"Путешествие в космос"

Цели и задачи:

Деть детям элементарные представления о космосе.
Активизировать словарь по данной теме.
Продолжать формировать устойчивые представления о форме, величине, количестве, цвете, геометрических фигурах, положении предметов в пространстве.
Учить детей выполнять простейшие опыты с песком и водой.
Совершенствовать навыки рисования, наклеивания.
Развивать мышление, мелкую моторику, координацию движений.

Оборудование:

Глобус.
Разноцветные пуговицы, силуэтное изображение летающей тарелки с наклеенными кругами, соответствующих пуговицам цветов и размеров.
Картинка пришельцев и их планет в виде геометрических фигур.
Картинка-схема с изображением ракеты из геометрических фигур, вырезанные из картона геометрические фигуры.
Картинка с изображением космонавтов трех размеров, вырезанные из белого картона скафандры трех размеров.
Склеенный из плотной бумаги конус. Наклейки в виде кругов, салфетка красного цвета.
Приклеенные с черного картона ракета, космонавт на шнурке, большая и маленькая планеты.
Клей, песок, лист бумаги с прикрепленным сверху на нем круглым трафаретом.
Емкость с песком. Пипетка. Стакан с водой.
Разноцветные прищепки, силуэтные изображения динозавров из плотного картона.
Лист-фон с изображением трех планет разной величины, клей, цветные силуэтные картинки динозавров трех величин.
Лист бумаги с прикрепленным сверху на нем круглым трафаретом, поролоновый тампон, синяя краска.
Плоскостные изображения китов трех размеров.
Картинка с изображением планеты Земля и теней от камней разной формы, камни. Силуэтное изображение ракеты.
Лист черного картона, пластилин желтого и оранжевого цветов, краска, штампы с пузырчатой пленкой.
Оборудование для динамической паузы: скамейка, корригирующая дорожка, тоннель.
Веники и совки маленького размера.
Аудиозаписи: «Песня юных космонавтов».

Ход занятия:

Воспитатель: - Дети, сегодня мы с вами отправляемся в космическое путешествие с планеты «Земля», на которой живем! Вот так она выглядит! (показ глобуса).

- Днем, когда светло, мы видим на небе Солнце. А ночью, когда темно, на небе загораются множество звездочек. Люди смотрели на небо и мечтали полететь туда, в космос. Научились строить ракеты и полетели в космос. Теперь мечтают долететь до иных планет!

1. Игра «Космические приключения»

Воспитатель: - Садимся в ракету! Заводим моторы! В путь! (звучит космическая музыка)

- А вот к нам на летающей тарелке прилетели инопланетяне с иных планет! (картинка)

- Что мы должны сказать?

Дети: - Здравствуйте!

2. Игра с пуговицами «Летающая тарелка»

Задание: - На круги выложите пуговицы подходящего размера и цвета (предлагается заранее приготовленный материал, подобранный по цвету и размеру на каждого ребенка).

3. Дидактическая игра «Верни пришельцев на их родные планеты»

Воспитатель: - На какую геометрическую фигуру похож этот пришелец? Он похож на круг. Значит он прилетел с круглой планеты. А этот пришелец на какую геометрическую фигуру похож? (овал) Значит он с овальной планеты. Верните всех пришельцев на их родные планеты.

- Дети, пора и нам лететь на другую планету! Чтобы добраться до планеты Венера, нам надо построить ракету! (дети выполняют очередное задание)

5. Дидактическое упражнение «Сложи ракету»

Воспитатель: - Возьмите прямоугольник и найдите его место на изображении ракеты. Теперь выложите квадрат и треугольник. Этих фигур у нас по одной. А сколько кругов? Два круга. Выложите их в виде окон-иллюминаторов. А теперь сосчитайте овалы. Сколько овалов? Три. Найдите им место.

Воспитатель: - Вот мы с вами и прилетели! На этой планете мы должны помочь людям! Вы согласны? (дети выполняют очередное задание)

6. Дидактическая игра «Подбери скафандр по размеру»

Перед вами космонавты. Покажите самого высокого, самого низкого. А теперь подберите им скафандры по размеру.

Воспитатель: - Молодцы! Мы справились! Нас ждет еще одна планета Сатурн, где нам потребуется смекалка, умения и навыки при выполнении заданий! Вы согласны?

Дети: - Да!

Воспитатель: - Садитесь в ракету! Поехали!

1. Конструирование из бумаги «Ракета»

На конус из плотной бумаги дети наклеивают круги-иллюминаторы, сминают салфетку красного цвета и вставляют в полую часть конуса - «огонь».

Перед полетом космонавты должны потренироваться.

1. Динамическая пауза «Тренировка космонавтов»

Дети ползут по скамейке, проходят по корригирующей дорожке. Под музыку «песня юных космонавтов». А теперь, когда у нас все готово, отправляемся в полет!

1. Дидактическое упражнение «В открытом космосе» 

Расположите космонавта в ракете. Пора выходить из ракеты в открытый космос. Вот космонавт высадился на большой планете. Теперь вернулся на ракету. Снова вышел и облетел вокруг ракеты. Затем высадился на маленькой планете.

1. Ручной труд «Планета песка»

На лист бумаги накладывается трафарет, закрепляется скрепками. Намажьте клеем круг внутри трафарета и посыпьте его песком.

Опыт с песком «Сухой или мокрый»

Перед вами песок. Потрогайте его. Песок мокрый или сухой? Сухой. А как сделать песок мокрым? Налить воды. С помощью пипеток налейте воду в песок. Какой стал песок от воды? Мокрый.

Воспитатель: - Молодцы! Мы справились со всеми заданиями! Нам пора! Нас в гости приглашает еще одна планета Плутон! Поехали!

1. Аппликация «Динозаврики» Наклейте большого динозавра на большую планету, а маленького динозавра — на маленькую планету (подготовить материал для каждого ребенка).

1. Загадочная планета.

Воспитатель: -Ребята, а сейчас мы должны отгадать сложные загадки про «Космос».

(Ответы на загадки появляются на экране)

1.Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть, чтоб

Нужен мощный…(телескоп).

2.Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя…(астроном).

3.Астроном – он звездочет,

Знает все на перечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная…(луна).

4.До луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая…(ракета).

5.У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски…(космонавт).

6.Звездолёт – стальная птица,

Он быстрее света мчится.

Познает на практике

Звездные…(галактики).

7.А галактики летят

В рассыпную как хотят.

Верно здоровенная

Эта вся … (вселенная)!

Воспитатель:

- Молодцы, мы справились со сложными загадками и выполнили все задания!

- Дети, пришла пора возвращаться в свою группу! В путь!