Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Презентации  /  7 класс  /  Проект "Самоуправление в классе"

Проект "Самоуправление в классе"

Цель проекта: Воспитательная - развитие личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению. Учебная - организация коллективной познавательной деятельности учащихся, взаимопомощь в учёбе. Трудовая – самообслуживание. Досуговая – подготовка и проведение культурно-массовых мероприятий. Задачи проекта: 1. Создание условий для развития лидерских качеств, необходимых для лучшей адаптации учащихся в обществе, их социализации и личностного развития. 2. Обеспечение педагогической поддержки лидеров в классном коллективе. 3. Формирование знаний и умений основ организаторской деятельности.
23.12.2020

Содержимое разработки

  МБОУ «СОШ № 25» г.Абакана      Самоуправление  в 7 Д классе   Проект по воспитательной работе Кл. руководитель Садомов Николай Михайлович

МБОУ «СОШ № 25» г.Абакана Самоуправление в 7 Д классе

Проект по воспитательной работе

Кл. руководитель Садомов Николай Михайлович

Заголовок слайда   Ученик - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь.  Плутарх

Заголовок слайда

Ученик - это не сосуд,

который надо наполнить,

а факел, который надо зажечь.

Плутарх

Правовые основы школьного ученического самоуправления отражены в федеральном законе «Об образовании» от 1996г. Ст. 50 «Права и социальная защита обучающихся воспитанников», п. 4:  «Обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право на участие в управлении образовательным учреждением, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений».

Правовые основы школьного ученического самоуправления

  • отражены в федеральном законе

«Об образовании» от 1996г. Ст. 50 «Права и социальная защита обучающихся воспитанников», п. 4: «Обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право на участие в управлении образовательным учреждением, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений».

Цель  проекта: Воспитательная - развитие личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению. Учебная - организация коллективной познавательной деятельности учащихся, взаимопомощь в учёбе. Трудовая – самообслуживание.   Досуговая – подготовка и проведение культурно-массовых мероприятий.

Цель проекта:

  • Воспитательная - развитие личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению.
  • Учебная - организация коллективной познавательной деятельности учащихся, взаимопомощь в учёбе.
  • Трудовая – самообслуживание.
  • Досуговая – подготовка и проведение культурно-массовых мероприятий.
  Задачи  проекта:  1. Создание условий для развития лидерских качеств, необходимых для лучшей адаптации учащихся в обществе, их социализации и личностного развития. 2. Обеспечение педагогической поддержки лидеров в классном коллективе.   3. Формирование знаний и умений основ  организаторской деятельности.

Задачи проекта:

  • 1. Создание условий для развития лидерских качеств, необходимых для лучшей адаптации учащихся в обществе, их социализации и личностного развития.
  • 2. Обеспечение педагогической поддержки лидеров в классном коллективе.
  • 3. Формирование знаний и умений основ организаторской деятельности.
Ожидаемые трудности Низкая активность отдельных учащихсяя. Загруженность учащихся в учебном процессе и во внеурочное время.

Ожидаемые трудности

  • Низкая активность отдельных учащихсяя.
  • Загруженность учащихся в учебном процессе и во внеурочное время.
Ожидаемый результат: целенаправленная работа классного коллектива поможет вывести 6Д класс на более высокий уровень организации самоуправления; формирование качеств, необходимых для активной личности: ответственность каждого за общее дело, за успехи своего коллектива.

Ожидаемый результат:

  • целенаправленная работа классного коллектива поможет вывести 6Д класс на более высокий уровень организации самоуправления;
  • формирование качеств, необходимых для активной личности: ответственность каждого за общее дело, за успехи своего коллектива.
 Принципы организации самоуправления:   Открытость и доступность.  Все школьники могут принимать участие в делах по своему усмотрению. Добровольность и творчество. Свободный выбор содержания деятельности, форм работы для достижения личных и коллективных целей. Равенство и сотрудничество. Строят свои взаимоотношения на основе равноправного партнерства.

Принципы организации самоуправления:

  • Открытость и доступность.

Все школьники могут принимать участие в делах по своему усмотрению.

  • Добровольность и творчество. Свободный выбор содержания деятельности, форм работы для достижения личных и коллективных целей.
  • Равенство и сотрудничество. Строят свои взаимоотношения на основе равноправного партнерства.

