2017-2018 учебный год
Срезовая работа по геометрии для 7-х классов
(УМК «Геометрия. 7класс» авторы: Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, Просвещение, 2016.)
Цель: контроль освоения обучающимися образовательной программы, уровня сформированности умений и навыков по изученным темам: «Параллельные прямые», «Равенство треугольников», «Смежные и вертикальные углы».
Работа составлена с использованием следующих методических пособий:
1.А.П.Ершова, В.В.Голобородько. Самостоятельные и контрольные работы. Алгебра и геометрия 7 класс. М.: «Дрофа», 2016
2.Б.Г.Зив и др. Дидактические материалы по геометрии. 7 класс М.:«Просвещение», 2016.
3.А.В. Фарков. Тысты по геометрии. 7 класс. «Экзамен», 2015.
Аттестационная работа представлена в двух вариантах и состоит из двух частей. На выполнение контрольной работы отводится 40 минут.
Часть 1 включает в себя 6 заданий, рассчитанных на репродуктивное воспроизведение ответов (понятий, определений, законов) и проведение стандартных вычислительных операций. Выполнение заданий части 1 рассчитано на 15 минут.
Часть 2 включает в себя 2 задания рассчитанных на применение известной информации в новой ситуации, проведение вычислений и расчетов средней сложности.
Часть 3 включает в себя 2 задания повышенной сложности, требующие применения известных закономерностей и умений в нестандартных условиях. Выполнение этих заданий рекомендуется после решения заданий части 2.
На выполнение с полными обоснованиями заданий частей 2 и 3 отводится 20-25 минут учебного времени. Выполнение этих заданий производится на отдельных листах бумаги. По истечении урока листы с решениями сдаются учителю.
Контрольная работа соответствует требованиям ФГОС.
Критерии оценивания
Для получения отметки «3» достаточно правильно выполнить любые 7 заданий из части 1.
Для получения отметки «4» дополнительно к ним необходимо правильно выполнить любые 2 задания из второй и третьей части.
Отметка «5» ставится при обязательном выполнении восьми заданий из части 1, двух заданий из части 2 и одного задания из части 3.
Тест по теме: «Параллельные прямые»
Вариант 1
Часть 1 В заданиях выберите один верный ответ из четырех предложенных.

Укажите номера рисунков, на которых изображены параллельные прямые:


a a a

b b b
рис. 1 рис. 2 рис. 3
а) 1 и 3;
б) 1;
в) 2;
г) все;
2. Какие из углов будут являться односторонними с углом 3:
а) 4 и 6; б) 5; в) 1 и 5, 2 и 6; г) 7.
3. Какие углы называются накрест лежащими:
а) 3 и 5, 4 и 6; б) 3 и 6, 4 и 5;
Рис.4
в) 1 и 5, 4 и 8; г) 1 и 3, 5 и 7.
4. Укажите какие из углов будут соответственными:
а) 3 и 5, 4 и 6; б) 3 и 6, 4 и 5;
в) 1 и 5, 2 и 6, 3 и 7, 4 и 8; г) 1 и 3, 5 и 7.
5. Выберите верное утверждение:
а) Если при пересечении двух прямых секущей смежные углы равны, то прямые параллельны;
б) Если при пересечении двух прямых секущей накрест лежащие углы равны, то прямые параллельны;
в) Если при пересечении двух прямых секущей вертикальные углы равны, то прямые параллельны;
г) Если при пересечении двух прямых секущей односторонние углы равны, то прямые параллельны.
6. Выберите пропущенное слово.
Если две параллельные прямые пересечены секущей, ………. углы равны.
а) вертикальные; б) смежные;
в) соответственные; г) односторонние.
Прямые а и b параллельны. Угол α = 110чему равен угол β:
а) 70
б) α
в) 110° β
г) Не знаю.
8 . Прямые а и b параллельны, с – секущая. ∠ 3 = (Рис.4). Найдите градусную меру ∠7.
а) ; б)
; в)
; г)
.
Часть 2 Запишите номер выполняемого задания и ответ. (см. Рис.4)
9. Дано: ∠5 = . Найдите ∠2.
10. Дано: ∠1: ∠7 = 3 : 6 . Найдите угол 5.
Часть 3 Запишите номер выполняемого задания, обоснованное решение и ответ.
11. Найдите значение х.
12. Дано: AO=CO, BO=DO
Доказать: AD BC
Тест по теме: «Параллельные прямые»
Вариант 2
Часть 1 В заданиях выберите один верный ответ из четырех предложенных.
1. Укажите номера рисунков, на которых изображены пересекающиеся прямые:



