Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  1 класс  /  Прощание с Азбукой

Прощание с Азбукой

Праздник проходит после прохождения учебной программы по ознакомлению с алфавитом в марте 1 класса. Дети читают стихи о каждой букве, поют песни, танцуют. На праздник приглашаются родители, библиотекарь школы, администрация. Подарок-книга.

31.08.2018

Содержимое разработки

Сценарий праздника «Прощание с Азбукой»


Звучит музыка (1 фанфары)


Вступительное слово учителя:


Здравствуйте гости, родители, дети.
День необычный сегодня на свете.
Сегодня праздник состоится у нас,
С Азбукой прощается наш первый класс!
Выходят ребята, читают стихи.
Родители, не жалейте ладошки свои.

1 ученик
Мы собрали пап и мам,
В класс не для потехи,
Мы сейчас отрапортуем
Про свои успехи!


2 ученик
Время быстро пролетело
С сентября до февраля.
Мы сегодня отмечаем
Славный праздник Букваря!


3 ученик
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид!
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!


4 ученик
Мы читать все научились,
Вам не хвастаем, не врём,
И навеки подружились
С лучшей книжкой - Букварём!

5 ученик
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу Вам алфавит
Без одной запиночки!


Звучит весёлая музыка (2)

На сцену выбегают Незнайка и Ромашка с письмом в руках.

Ромашка – Я буду читать!


Незнайка – Нет я, я, я!


Ромашка – Я – последняя буква в алфавите. И не якай, пожалуйста, это неприлично.


Незнайка – Ну, не знаю, прилично это или неприлично, а вот буквы я уже выучил.

Отдай письмо, Ромашка.


Ромашка – А скажи волшебное слово. Его даже дети знают. Правда, ребята. Какое это слово?

(Учащиеся – пожалуйста)


Незнайка.Ну, какая же ты, Ромашка, футы-нуты. Отдай письмо, пожалуйста.
Ромашка протягивает письмо Незнайке.


Незнайка радостно читает:
«Дорогие ребята! У вас сегодня большой праздник. Еще недавно прозвенел ваш первый звонок, а сегодня вы уверенно сидите за партами. Я очень рада за вас – вы многому научились. Теперь вы настоящие первоклассники и можете смело открывать дверь в страну Знаний. Поздравляю вас, ребята. Приеду в гости. Азбука».


Ромашка – Как я рада!


Звучит музыка для «2» (3)


Незнайка – Ура! Уже идет.
В класс медленно заходит двойка.


Двойка
Я прелестна всем на диво!
Так изогнута красиво.
Украшаю я дневник
Коль плохой ты ученик.
Никому не верьте, детки,
Лучше двойки нет отметки!
Без меня вам нельзя.
Все лентяи мне друзья.
Лежебок, нерях люблю я.
А прилежных не терплю я.
Если хотите со мною дружить,
Как можно больше двоек нужно получить.


Здравствуйте, ребята! Случайно узнала, что у вас сегодня праздник.

А меня пригласить вы, конечно, забыли.


Незнайка. Вот так дела? Ребята, Двойка нам нужна?


Дети–Нет.


Ромашка (Двойке). Поняла? Отправляйся в обратный путь, а сюда дорогу забудь.


Двойка. Ах, вот вы как! Хорошо, я уйду, но не одна. Надеюсь, среди вас, милые детки, найдутся лентяи, неряхи, забияки и драчуны?


Ромашка. Нет среди нас таких. У нас дети любят учиться. Послушай…






Проводит учитель (ребята говорят «да» или «нет»)


Азбука дала вам знанья,
Они с вами навсегда.
Самый первый свой учебник
Помнить будете вы? (Да).

Впереди ребят ждут книги,
Знаний принесут вам свет.
Они любят аккуратность.
Будете вы рвать их? (Нет).

Книги многое расскажут,
Не обманут никогда.
Нужно только быть прилежным.
Будете лениться? (Нет).

Будь ты с книгой аккуратен,
Сохрани на много лет.
Не рисуй, не ставь в ней пятен.
Все тебе понятно? (Да).

Прочти книгу с интересом,
В каждой книге есть совет.
Книга станет лучшим другом.
Друга бросите вы? (Нет).

Знайте, каждая из книжек,
Словно яркая звезда.
Книги знайте и любите.
Будете беречь их? (Да).

Двойка. Ладно ухожу, но я еще вернусь и тогда..ааа.

Дети выходят на сцену

6 ученик.
1-й класс – это первый задорный звонок.
1-й класс – это первый серьезный урок.
1-й класс – это первая в жизни оценка,
Это шумная, радостная переменка.
Знают девочки в классе и знают мальчишки:
1-й класс – это первая школьная книжка.

7 ученик.
Потрудились мы немало,
Ведь, по правде говоря,
Русской грамоте начало
На страницах букваря.

8 ученик.
Есть, друзья, у букваря
Очень верная сестра.
Ты назвать ее сумей-ка.
Это…АЗБУКА.

9 ученик.
До свиданья, до свиданья,
Книга первая моя.
Приходи к нам на прощанье,
Ждут тебя твои друзья.

Песня «Азбука» (поют все дети) (№4)


Азбука. Здравствуйте, первоклассники, здравствуйте, гости! Привет, мальчики и девочки!

Как я рада снова встретиться с вами!

Незнайка - Здравствуй, Азбука. Мы так тебя ждали!

Ромашка – Наш праздник продолжается!

Азбука -
Только в школу вы пришли –
Встретилась я с вами.
Дни учебы потекли,
Стали мы друзьями.


Я учила буквам вас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.


Вас сегодня не узнать:
Стали бойко вы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали,
И хочу сказать сейчас:
Рада я, друзья, за вас!
А где же мои помощники-буквы?

Учитель.

Не волнуйся, дорогая Азбука. Ты ведь знаешь, что я тоже немножко волшебница.

Сейчас скажу заветные слова – и весь алфавит появится перед тобой.
Шарма, фарма, туквы, муквы,
Дети, превращайтесь в буквы.


Дети надевают на головы шапочки с изображением букв алфавита.

Учитель. Уважаемая Азбука! Принимай парад букв!

Азбука. Есть принимать парад! Команда славная моя, стройся в ряд от А до Я! Алфавит, равняйся, смирно! Доложить о готовности к параду!


Азбука. Алфавит, по порядку номеров рассчитайся!

А. Буква А, буква А,
Алфавита голова,
Знает Вова, знает Света,
А похожа на ракету.


Б. Буква Б проснулась рано,
Буква Б бочонок с краном,
Умывайся, будь здоров,
Богатырь Борис Бобров!


В. Словно букву ВАлёна
Держит трубку телефона.


Г. Г – крючок обыкновенный,
Но в труде помощник верный.
И в косу, и в кочергу
Превратить я Г могу.


Д. Вот стоит, дымок пуская.
Буква Д – труба печная.


Е. На дворе – какая жалость!
Наша лесенка сломалась,
Наша лесенка сломалась,
Буква Е зато осталась!


Ё. Е и Ё – родные сёстры,
Различить сестёр непросто,
Но у буквы Ё две точки,
Словно к лесенке гвоздочки.


Ж. Если сноп, как пояском,
Подпоясать колоском,
Сноп соломы на меже
Превратится в букву Ж.


З.З – не просто завитушка,
З – пружина, крендель, стружка.


И. На калитку посмотри,
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.


К. Сигнальщик держит два флажка.
С флажками он, как буква К.


Л. Алфавит продолжит наш
Буква Л – лесной шалаш.


М. Взявшись за руки, мы встали
И на М похожи стали.


Н. Там я букву Н найду,
Где гамак висит в саду.


О. В старом дереве дупло
Ну совсем, как буква О.


П. На хоккее, на футболе,
Буква П – ворота в поле.