Эмблема нашего класса Мы такие же разные, как цвета радуги. Перед нами открыты все дороги: в науку, спорт, творчество. И мы обязательно выберем - каждый свою ! Будущее своё мы будем строить сами! Всё в наших руках! Ведь М ОЛОДЁЖЬ О ПРЕДЕЛЯЕТ Б УДУЩЕЕ ! Не доволен - возражай, возражаешь - предлагай, предлагаешь - делай, берись за дело смело и делай всё умело !!! МОБ молодёжь определяет будущее 7 Д МБОУ

Эмблема нашего класса

  • Мы такие же разные, как цвета радуги.
  • Перед нами открыты все дороги: в науку, спорт, творчество.
  • И мы обязательно выберем - каждый свою !
  • Будущее своё мы будем строить сами!
  • Всё в наших руках!
  • Ведь
  • М ОЛОДЁЖЬ О ПРЕДЕЛЯЕТ Б УДУЩЕЕ !

Не доволен - возражай, возражаешь - предлагай, предлагаешь - делай, берись за дело смело и делай всё умело !!!

МОБ

молодёжь определяет будущее

7 Д

МБОУ "СОШ

25"

Название отряда МОБ –  М олодёжь  О пределяет  Б удущее

Название отряда

МОБ –

М олодёжь

О пределяет

Б удущее

Наш девиз: Не доволен – возражай, Возражаешь – предлагай, Предлагаешь- делай, Берись за дело смело И делай всё умело!

Наш девиз:

  • Не доволен – возражай,
  • Возражаешь – предлагай,
  • Предлагаешь- делай,
  • Берись за дело смело
  • И делай всё умело!
Клятва  ученика 7Д класса  Я, ученик 7 Д класса средней школы №25, клянусь: прилежно учиться, образцово выполнять домашние задания и примерно себя вести! Если я нарушу эту клятву, то пусть меня навсегда лишат денег на мороженое, родители отнимут сотовый телефон, порвутся мои любимые джинсы, запутаются шнурки в моих кроссовках, отвалятся колёса у моего велосипеда, проедет бульдозер по моим компакт-дискам, зависнет мой компьютер!

Клятва ученика 7Д класса

Я, ученик 7 Д класса средней школы №25, клянусь:

  • прилежно учиться,
  • образцово выполнять домашние задания и примерно себя вести!
  • Если я нарушу эту клятву, то пусть меня навсегда лишат денег на мороженое,
  • родители отнимут сотовый телефон,
  • порвутся мои любимые джинсы,
  • запутаются шнурки в моих кроссовках,
  • отвалятся колёса у моего велосипеда,
  • проедет бульдозер по моим компакт-дискам,
  • зависнет мой компьютер!
Поручения в классе

Поручения в классе

Староста класса - Дианова Анита   Заместитель - Сукало Соня  Обеспечивают дисциплину и порядок в классе, отвечают за дисциплину. Посещают школьный совет дела, являются связующим звеном между СД и классом, организуют работу всех секторов класса.

Староста класса - Дианова Анита Заместитель - Сукало Соня

  • Обеспечивают дисциплину и порядок в классе, отвечают за дисциплину.
  • Посещают школьный совет дела, являются связующим звеном между СД и классом, организуют работу всех секторов класса.
Учебный сектор  Отв.: Бабаян Марат, Цель: Формирование положительного отношения к учению, развитие познавательной активности. Интеллектуальное развитие.  Дзидзария Лолита  Направление работы:  Рейды по проверке дневников, учебных принадлежностей, проведение предметных недель, олимпиад, интеллектуальных конкурсов, викторин, помощь по проверке дневников, учёт посещаемости уроков.  Мероприятия: Предметные недели Проведение интеллектуальных конкурсов. Рейды по проверке школьных принадлежностей.

Учебный сектор

Отв.: Бабаян Марат,

Цель: Формирование положительного отношения к учению, развитие познавательной активности. Интеллектуальное развитие.

Дзидзария Лолита

Направление работы:

  • Рейды по проверке дневников, учебных принадлежностей, проведение предметных недель, олимпиад, интеллектуальных конкурсов, викторин, помощь по проверке дневников, учёт посещаемости уроков.

