Кодификатор к промежуточной аттестации по географии в 7-х классах
Составитель: учитель географии
МАОУ СОШ №17 г.
Липецка Торшина Е.А.
№ | Тема | Задания |
1 | Природа Земли: главные закономерности. | 2, 5, 9, 10, 12, 17, 22, 24 |
2. | Человек на планете Земля. | 1, 3, 4, 13, 16, 19, 20, 23 |
3 | Многоликая планета: океаны Земли. | 18, 21 |
4. | Многоликая планета: материки Земли. | 6, 7, 8, 11 |
5 | Общечеловеческие проблемы. Природопользование и геоэкология. | 14, 15, 25 |
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС.
1. Джордж Ванкувер – английский мореплаватель и исследователь XVIII столетия. Экспедиции под командованием Ванкувера исследовали западное побережье Южной Америки и Сандвичевы острова. Наибольший вклад этот мореплаватель внёс в исследования тихоокеанского побережья Северной Америки. Какой из перечисленных географических объектов Северной Америки назван в честь Дж. Ванкувера?
1) море
2) канал
3) город
4) течение
2. Какие из перечисленных представителей животного мира в естественных условиях обитают в Африки?
1) жираф и бегемот
2) утконос и ехидна
3) ленивец и тапир
4) лама и бизон
3. Плотность населения какого из перечисленных материков наименьшая?
1) Австралия
2) Евразия
3) Сев. Америка
4) Африка
4. Какой из перечисленных городов является столицей государства?
1) Одесса
2) Марсель
3) Лондон
4) Нью-Йорк
5. На территории какого из перечисленных государств наиболее вероятны извержения вулканов?
1) Италия
2) Германия
3) Польша
4) Монголия
6. В какой из областей, обозначенных на карте Африки буквами, выпадает наибольшее среднегодовое количество осадков? | ||||||||||||
| ||||||||||||
7. Какой климатический пояс есть в Южной Америке в отличие от Австралии? | ||||||||||||
|
8. Из какой природной зоны в какую переместится путешественник, совершив перелет по маршруту А – В, показанному на карте Африки?
|
9. Какое соответствие «представители животного мира – материк, на котором они обитают в естественных условиях»верно? | ||||||||||||
| ||||||||||||
10. Какое соответствие «природная зона – характерный для неё тип почвы» является верным? | ||||||||||||
|
11. На каком материке расположены самые высокие горы мира?
1) Евразия
2) Северная Америка
4) Африка
4) Южная Америка
12. В состав какого древнего материка входила платформа, лежащая в основании Австралии?
1) Лавразия
2) Тетис
3) Гондвана
4) Панталасса
13. Какие народы Африки относятся к представителям негроидной расы?
1) берберы
2) арабские народы
3) народы банту
4) сомали
14. С сейсмичностью и подводным вулканизмом тесно связана опасность возникновения огромных морских волн – цунами, под угрозой которых находятся территории прибрежных городов и других населённых пунктов. В какой из перечисленных стран необходима работа специальных служб по предупреждению населения о приближении цунами?
1) Монголия
2) Филиппины
3) Польша
4) Германия
15. Уменьшить загрязнение речных вод позволяет
1) проведение снегозадержания на полях в бассейнах рек
2) размещение водоёмких производств на берегах рек
3) ограничение использования минеральных удобрений в бассейнах рек
4) осушение болот в верховьях рек
16. На каком материке расположена страна Венесуэла?
1) Евразия
2) Южная Америка
3) Африка
4) Северная Америка
17. Расположите перечисленные периоды геологической истории Земли в хронологическом порядке, начиная с самого раннего. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв. |
|
| ||||||||||
1 | 2 | 3 | | ||||||||
|
|
| | ||||||||
18. Установите соответствие между океаническим течением и его обозначением на карте. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
| |
|
| |||||||||||||||||||||||
А | Б | В | | |||||||||||||||||||||
| | | |
19. Туристические фирмы разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в различные страны. Установите соответствие между слоганом и страной. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
СЛОГАН
А) Круглый год любуйтесь видами белоснежных Альп!
Б) Наслаждайтесь купанием на одном из чистейших пляжей Атлантики!
СТРАНА
1) Чили
2) Австралия
А | Б |
|
|
4) Австрия
20. Определите страну по описанию.
Вся территория этой страны находится в Южном полушарии. На востоке она омывается водами Атлантического океана, вдоль её юго-восточного и восточного побережья проходит одно из холодных течений. Территория вытянута в меридиональном направлении. Вдоль всей западной границы простираются горы. Разведаны месторождения медных, железных, урановых, марганцевых руд, природного газа и нефти. Бóльшая часть территории расположена в природной зоне степей (пампы), полупустынь и пустынь.
21. Определите океан по описанию.
Почти половина площади океана приходится на шельф, который мстами простирается на 1300 км от берега. Центральную часть океана занимает глубоководная котловина овальной формы. Её разделяют на две части крупный подводный хребет, который протягивается почти через весь океан. По одной из гипотез, этот хребет в давние времена был осью естественного "моста" между северными материками.
22. Мы проехали от Средиземного моря до побережья Бискайского залива. И вот, наконец, конечный пункт нашего путешествия – город Ла-Рошель. В нём расположен порт прогулочных яхт. По узким улочкам мы проехали туда. Был тёплый летний день. Дул лёгкий бриз. Водное пространство залива было заполнено яхтами.
В каком направлении дуют дневные бризы и почему они образуются на побережье океана?
23. Укажите причины неравномерного размещения населения в Евразии. Используя карты, приведите примеры, подтверждающие ваш ответ.
24. На рисунке показаны климатодиаграммы, составленные для пунктов А и В, расположенных в Северной Америке в одном климатическом поясе, на одинаковой высоте над уровнем моря.
Определите, в каком климатическом поясе расположены пункты и какой из них расположен восточнее (ближе к центру материка). Ход ваших рассуждений запишите.
25. Какие глобальные проблемы человечества существуют в настоящее время? Каковы пути их решения?
ОТВЕТЫ
на задания демонстрационного варианта по географи для 7 класса.
задания | ответы |
1 | 3 |
2 | 1 |
3 | 1 |
4 | 3 |
5 | 1 |
6 | 4 |
7 | 3 |
8 | 3 |
9 | 2 |
10 | 2 |
11 | 1 |
12 | 3 |
13 | 3 |
14 | 2 |
15 | 3 |
16. | 2 |
17. | ВБА |
18. | 124 |
19. | 43 |
20. | Аргентина |
21. | Северный Ледовитый океан |
22. | Днем температура воздуха над сушей выше, чем над океаном, значит атмосферное давление над сушей низкое, а над океаном высокое (температура воздуха низкая). Ветер дует из областей высокого давления в области низкого. Соответственно, днем бризы дуют с океана на материк, а ночью - наоборот. |
23. | Ведущую роль в размещении населения играют природные условия: А) климат (суровый - низкая плотность) Б) рельеф (на равнинах - более высокая плотность) В) близость к морю (чем ближе к побережью, тем выше плотность населения) Немаловажна роль исторического фактора - древние цивилизации территории (Др. Рим, Др. Греция, китайская, индийская древние цивилизации) |
24. | 1) Годовой ход температуры - положительный (выше 00С, летом температура повышается до +300С, годовое количсетво осадков небольшое, значит климатический пояс - тропический. 2) Пункт А расположен восточнее, т.к. ГКО всего 204 мм, соблюдается закономерность - чем ближе к океану - тем больше ГКО. |