Р. Буква Р – на мачте парус.
Вдаль летит небес касаясь.


С. Полумесяц в небе тёмном
Буквой С повис над домом.


Т. Молоток стучит “Тук-тук”,
Букве Т я старый друг.
У. У – сучок. В любом лесу
Ты увидишь букву У.


Ф. - Все мы знаем без подсказки:
Буква Ф, как ключ от сказки.
Никогда его у нас не отнимет Карабас.


Х. Буква Х всё ходит, ходит,
Места словно не находит.


Ц. Стул чинил сегодня мастер,
Клеил он его и красил.
Мастер стул перевернул,
Стал на Ц похожим стул.


Ч. Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем, как четыре,
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя!


Ш. На что похожа буква Ш?
На зубья этого ковша.


Щ. Буква Щ поможет нам
Чистить зубы по утрам.


Ъ. Из ведра не просто так
Нам воды напиться.
Нужен ковшик – твёрдый знак,
Чтобы не облиться.
Ы. Вот топор, полено рядом.
Получилось то, что надо!
Получилась буква Ы,
Все мы знать её должны!
Ь. Буква Р перевернулась –
Мягким знаком обернулась.

Э. Над полями в синеве
Пролетела буква Э.
Это ласточка весной
Возвращается домой.


Ю. На арене укротитель,
Грозных тигров повелитель.
Он, как буква Ю с кольцом
К тиграм грозно встал лицом.

Я. Посмотрите на меня,
Разве я не хороша?
Не худющая, как А,
И не толстая, как Ш!
Ножку вправо отведу
К букве я соседней,
Не хочу теперь в ряду
Я стоять последней.

(обращаясь к Азбуке)
Книжка первая моя,
Пожалей ты букву Я,
Разреши минут хоть пять
Первой в азбуке стоять!


Азбука. Ай-ай-ай, мне очень стыдно.

И за алфавит обидно.
Как ты можешь, буква Я,
Подводить сейчас меня?

В алфавите всем известно:
Хвастунишкам тут не место!
Знают буквы все отлично:
Якать просто неприлично.
Буквы людям все нужны,
Этим буквы и дружны.
Дело тут совсем не в месте.

Все вместе. Дело в том, что все мы вместе!


Песня (Б.Заходер «33 родных сестрицы …») (№5)


Азбука. Дорогие мои помощники! Объявляю вам благодарность за хорошую службу, за то, что помогли первоклассникам в овладении чтением.

Учитель. Да, дорогая Азбука. С тобою мы сегодня распрощаемся: ты останешься в первом классе, а мы отправляемся дальше по дороге знаний и открытий. А что, ребята, нам нужно взять с собой, чтобы справиться со всеми трудностями?


Дети. Терпение, старание, умение, аккуратность.

Азбука. Ну что ж, пришла пора расстаться, осталось только попрощаться и вручить вам дипломы. Ой, а где же они?

Двойка (из- за угла) – Хи-хи-хи, хо-хо-хо. Не поздравит вас никто.

Незнайка – Двойка, ну ты чего? Это нечестно. Мы учились, мы старались. Правда, ребята?

Ромашка – Подожди, Незнайка, ведь, если мы с ребятами покажем, чему научились, то никакая двойка не устоит перед силой знания.

Азбука – Конечно, а я вам помогу.


Дети читают.


Уч.10 Мы в сентябре пришли учиться
В свой самый первый-первый класс.
Мы знали: нужно постараться,
Чтобы любили больше нас...


Уч.11 Нас всех учительница смело
Ввела в чудесный новый мир.
Декабрь прошёл. Уже читаем...
Учительница - наш кумир!


Уч.12 Она заботится, как мама,
Она советы нам даёт.
И с нами вместе в жизнь большую,
Как проводник, всегда идёт...


Уч.13 Сначала палочки писали,
Учили по слогам слова:
Вот это дом, а это - мама,
А там - зелёная трава...