Мероприятия:

  • Предметные недели
  • Проведение интеллектуальных конкурсов.
  • Рейды по проверке школьных принадлежностей.
Библиотечный  сектор Цель: Формирование бережного отношения к учебникам. Отв.:  Немченкова Настя, Огородникова Саша, Колмакова Лиза  Направление работы:  Рейды по проверке сохранности учебников.  Мероприятия: Беседы «Сколько стоит бесплатно?» Помощь школьному библиотекарю.

Библиотечный сектор

Цель: Формирование бережного отношения к учебникам.

Отв.: Немченкова Настя, Огородникова Саша,

Колмакова Лиза

Направление работы:

  • Рейды по проверке сохранности учебников.

Мероприятия:

  • Беседы «Сколько стоит бесплатно?»
  • Помощь школьному библиотекарю.
Редколлегия Цель: Расширение кругозора учащихся.  Направление работы:  Организует выпуски газет, плакатов, поздравительных открыток, художественное оформление рисунков и стенных газет.  Мероприятия: Регулярный выпуск газет к праздничным датам, различным акциям и месячникам. ОТВ.: Буц Даша

Редколлегия

Цель: Расширение кругозора учащихся.

Направление работы:

  • Организует выпуски газет, плакатов, поздравительных открыток, художественное оформление рисунков и стенных газет.

Мероприятия:

  • Регулярный выпуск газет к праздничным датам, различным акциям и месячникам.
    • ОТВ.: Буц Даша
    Стилисты класса  следят за внешним видом учащихся   Лагода Злата  Шавыркина Аня

    Стилисты класса следят за внешним видом учащихся Лагода Злата Шавыркина Аня

    Старшие дежурные   Отв.:  Колмакова Лиза,  Цель : создание условий для учебной деятельности учащихся. Захарова Лера, Искандарян Ашот  Направление работы:  Организуют дежурство по классу и школе, контролируют посещаемость школьных линеек.  Мероприятия: Дежурство по школе. Составление графика дежурств, контроль за выполнением дежурными своих обязанностей. Сохранность школьного имущества.

    Старшие дежурные

    Отв.: Колмакова Лиза,

    Цель : создание условий для учебной деятельности учащихся.

    Захарова Лера, Искандарян Ашот

    Направление работы:

    • Организуют дежурство по классу и школе, контролируют посещаемость школьных линеек.

    Мероприятия:

    • Дежурство по школе.
    • Составление графика дежурств, контроль за выполнением дежурными своих обязанностей.
    • Сохранность школьного имущества.
    Спортивный сектор ОТВ.: Анищенко Сергей, Ешанов Даниил, Толстенко Артём, Горинов Дима  Цель: Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Физическое совершенствование и спортивная подготовка.  Направление работы:  Пропаганда ЗОЖ, спорта, организация и участие в школьных соревнованиях, конкурсах, днях здоровья.  Мероприятия: Беседы по пропаганде ЗОЖ. Туристические походы, соревнования. Проведение школьных спартакиад, кроссов. Акции против наркомании, курения и алкоголизма. Дни здоровья, занятия в спортивных секциях и т.д.

    Спортивный сектор

    ОТВ.: Анищенко Сергей, Ешанов Даниил,

    Толстенко Артём, Горинов Дима

    Цель: Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Физическое совершенствование и спортивная подготовка.

    Направление работы:

    • Пропаганда ЗОЖ, спорта, организация и участие в школьных соревнованиях, конкурсах, днях здоровья.

    Мероприятия:

    • Беседы по пропаганде ЗОЖ.
    • Туристические походы, соревнования.
    • Проведение школьных спартакиад, кроссов.
    • Акции против наркомании, курения и алкоголизма.
    • Дни здоровья, занятия в спортивных секциях и т.д.
    Хозяйственный сектор  Отв.: Злобин Сергей, Кулиев Несими Цель : Развитие трудовых навыков и умений учащихся. Воспитание самостоятельности, бережного и хозяйственного отношения к школьному имуществу, инвентарю, материалам.  Направление работы:  Следит и несет ответственность за сохранность школьного имущества, ремонт школьной мебели.  Мероприятия: Мелкий ремонт школьного и классного имущества. Систематическое участие в акциях и трудовых десантах по поддержанию чистоты школы, класса, территории школы.

    Хозяйственный сектор

    • Отв.: Злобин Сергей, Кулиев Несими

    Цель : Развитие трудовых навыков и умений учащихся. Воспитание самостоятельности, бережного и хозяйственного отношения к школьному имуществу, инвентарю, материалам.