a b a a b b b
рис. 1 рис. 2 рис. 3
а)1 и 2; б) 2; в) 1; г) все;
2. Какие из углов будут являться односторонними с углом 4:
а) 5; б) 3; в) 1 и 7, 2 и 3; г) 7.
3. Какой угол будет накрест лежащий с углом 7:
а) 1; б) 5 и 2; в) 4; г) 3.
4. Укажите какие из углов будут соответственными:
рис.4
а) 1 и 5, 2 и 6, 3 и 7, 4 и 8; б) 3 и 6, 4 и 5, 6 и 7;
в) 3 и 1, 4 и 8; г) 1 и 3, 4 и 2, 5 и 8, 6 и 7.
5. Выберите верное утверждение:
а) Если при пересечении двух прямых секущей смежные углы равны, то прямые параллельны;
б) Если при пересечении двух прямых секущей соответственные углы равны, то прямые параллельны;
в) Если при пересечении двух прямых секущей вертикальные углы равны, то прямые параллельны;
г) Если при пересечении двух прямых секущей односторонние углы равны, то прямые параллельны.
6. Выберите пропущенное слово.
Если две параллельные прямые пересечены секущей, ………. углы равны.
а) вертикальные; б) смежные;
в) односторонние; г) накрест лежащие.
Прямые а и b параллельны. Угол α = 64чему равен угол β:
а) 70
б) α
в) 64° β
г) Не знаю.
8. Прямые b и с параллельны, а – секущая. ∠4 = ( рис.4). Найдите градусную меру ∠3.
а) ; б)
; в)
; г)
.
Часть 2 Запишите номер выполняемого задания и ответ. ( рис.4)
9. Дано: ∠4 = . Найдите ∠6.
10. Дано: ∠8: ∠7 = 7 : 5 . Найдите угол 4.
Часть 3 Запишите номер выполняемого задания, обоснованное решение и ответ.
11. Найдите значение х.
12. Дано: AD = BC, AB = CD
Доказать: AD BC
Ключ
Номер вопроса | Вариант 1 | Вариант 2 |
1 | В | А |
2 | Б | Б |
3 | Б | Г |
4 | В | Г |
5 | Б | Б |
6 | В | Г |
7 | А | В |
8 | Г | Б |
9 | 1080 | 420 |
10 | 600 | 1050 |
11 | 740 | 1020 |
12 |
|
|
Критерии оценивания задач №11,12
Найден верный способ решения. Приведена верная последовательность всех шагов решения. Верно обоснованы все ключевые моменты выбранного способа решения. Верно выполнены все преобразования и вычисления. Получен верный ответ. | 3 |
Приведена верная последовательность всех шагов решения. Явно описаны или могут быть отмечены на чертеже свойства представленных в условии фигур и их элементов, которые играют ключевую роль в решении задачи. Допустимо отсутствие обоснований или неточности (Неточностями в обоснованиях являются замена свойства на определение или признак, или, наоборот, а также неверное название теорем или формул.) в обоснованиях ключевых моментов. Приведенные в решении обоснования не содержат грубых ошибок. Допустима одна описка и/или негрубая вычислительная ошибка, не влияющие на правильность дальнейшего хода решения. В результате ошибки или описки может быть получен неверный ответ. | 2 |
Ход решения правильный, но решение, возможно, не завершено. Допустимо отсутствие обоснований ключевых моментов решения. Приведенные в решении обоснования не содержат грубых ошибок. Допустимы негрубые ошибки в вычислениях или в преобразованиях, не влияющие на правильность хода решения. В результате этих ошибок может быть получен неверный ответ. В доказательстве допущены неточности | 1 |
| 0 |