Уч.14Азбуку закончили успешно!
Она дала нам пропуск в жизнь шагать!
Уже не по слогам читаем!
Любую книгу можно брать...


Уч.15Азбука - наш первый ключ к познанью!
Её, как память, сохраним...
И жаль, что скоро, очень скоро
Придёт пора проститься с ним...


Уч.16 Читать мы будем много-много!
Ведь нам до старости расти!
И все пути, и все дороги
Достойно нужно нам пройти!

Уч.17 Мы АЗБУКЕ скажем СПАСИБО!
АЗБУКУ мы будем вспоминать!
АЗБУКА нам дала такие силы,
Чтоб все вершины покорять!

Учитель. Ребята давайте покажем, какие вы умные и сообразительные.






Игра «Буква потерялась» Слайды (№6)


а)Учитель.

- Сколько всего букв в алфавите? /33/

- Сколько букв гласных? /10/

- Сколько букв согласных? /21/

- Отгадайте, о чём это стихотворение?


Учитель: Он бывает тихим, громким,

А ещё глухим и звонким.

Рот ему, как дом родной,

Из него летит волной.

Любит с эхом подразниться,

В барабане схорониться,

Если где услышишь стук,

Значит, к нам добрался…. (звук)


-Чем звуки отличаются от букв?

- Какие бывают звуки?

- Сколько гласных звуков?

- Какие буквы гласных обозначают 2 звука, когда?

- Какие бывают согласные звуки?

- При помощи чего обозначаем мягкость согласных звуков?

- Сколько букв, не обозначающих звуков? /2/


б) 1. На глазах у детворы крысу красят маляры!
2. Полюбуйтесь-ка, ребятки,раки выросли на грядке!
3. Говорят, один рыбак в речке выловил башмак, но зато ему потом на крючок попался дом!
4. Тает снег, течет ручей, на ветвях полно врачей!
5. Старый дедушка Пахом на козе скакал верхом!
6. По дороге вдоль села мама с бочками пошла!
7. Сели в ложку и айда! По реке туда – сюда!
8. На болоте нет дорог, я по кошкам скок да скок!


Азбука – Ребята, посмотрите! Случилось чудо! Наша двойка…. Превратилась в пятерку.

Как красива цифра пять!
Будем мы ее писать.
Полукруг мы нарисуем,
Палку, хвостик подрисуем.

Незнайка- Если ДВА перевернуть
И внимательно взглянуть,
Так и сяк взглянуть опять,
То получим цифру... (пять).

Ромашка-Цифра пять - с большим брюшком,
Носит кепку с козырьком.
В школе эту цифру пять
Дети любят получать

Пятерка-Что стоит в конце страницы,
Украшая всю тетрадь?
Чем вы можете гордиться?
Ну, конечно, цифрой… (пять)

-Вот ваши дипломы! Берите, гордитесь. Передает Азбуке.


Музыка (№7) - фанфары


Уч.18 Прощай, родная Азбука,
Учебник первый мой.
Три четверти дружили,
Играли мы с тобой.

Уч.19 Учили раньше буквы,
Слагали их в слога
И складывали лесенкой
Весёлые слова.
С тобою пели песни,
Водили хоровод.


Уч.20 И от тебя узнали
Про сказочный народ.
О колобке и репке,
О курочке и дедке,
Про шалунишку Мишку,
Капризную мартышку.

Уч.21 Спасибо чудо, Азбука,
Наставник первый мой!
Пусть правила ученые

Останутся со мной.

Уч.22 Теперь могу читать
Любые книги я.
И этому так рады:
Соседи и семья.

Учитель. До свидания, Азбука! Давайте на прощанье вместе с ребятами станцуем, споем и поиграем.

Танец (2 девочки) №8


Азбука.

Тому, кто хочет много знать, кто хочет книги прочитать:

Про горы и долины, про водные глубины,

Про реки, звезды и моря… не обойтись им без меня!

И пришла я к вам сегодня, не случайно.

Сегодня вы отправляетесь в далекое путешествие- в мир книг, в страну Литературию.


Литература: Здравствуйте, ребята! Я вас заждалась!

Эту короткую песню мою

Я посылаю в печать.

Тем я в подарок ее отдаю,

Кто научился читать.


Новый читатель является к нам.

Это хорошая весть!

Очень приятно, что может он сам

Каждую строчку прочесть.


Школе спасибо! Спасибо тому,

Кто напечатал букварь.

Будто принес он в глубокую тьму

Яркий волшебный фонарь.

Волшебный фонарь нам дарит теплый свет,

Свет знаний, добра, дружбы.


Игры


Учитель

  1. 2 команды «Составь слова» (из букв разрезной азбуки)


2. Игра «Узнайте сказку».

Музыка «В гостях у сказки» №9


Сказки просят: а сейчас,

Вы, друзья, узнайте нас!


1. А дорога далека,

А корзинка нелегка.

Сесть бы, сесть бы на пенек,

Съесть бы, съесть бы пирожок. (Русская народная сказка "Машенька и Медведь")


2. Нет ни речки, ни пруда -

Где воды напиться?

Очень вкусная вода -

В ямке от копытца! (Русская народная сказка "Сестрица Аленушка и братец Иванушка")


3. Не лежалось на окошке,

Покатился по дорожке. (Русская народная сказка "Колобок")


4. Отворили дверь козлята

И... пропали все куда-то! (Русская народная сказка "Волк и семеро козлят")


5. Появилась я в чашечке цветка,

А была чуть побольше ноготка. (Сказка «Дюймовочка» Андерсен)


6. Вот она какая,

Большая-пребольшая.

Вытащить её решили.

Вшестером одну тащили.

Но уселась крепко.

Кто же это? (Русская народная сказка «Репка»)


7. По тропе, шагая бодро,

Сами воду тащат вёдра!

Вымолвил словечко-

Покатилась печка.

Прямо из деревни

К царю и царевне.

И за что не знаю,

Повезло лентяю. (Русская народная сказка «По щучьему веленью»)



Азбука загадывает загадки.


1. Мы из сказки – ты нас знаешь,

Если вспомнишь, отгадаешь!

А не вспомнишь – ну так что ж

Сказку заново прочтёшь!


2. Укатился он из дома

По дороге незнакомой.

Ты узнал его, дружок?

Это – самый непослушный,

Говорливый, простодушный

И румяный … (Колобок.)


3. Налетела злая вьюга,

Герда потеряла друга.

В царство льда умчался Кай.

Герда, Герда, выручай!

Вьюга кружит вправо, влево

В сказке … (Снежная Королева.)


4. Кто работать не хотел,

А играл и песни пел?

К братцу третьему потом

Прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись,

Но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку

И называется … (Три поросёнка.)


5. Такое лишь в сказке волшебной случается:

Карета из тыквы большой получается!

В чудесном наряде, легка, словно пёрышко,

Со сказочным принцем знакомится … (Золушка)


6. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила!

Девочка имя забыла своё,

Ну, отгадайте, как звали её. (Красная шапочка)



7. Человечек деревянный,

На воде и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос суёт он длинный,

А зовётся …… (Буратино)



8.Он дружок зверям и птицам,

Он – живое существо,

Но таких на целом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он - не птица,

Не тигрёнок, не лисица,

Не котёнок, не щенок,

Не волчонок, не сурок,

Очень милая мордашка,

А зовётся … (Чебурашка)


9. Никого не огорчает,

А всех плакать заставляет. (Чипполино).

10. Понедельник и Среда, Вторник и Суббота

Гномов этих имена,

Верю, помнит кто-то.

С этой сказкою, друзья,

Вы давно знакомы.

Называется она … (Белоснежка и 7 гномов.)


Песня «Чему учат в школе» (№ 10)

-80%
Курсы повышения квалификации

Проективные методы исследования личности. Что можно узнать при помощи рисунка

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Прощание с Азбукой (34.78 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели