Проверочная работа по теме "Разнообразие природы Земли. Развитие науки"

Проверочная работа по теме: «Разнообразие природы Земли. Развитие науки».

Ф. И. __________________________ Дата ______________

1. Назови самое холодное место на Земле. ________________________________________________

2. Продолжи фразы об Австралии, начиная со слова «САМЫЙ».

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Символ Австралии – это ____________________________.

4. Назови животных, характерных для Австралии. _________________________________________

__________________________________________________________________________________

5. Кто и когда открыл Антарктиду? ______________________________________________________

6. Перечисли по 3-4 представителя флоры и фауны Дальнего Востока.__________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Основные человеческие расы - _______________________________________________________

__________________________________________________________________________________

8. Какой рельеф позволяет в течение дня побывать в степи, в лесу, на лугу и в ледяной пустыне?

___________________________________________________________________________________

9. Расшифруй названия:

ГЭС – это ____________________________________________________________________________

ТЭС - это __________________________________________________________________________

АЭС – это ___________________________________________________________________________

10.Первые исследователи человеческого головного мозга – это ______________________________

___________________________________________________________________________________

11. «Командный пункт» нервной системы - _______________________________________________

«Диспетчер» нервной системы- _____________________________________________________

Вместе они образуют ________________________________________________________________

Проверочная работа по теме: «Разнообразие природы Земли. Развитие науки».

Ф. И. __________________________ Дата ______________

1. Назови самое холодное место на Земле. ________________________________________________

2. Продолжи фразы об Австралии, начиная со слова «САМЫЙ».

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Символ Австралии – это ____________________________.

4. Назови животных, характерных для Австралии. _________________________________________

__________________________________________________________________________________

5. Кто и когда открыл Антарктиду? ______________________________________________________

6. Перечисли по 3-4 представителя флоры и фауны Дальнего Востока.__________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Основные человеческие расы - _______________________________________________________

__________________________________________________________________________________

8. Какой рельеф позволяет в течение дня побывать в степи, в лесу, на лугу и в ледяной пустыне?

___________________________________________________________________________________

9. Расшифруй названия:

ГЭС – это ____________________________________________________________________________

ТЭС - это __________________________________________________________________________

АЭС – это ___________________________________________________________________________

10.Первые исследователи человеческого головного мозга – это ______________________________

___________________________________________________________________________________

11. «Командный пункт» нервной системы - _______________________________________________

«Диспетчер» нервной системы- _____________________________________________________

Вместе они образуют ________________________________________________________________