Психология семьи и семейных отношений

Функционирование человека как живого существа предполагает реализацию различных потребностей. Какие-то из них могут быть удовлетворены самостоятельно взрослым человеком, какие-то - только совместно с кем-либо.   Если с момента существования брака (объединения мужчины и женщины) значимыми были хозяйственная, экономическая, детородная, воспитательная функции, то к настоящему моменту повсеместно усиливаются психотерапевтическая функция, функция эмоциональной поддержки.   Брак в его современном виде оценивается с позиций достижения экзистенционального смысла и выступает как психологическое отношение между супругами. При заключении брака востребованными становятся чувства. Именно любовь ведет к созданию семьи.   Даже пресловутый «брак по расчету» предполагает или допускает возникновение любви («стерпится - слюбится»). Каждый человек уникален и неповторим, оборотной стороной этой уникальности является фатальное одиночество.   Человек приходит в этот мир один, в одиночестве же и покидает его. Кроме того, земная жизнь длится весьма недолго. Осознание уникальности своего бытия и неповторимости личностных качеств и проявлений толкает человека к преодолению одиночества. Нужно, чтобы кто-то понял, принял нас, необходимо быть кому-то нужным. Человек жаждет любить и быть любимым. Найти это он предполагает в браке, семье.   Проблемы семьи привлекают внимание специалистов в первую очередь в связи с задачами профилактики нервных и психических заболеваний, в связи с проблемами семейного воспитания. Последние годы в практической психологии развивается семейное консультирование по проблемам супружеской жизни и коррекции детско-родительских отношений.   Содержание данного курса направлено на формирование адекватного представления о предмете и задачах психологии семейных отношений на современном этапе, ее основных направлениях, возможностях практического использования.   Задача же излагаемого материала состоит в том, чтобы дать систематизированное обзорное представление об эволюции семейных отношений, показать характерные черты и особенности жизненного цикла семьи, выявить главные проблемы психологии семейных отношений.   Изложение материала сосредоточено на исследовании роли семьи в формировании личности, общих вопросах теории семьи и семейных отношений, семейных интеракциях, супружеских проблемах, воспитании детей, социальном и институциональном контекстах семьи, функционировании семейной системы, организации и динамике семейных отношений, психологическом климате семьи, вопросах психокоррекционной работы с семьей.   Основная цель курса - содействие студентам в усвоении курса: познакомить со структурой изучаемого курса, помочь осознать его место и значение в структуре изучаемых дисциплин, использовать как информационную базу при написании контрольных, курсовых и дипломных работ.  

Основные задачи курса:

1. сформировать у студентов знания об основных подходах к исследованию семьи;

2. познакомить студентов со структурой основных понятий, используемых в психологии семьи;

3. на основе современного состояния научного знания познакомить студентов с психологическими механизмами основных процессов, происходящих в семье;

4. ознакомить студентов с основными феноменами, представленными в практике семейной психологии;

5. сформировать у студентов базовые установки относительно организации и проведения консультативной беседы по семейным проблемам.

Тематический список по курсу «Психология семьи и семейных отношений»: 

Тема 1. Введение в психологию семейных отношений

Тема 2. Исторический очерк становления психологии семьи

Тема 3. Эволюция брака и семьи в истории человеческого общества

Тема 4. Характеристика современной семьи

Тема 5. Функционально-ролевая структура семейных отношений

Тема 6. Жизненный цикл семьи

Тема 7. Психология эмоциональных отношений

Тема 8. Супружеские отношения

Тема 9. Детско-родительские отношения

Тема 10. Психология сексуальности

Тема 11. Подготовка молодежи к семейной жизни

Тема 12. Процессы распада и дестабилизации семейных отношений  

Презентация - пример работы студента по курсу.