писать печатные буквы в соответствии с образцом, указанным в бланке;

  • хорошо ориентироваться в полях заполняемого на экзамене бланка;

  • правильно отмечать в бланке вариант ответа;

  • вносить исправления в бланк экзаменационной работы;

  • сосредоточенно работать в течение временного интервала, превышающего 45 минут.


Работа над 1 и 3 частями экзаменационной работы проводится в I полугодии. Работа над 2 частью экзаменационной работы отнесена во II полугодие, так как это к этому времени будет изучена значительная часть нового учебного материала, что позволит учащимся выполнять тестовые задания, связанные с темой «Сложное предложение».

Новый вид экзаменационной работы более полно охватывает курс русского языка основной школы. Контрольно-измерительные материалы (КИМы) включают задания, проверяющие лингвистическую компетенцию (умение проводить элементарный лингвистический анализ языковых явлений), языковую компетенцию (практическое владение русским языком, его лексикой и грамматикой, соблюдение языковых норм), коммуникативную компетенцию (владение разными видами речевой деятельности, умение воспринимать чужую речь как в устной, так и в письменной форме, а также обрабатывать воспринятую информацию и создавать собственные высказывания на ее основе).

Необходимо учесть, что ориентация на постепенную подготовку к ЕГЭ не отменяет контроля знаний и умений учащихся и традиционными методами. Тесты индивидуальных заданий, диктанты (словарные и контрольные), изложения учитель может использовать в процессе изучения каждой темы, а также при итоговых проверках.

В курсе русского языка в 9 классе изучаются следующие темы:

-- Повторение пройденного в 5-8 классах.

-- Сложное предложение. Культура речи.

-- Сложные предложения. (Союзные сложные предложения - сложносочиненные предложения, сложноподчиненные предложения. Бессоюзные сложные предложения. Сложные предложения с различными видами связи.)

-- Систематизация изученного по фонетике, лексике, грамматике и правописанию, культуре речи.


Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся.


-- Учащиеся должны уметь правильно передавать содержание прослушанного текста.

-- Находить микро-темы, сжимать исходный текст.

-- Учащиеся должны правильно понимать предложенную цитату, уметь аргументировать её, указывать роль в тексте приведённых аргументов.

-- Учащиеся должны знать теоретические сведения, необходимые для правильного решения предложенных тестовых заданий.

-- Соблюдение всех основных норм литературного языка.

Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся.

-- Учащиеся должны уметь правильно передавать содержание прослушанного текста.

-- Находить микро-темы, сжимать исходный текст.

-- Учащиеся должны правильно понимать предложенную цитату, уметь аргументировать её, указывать роль в тексте приведённых аргументов.

-- Учащиеся должны знать теоретические сведения, необходимые для правильного решения предложенных тестовых заданий.

-- Соблюдение всех основных норм литературного языка.


Список учебников и учебных пособий:


-- ФИПИ ОГЭ (Основной государственный экзамен) Русский язык.

Под ред. И.П.Цыбулько. Москва Издательство «Национальное образование» 2015


-- КИМ Русский язык 9 класс. Сост. Н.В.Егорова Москва «Вако» 2015


-- Русский язык в таблицах и схемах. Сост. Лушникова Н.А.

Санкт-Петербург «Виктория плюс» 2013
























Календарно-тематическое планирование по русскому языку (ОГЭ)



№






Содержание

Общее количество часов по разделу

Количество часов по теме

Дата проведения урока

Домашнее задание

Примечание

по программе

фактическая









1.

Вводная беседа. Государственная (итоговая) аттестация по русскому языку – 9 класс. Структура экзаменационной работы в формате ОГЭ. Число и вид заданий. Знакомство с демонстрационным вариантом . Особенности заполнения бланков экзаменационной работы.


1



Изучение инструкции


2.

Знакомство с критериями оценки выполнения заданий с развернутым ответом. Требования к полноте и правильности записи развернутого ответа.


1



Запись в тетр.


3.

Сжатое изложение. Микро-тема. Абзацное членение текста. Приемы сжатия (компрессия) текста. Заполнение бланков.


1





4

Р.р. Написание сжатого изложения на тему «Великие озера».



1





5.

Средства языковой выразительности


1



Запись в тетр.


6.

Орфография Пунктуация в простом и сложном предложении.


1





7

Сочинение на лингвистическую тему. Критерии оценки задания части 3. Структура сочинения В+З=1/3 Vсочинения


1



Запись в тетр.


8.

Р.р. Написание сочинение-рассуждение на лингвистическую тему «Фразеологизмы-неизменные спутники нашей речи».



1





9.

Правописание приставок. Слитное , дефисное, раздельное написание.


1





10.

Чередующиеся гласные в корне слова. Заполнение бланков ответов.


1





11.

Словосочетание. Связь слов в словосочетании (согласование, управление, примыкание). Виды словосочетаний.


1





12.

Знаки препинания в предложениях со словами, грамматически не связанными с членами предложения.


1





13.

Р.р. Написание сжатого изложения на тему «Милосердие нужно всем»



1





14

Фонетика. Фонетический разбор слова.


1





15.

Морфемика. Морфемный анализ слова. Заполнение бланков ответов.


1





16.

Правописание суффиксов. Заполнение бланков.


1





17.

Синонимы, антонимы, омонимы.


1





18.

Р.р. Написание сочинения-рассуждения на тему «Природа - это…»



1





19.

Морфология. Морфологический разбор.


1





. 20.

Обособленные однородные определения и обособленные обстоятельства.


1





21.

Знаки препинания в простом осложненном предложении. Вводные слова и предложения.


1





22.

Знаки препинания в сложносочиненном предложении. Сочинительные союзы. Заполнение бланков ответов.


1





23.

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении. Подчинительные союзы.


1





24.

Р.р. Написание сжатого изложения на тему «В чем истинная Любовь и Дружба?»


1





25

Сложноподчиненные предложения с последовательным, параллельным и однородным подчинением.


1





26.

Сложные предложения с союзной и бессоюзной связью.


1





27.

Р.р. Написание сочинения-рассуждения на лингвистическую тему «Зачем нам нужна орфография?»


1





28.

Сложные бессоюзные предложения. Заполнение бланков ответов.


1





29.

Р.р. Написание сжатого изложения на тему «Что такое искусство?»


1





30

Сложные предложения с несколькими придаточными. Заполнение бланков.


1





31.

Сложные предложения с различными видами связи.


1





32.

Синтаксический анализ сложного предложения. Заполнение бланков ответов.


1





33.

Р.р. Написание сочинения- рассуждения на лингвистическую тему «Для чего нужен словарь?»


1





34.

Система оценивания экзаменационной работы по русскому языку ГИА – 9 класс в новой форме (ОГЭ).


1





35.

Методические рекомендации по подготовке к Основному Государственному Экзамену ОГЭ) – 9 класс.


1















35 час.













































-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Филолог

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Сохранить у себя:
Рабочая программа по русскому языку (ОГЭ, 9 класс) (91.5 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт