Меню
Разработки
Разработки  /  История России  /  Практикумы  /  7 класс  /  Проверка знания фактов истории культуры России

Проверка знания фактов истории культуры России

Всероссийские проверочные работы (ВПР) проводятся с учетом национально-культурной и языковой специфики многонационального российского общества в целях осуществления мониторинга результатов перехода на ФГОС и направлены на выявление качества подготовки обучающихся. Назначение КИМ для проведения проверочной работы по истории – оценить качество общеобразовательной подготовки по истории обучающихся 7 классов в соответствии с требованиями ФГОС. КИМ ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов обучения, в том числе овладение межпредметными понятиями и способность использования универсальных учебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальной и социальной практике Всероссийские проверочные работы основаны на системно-деятельностном подходе, компетентностном и уровневом подходах. В рамках ВПР наряду с предметными результатами обучения учащихся основной школы оцениваются также метапредметные результаты, в том числе уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями. Подборку заданий для подготовки к ВПР (задание 6и7) нацелено на проверку знания фактов истории культуры России. В заданиях используется иллюстративный материал (изобразительная наглядность). В задании требуется выбрать два памятника культуры, относящиеся к определенному времени. Система оценивания выполнения задания 6и7. Задание считается выполненным верно, если правильно указаны цифры, последовательность цифр. За верный ответ за задание 6 выставляется 2 балла. Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана одна необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки – 0 баллов.
17.12.2020

Содержимое разработки

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №29»















Проверка знания фактов

истории культуры России

(подготовка к ВПР, история 7 класс)













Подготовила:

учитель истории и обществознания

высшей квалификационной категории

Елена Александровна Анисимова





















ГО Березники, 2020





Пояснительная записка



Всероссийские проверочные работы (ВПР) проводятся с учетом национально-культурной и языковой специфики многонационального российского общества в целях осуществления мониторинга результатов перехода на ФГОС и направлены на выявление качества подготовки обучающихся.

Назначение КИМ для проведения проверочной работы по истории – оценить качество общеобразовательной подготовки по истории обучающихся 7 классов в соответствии с требованиями ФГОС. КИМ ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов обучения, в том числе овладение межпредметными понятиями и способность использования универсальных учебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальной и социальной практике

Всероссийские проверочные работы основаны на системно-деятельностном подходе, компетентностном и уровневом подходах.

В рамках ВПР наряду с предметными результатами обучения учащихся основной школы оцениваются также метапредметные результаты, в том числе уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями.

Подборку заданий для подготовки к ВПР (задание 6и7) нацелено на проверку знания фактов истории культуры России. В заданиях используется иллюстративный материал (изобразительная наглядность). В задании требуется выбрать два памятника культуры, относящиеся к определенному времени.

Система оценивания выполнения задания 6и7. Задание считается выполненным верно, если правильно указаны цифры, последовательность цифр. За верный ответ за задание 6 выставляется 2 балла. Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана одна необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки – 0 баллов.























Проверка знания фактов истории культуры России

(Задания 6 и 7)



1. Задание 6

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 6, 7.


1) «Сказание о князьях Владимирских»

2) «Калязинская челобитная»

Пояснение.

1) «Сказание о князьях Владимирских» — XVI век.

2) «Калязинская челобитная» — XVII век.

3) Собор Василия Блаженного (Покрова, что на Рву) — XVI век.

4) Спас Нерукотворный (Симон Ушаков) — XVII век.

 Ответ: 13.


2. Задание 6

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 6, 7.


1) Царь-пушка

2) Икона-картина «Церковь воинствующая»

Пояснение.

1) Царь−пушка (XVI век)

2) Икона-картина «Церковь воинствующая» (XVI век)

3) Парсуна с изображением Федора Иоанновича (XVII век)

4) Икона «Древо Государства Российского» («Похвала Владимирской иконе Божией Матери») (XVII век)

 Ответ: 12.


3. Задание 6

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 6, 7.


1) Китай-город в Москве

2) Букварь В.Ф. Бурцева

Пояснение.

1) Китай-город в Москве (XVI век)

2) Букварь В.Ф. Бурцева (XVII век)

3) Новодевичий монастырь в Москве (XVI век)

4) Дворец Алексея Михайловича в Коломенском (XVII век)

 Ответ: 13.


4. Задание 6

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 6, 7.


1) Архангельский Собор (Собор святого Архистратига Михаила) в Москве

2) Повесть о «Шемякином суде»

Пояснение.

1) Архангельский Собор (Собор святого Архистратига Михаила) в Москве (XVI в)

2) Повесть о «Шемякином суде» (XVII в)

3) Колокольня Ивана Великого (XVI в)

4) Парсуна с царем Алексеем Михайловичем (XVII в)

 Ответ: 13.


5. Задание 6

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 6, 7.


3) Повесть «О Ерше Ершовиче»

4) Первая печатная датированная книга «Апостол»

Пояснение.

1) Храм Покрова в Филях (XVII в.)

2) Церковь Вознесения Господня в Коломенском (XVI в.)

3) Повесть «О Ерше Ершовиче» (XVII в.)

4) Первая печатная датированная книга «Апостол» (XVI в.)

 

Ответ: 24

6. Задание 6

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 6, 7.


1) Лицевой летописный свод

2) Степенная книга

Пояснение.

1) Лицевой летописный свод (XVI в.)

2) Степенная книга (XVI в.)

3) Теремной дворец (XVII в.)

4) Церковь Ильи Пророка (XVII в.)

 Ответ: 12


7. Задание 6 

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 6, 7.


1) Немецкая слобода

2) Синопсис

Пояснение.

1) Немецкая слобода (XVII в.)

2) Синопсис (XVII в.)

3) Царь-пушка (XVI в.)

4) Икона Церковь воинствующая (Благословенно воинство Небесного Царя) (XVI в.)

 Ответ: 34.


8. Задание 6 

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 6, 7.


1) «История о великом князе Московском»

2) «Житие протопопа Аввакума…»

Пояснение.

1) «История о великом князе Московском», XVI в.

2) «Житие протопопа Аввакума…», XVII в.

3) Икона «Тайная Вечеря», XVII в.

4) церковь Вознесения в Коломенском, XVI в.

 Ответ: 14.


9. Задание 6 

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 6, 7.


1) Летописное произведение «Казанская история»

2) История о великом князе Московском

Пояснение.

1) Летописное произведение «Казанская история» (XVI в.)

2) История о великом князе московском (XVI в.)

3) Церковь Покрова в Филях (XVII в.)

4) Церковь Ильи Пророка в Ярославле (XVII в.)

 Ответ: 12.


10. Задание 6 

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.


Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 6, 7.


1) «Житие протопопа Аввакума…»

2) «Великие Четьи-Минеи»

Пояснение.

1) «Житие протопопа Аввакума…», XVII в.

2) «Великие Четьи-Минеи», XVI в.

3) парсуна Скопина-Шуйского, XVII в.

4) церковь Вознесения в Коломенском, XVI в.

 Ответ: 24.



-75%
Курсы повышения квалификации

Современные подходы к организации наглядного метода обучения истории и обществознания

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Проверка знания фактов истории культуры России (1.71 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт