Поурочно-тематическое планирование музыка
8 класс
|
Тема урока |
Домашнее задание | |
| Искусство вокас. Жанровое многообразие музыки | Выучить песню «Баллада о красках» Я.Френкель | |
| Художественный образ – стиль – язык. Песня – самый демократичный жанр. | Подготовить реферат: «Виды исполнения песен, исполнительский состав песен.» | |
| Наука и искусство. Знание научное и знание художественное. Особенности песенной музыки. | Выучить песню «Счастья, тебе, Земля!» Ю.Саульского | |
| Пейзаж – поэтическая и музыкальная живопись. Многообразие жанров народного песенного искусства | Прочитать: «Особенности музыкального языка и инструментария.»
| |
| Зримая музыка. Духовное и светское песенное искусство | Песня «Школьный романс» Е.Крылатова | |
| Песня вчера, сегодня, завтра | Выучить «Романс о гитаре» Б.Кравченко, А.Белинского | |
| Танец сквозь века
| Подготовить сообщение: «Значение танца в жизни человека». | |
| Танцевальная музыка прошлого и настоящего | Слушать: Песня «О Грине и Григе» А.Загота | |
| Развитие танцевальной музыки. Музыкальный портрет. Александр Невский. | Посмотреть фильм «А.Невский» | |
| Танец, его значение в жизни человека | Выучить : Песня «Прощай, двадцатый век!» А.Дольского | |
| Особенности маршевой музыки. Многообразие жанров. | Нарисовать рисунок | |
| Развитие жанра марша в истории музыкальной культуры. | Песня «Город» А.Якушевой | |
| Развитие жанра марша в истории музыкальной культуры. | Выполнить реферат: «Эволюция жанров маршевой музыки в истории музыкальной культуры». | |
| Развитие жанра марша в истории музыкальной культуры. | Нарисовать рисунок | |
| Марш, его значение в жизни человека | Песня «Белые тихие вьюги» С.Никитин | |
| Жанровое многообразие музыки
| Подг. сообщение «Три музыкальных кита» и их эволюция развития в истории музыкальной культуры». | |
| Музыкальный стиль | Песня «Белые тихие вьюги» С.Никитин, выучить | |
| Взаимосвязи музыки с другими видами искусства. | Произвести муз анализ песни «Гляжу в озёра синие…» Л. Афанасьева | |
| Барокко.Откровенье вечной красоты. Застывшая музыка. | Выполнить реферат «Великие представители стиля барокко – И.С.Бах и Г.Ф.Гендель» | |
| Классицизм Откровенье вечной красоты. Застывшая музыка. | . Песня «Гляжу в озёра синие…» Л. Афанасьева, нарисовать рис к песне | |
| Романтизм | Песня «Город золотой» Гребенщиков, выучить | |
| Реализм
| Подготовить сообщение: «Взаимосвязь музыки с литературой и живописью» | |
| Импрессионизм | Песня «Дорога» С. Баневич, выучить | |
| Неоклассицизм и классический авангард. | Подготовиться к музыкальной викторине | |
| Джаз. | Песня «Дорога» С. Баневич, сделать муз.анализ песни | |
| Рок-н-рол. | Выполнить реферат: «Развитие рок-н-рола – появление биг-бита». | |
| Кантри и фолк-рок, этническая музыка | Песня «Всё пройдёт» М. Дунаевский, выучить | |
| Арт-рок
| Сообщеник по выбору : Э.Л.Уэббер, А.Журбин, А.Рыбников, частично – А.Градский, | |
| Хард-рок и хэви-метал | Песня «Города» В.Егоров, выучить | |
| Рэп. Эстрада. Преобразующая сила искусства. | Нарисовать рисунок | |
| Авторская песня. | Сообщение по выбору: А.Галич. В.Высоцкий, Ю.Визбор, С.Никитин, Ю.Ким, А.Розенбаум и др. | |
| Стилизация и полистилистика
| Песня «Хватит плакать, распахни глаза пошире..» В. Матвеева, анализ | |
| Музыкальный ринг | Подготовиться к музыкальной викторине | |
| Традиции и новаторство в музыке. Заключительный урок. |
| |


Рабочая программа по музыке. 8 класс. (14.84 KB)

