Противопожарная безопасность

Викторина по правилам пожарной безопасности

«Пожарным можешь ты не быть, но правила пожарной безопасности ты знать обязан».

Цель: повторить правила противопожарной безопасности, выявить причины, приводящие к возникновению пожаров.

Задачи: знать правила противопожарной безопасности; развивать познавательные интересы детей, творческие способности; коммуникативные и речевые качества; воспитывать волевые качества, доброе отношение к окружающим и к друг другу, чувство патриотизма.

Введение в тему.

Учитель. Прежде чем я сообщу тему занятия, отгадайте загадку:

1) Живёт в печке Красный Конь,

А зовут его. (Огонь.)

2)Это тесный-тесный дом:

Сто сестричек жмутся в нем

И любая из сестер

Может вспыхнуть, как костер (Спички)

3)Синенькая искорка бежит по проводам.

Помогает шить, стирать, пылесосу – пыль глотать.

Работать за нас берётся, А в руки не дается (Электричество)

Спички – лучшая игрушка

Для скучающих детей.

Папин галстук, мамин паспорт –

Вот и маленький костер.

Если тапочки подкинуть,

Или веник подложить,

Можно целый стул зажарить,

В тумбочке сварить уху.

Если взрослые куда-то

Спички спрятали от вас,

Объясните им, что спички

Для пожара вам нужны. Г. Остер

Учитель: Конечно же, это шуточное стихотворение, но можно ли шутить с огнем? К чему могут привести игры со спичками?? (К пожару)

Учитель. Ребята, темой нашего занятия будет противопожарная безопасность.

Огонь - это надежный товарищ и помощник людей. Трудно представить себе жизнь человека, где бы он не использовал огонь.

Учитель: Но нам нужно всегда помнить, что неосторожное обращение с огнем, шалости с огнем, могут привести к беде.

Беседа. Как огонь попал к людям.

Сначала мы поговорим о значении огня и вспомним, как огонь попал к людям. (Древние люди добывали огонь трением, высекали искры из камня)

А знаете ли вы, кто такой Прометей?

Это легендарный древнегреческий герой, подаривший огонь людям. В давние времена, когда всем миром правил Зевс, люди, только-только расселившиеся на земле, были слабыми, бессильными, пугливыми. Они не умели ни думать, ни понимать того, что видели вокруг. С ужасом смотрели она на грозовые тучи, палящее солнце, бескрайнее море и высокие горы. От всего, что их пугало, люди прятались в пещеры. Не было у них тогда ни жилья, ни семейного очага - люди не варили пищу, не грелись около огня. И была их жизнь очень тяжела, они голодали и мерзли. Пожалел людей своим большим сердцем титан Прометей, и смело нарушил запрет Зевса: не давать людям огня. Пробравшись во дворец, титан взял небольшую искру огня и, спрятав ее в пустом стебле тростника, принес людям на землю.

С тех пор яркие огоньки костров на земле. Около них собирались люди целыми семьями, жарили мясо, грелись, танцевали. Теперь люди зажили веселее и дружнее, и титан Прометей искренне этому радовался.

Он научил людей укрощать огонь, плавить медь, ковать оружие. Благодаря Прометею люди научились думать, и, наверное, впервые почувствовали себя людьми.

Огонь стал надежным товарищем и помощником людей. Трудно представить себе такую отрасль человеческой деятельности, где бы не использовался огонь. Назовите сферы применения огня.

- А сегодня к нам в гости пришёл настоящий пожарный. Он приглашает нас сыграть в игру.

Игра рассчитана на учеников 3-5 классов. В игре участвуют 4 команды. В ходе игры каждая команда получает своё задание. Ей даётся время для подготовки ответа, после чего команда сообщает свой ответ. За правильный ответ команда получает 1 балл. В случае неправильного ответа свой вариант может предложить другая команда.

1 тур «Отгадайте загадку»

1 команда. Я мохнатый, я кудлатый,

Я зимой над каждой хатой,

Над пожаром и заводом,

Над костром и пароходом.

Но нигде-нигде меня

Не бывает без огня. (Дым)

2 команда. В деревянном домике

Проживают гномики.

Все такие добряки –

Раздают всем огоньки. (Спички)

3 команда. Добывается в Сибири,

Бежит в трубе по дну морей.

Появляется в квартире

Под кастрюлею твоей. (Газ)

4 команда. Защищу я от огня

В комнате, в машине.

Лишь нажмите на рычаг.

Я ….. (Огнетушитель)

2 тур «Выбери правильный ответ»

1 команда. Какой компактный прибор служит для тушения пожара?

• Лопата

• Огнетушитель

• Телефон

• Подушка

2 команда. Назовите телефон пожарной охраны.

• 01

• 02

• 03

• 04

3 команда. Если в доме начался пожар, то вам надо:

• Позвонить по телефону 01

• Пригласить друзей на шашлыки

• Погреться у огня

• Сжечь дневник с плохими отметками

4 команда. Какие из перечисленных вещей не могут загореться?

• Ножницы

• Кукла

• Скатерть

• Стул

3 тур «Знаете ли вы…»

1 команда. Кто, согласно древнегреческой легенде, подарил огонь людям?

• Зевс

• Прометей

• Афина

• Меркурий

2 команда. Кто в русских народных сказках мог светить ночью, как днём, но не устраивать пожара?

• Баба-Яга

• Птица Рух

• Кот Баюн

• Жар-птица

3 команда. Что в книге про Маугли называли «красным цветком»?

• Розу

• Мак

• Огонь

• Рубин

4 команда. Кто в сказах П. П. Бажова танцевал на костре?

• Огневушка-поскакушка

• Бабка-синюшка

• Хозяйка Медной горы

• Данила-мастер

4 тур «Знаете ли вы…»

1 команда. Какой символ нашего города выступал в роли пожарной башни?

• Церковь Александра Невского

• Музей

• Сторожевая башня

• Старый завод

2 команда. Как называли огонь в народе в старину?

• Красный петух

• Красная лиса

• Красное одеяло

• Красная птица

3 команда. Как древние люди получали огонь?

• От загоревшегося от молнии дерева

• С помощью спичек

• От зажигалки

• С помощью лупы

4 команда. В старину огонь добывали так:

• Брали спички

• Высекали искру, ударяя камнями

• Разжигали взглядом

• Огонь давали особые животные

5 тур «Как вы поступите?»

1 команда. Если у вас загорелся телевизор, то вы должны в первую очередь:

• Начать заливать его водой

• Выдернуть шнур из розетки

• Продолжить смотреть телевизор дальше

• Выставить телевизор на балкон

2 команда. Если вы забудете утюг на своей рубашке, то:

• Рубашка выгладится быстрее

• Вы получите большую дыру и пожар

• Вы создадите новую модель одежды

• Ничего страшного не случится

3 команда. Каким из этих способов нельзя тушить пожар?

• Заливать водой

• Засыпать песком

• Сбивать руками

• Накрывать плотной тканью

4 команда. Почему вы не будете сушить вещи над газовой плитой?

• Там уже сохнет посуда

• Вещи упадут в суп, и он будет невкусным

• Вещи будут пахнуть дымом

• Вещи могут загореться от открытого огня

6 тур «Как вы поступите?»

1 команда. Если в помещении пожар и много дыма, надо:

• Включить вентилятор

• Дышать через мокрую тряпку или полотенце

• Спрятаться в шкафу

• Вдыхать аромат дыма полной грудью

2 команда. Лучший способ сохранить свою жизнь во время пожара – это:

• Соблюдать правила пожарной безопасности

• Соблюдать правила личной гигиены

• Соблюдать правила дорожного движения

• Слушаться маму и папу

3 команда. Почему нельзя кричать во время пожара?

• Вы можете напугать пожарных

• Другие тоже захотят покричать

• Это может вызвать панику и привести к жертвам

• Вы можете сорвать голос

4 команда. Почему во время пожара надо выбираться из дома, а не выходить на балкон?

• Человека труднее снять с балкона, чем вывести из квартиры

• Балкон может обвалиться под вашим весом

• На балконе уже сидят голуби, и они могут вас заклевать

• Вы можете простынуть

7 тур «Что надо делать?»

1 команда. Как надо разжигать костёр в сухую ветреную погоду?

• Против ветра

• По ветру

• Под деревом

• Не делать этого вовсе

2 команда. Во время пожара вы должны покинуть помещение следующим образом:

• Спрыгнуть с крыши

• Спуститься по лестнице

• Спуститься на лифте

• Сползти по водосточной трубе

3 команда. Если вы почувствовали запах газа, то вы должны:

• Включить свет и посмотреть, откуда идёт запах

• Обнюхать всю квартиру

• Открыть окно и только потом осмотреться, но не включать свет

• Послать на разведку кошку

4 команда. Какая из этих причин не вызовет пожар?

• Игра со спичками

• Не выключенный электроприбор

• Игра в куклы или машинки

• Игра с петардами

Подведение итогов.

Ребята, сегодня мы выяснили что игры с огнем могут привести к пожару.

Пожар – неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.

Дома, в которых мы живем, обеспечены газом, электроприборами. Почти каждая семья пользуется разнообразными предметами бытовой химии. В жилых домах пожары возникают значительно чаще, чем в общественных или производственных зданиях. Причины пожаров во всех случаях одни и те же.

-Неосторожное обращение с огнем (90%)

-Небрежное использование бытовых нагревательных приборов.

-Нарушение правил противопожарной безопасности при эксплуатации сети и электропроводки.

-Неумение правильно эксплуатировать газовые приборы.

-Возгорание телевизоров и другой бытовой техники.

-Неправильно устройство и неисправности печей и дымоходов.

-Шалости детей с огнем.

А сейчас, ребята, наш гость раздаст нам памятки «Правила поведения при пожаре», но для начала проверим насколько вы усвоили тему нашего занятия. Расскажите какие правила поведения при пожаре вы знаете?

Памятка

Правила поведения при пожаре.

1.Вызвать пожарных по телефону «101» или «112»

2.Если загорелся электроприбор, постараться отключить его, вынув шнур из разетки сухими руками.

3.Небольшой очаг возгорания попытаться потушить, накрыв его одеялом и таким образом перекрыв доступ кислорода.

4.Если есть возможность, покинуть помещение через дверь или по пожарной лестнице.

5.Дышать следует через мокрую тряпку или полотенце, передвигаться, пригнувшись вниз к полу, так как едкий дым поднимается вверх.

6.Если нет возможности покинуть помещение, не открывать окна и форточки, так как приток воздуха усиливает горение.

7.Заткнуть щели под дверью мокрой тряпкой, чтобы препятствовать доступу едкого дыма.

8.Дышать через мокрую тряпку или полотенце и лечь на пол, ждать пожарных.