    Направление работы:

    • Следит и несет ответственность за сохранность школьного имущества, ремонт школьной мебели.

    Мероприятия:

    • Мелкий ремонт школьного и классного имущества.
    • Систематическое участие в акциях и трудовых десантах по поддержанию чистоты школы, класса, территории школы.

    Цветоводы Цель : Развитие трудовых навыков и умений учащихся. Воспитание бережного отношения к растительному миру, стремления сделать школу чище и красивее. Отв.: Султрекова Оксана, Федотова Алина, Хан Валерия  Направление работы:  Озеленение класса и школы.  Мероприятия: Озеленение класса и школы. Работа на пришкольном участке (клумбах).

    Цветоводы

    Цель : Развитие трудовых навыков и умений учащихся. Воспитание бережного отношения к растительному миру, стремления сделать школу чище и красивее.

    Отв.: Султрекова Оксана,

    Федотова Алина, Хан Валерия

    Направление работы:

    • Озеленение класса и школы.

    Мероприятия:

    • Озеленение класса и школы. Работа на пришкольном участке (клумбах).
    Ответственный за питание Цель : Расширить знания о продуктах здорового питания, пропагандировать и рекламировать здоровые продукты.  Формировать интерес к соблюдению правил рационального и здорового питания.  Направление работы: Пропаганда здорового питания и режима дня.  Мероприятия: Провести цикл бесед «Здоровое питание», анкетирование среди учащихся класса. Определить режим правильного питания. Выпустить листовки для учащихся с призывом правильно питаться и соблюдать режим дня. Шевченко Диана

    Ответственный за питание

    Цель : Расширить знания о продуктах здорового питания, пропагандировать и рекламировать здоровые продукты.

    Формировать интерес к соблюдению правил рационального и здорового питания.

    Направление работы:

    • Пропаганда здорового питания и режима дня.

    Мероприятия:

    • Провести цикл бесед «Здоровое питание», анкетирование среди учащихся класса.
    • Определить режим правильного питания.
    • Выпустить листовки для учащихся с призывом правильно питаться и соблюдать режим дня.
    • Шевченко Диана

    Культурно-массовый Отв.: Дианова Анита, Фроленко Кирилл, Игнатов Глеб, Сагалаков Карим  Цель : Организация досуга учащихся, развитие творческих способностей.  Направление работы: Организует досуг учащихся, участвует в подготовке и проведении школьных мероприятий.  Мероприятия Новогодний бал. “ День влюбленных”. Празднование дня 8 Марта и дня Защитника Отечества. Организация и проведение праздников и вечеров отдыха, утренников, агитбригад. Концерты художественной самодеятельности и т.д.

    Культурно-массовый

    Отв.: Дианова Анита, Фроленко Кирилл, Игнатов Глеб, Сагалаков Карим

    Цель : Организация досуга учащихся, развитие творческих способностей.

    Направление работы:

    • Организует досуг учащихся, участвует в подготовке и проведении школьных мероприятий.

    Мероприятия

    • Новогодний бал.
    • “ День влюбленных”.
    • Празднование дня 8 Марта и дня Защитника Отечества.
    • Организация и проведение праздников и вечеров отдыха, утренников, агитбригад.
    • Концерты художественной самодеятельности и т.д.
    Мы отдыхаем

    Мы отдыхаем

    Акция «Добра» Посылка солдату; помощь погорельцам; помощь беженцам; участие в благотворительной ярмарке.

    Акция «Добра»

    • Посылка солдату;
    • помощь погорельцам;
    • помощь беженцам;
    • участие в благотворительной ярмарке.
    Акция  «Никто не забыт, ничто не забыто»

    Акция «Никто не забыт, ничто не забыто»

    Акция «Бессмертный полк»

    Акция «Бессмертный полк»

    Акция «Мы чистим мир»

    Акция «Мы чистим мир»

    Акция «Подарок школе»

    Акция «Подарок школе»

    Акция «Кормушка»

    Акция «Кормушка»

    Акция «Альтернативная ель»

    Акция «Альтернативная ель»

    Акции «Снежинка» и «Новогодний калейдоскоп»

    Акции «Снежинка» и «Новогодний калейдоскоп»

    I место в интеллектуальной игре  «Олимпийцы»

    I место в интеллектуальной игре «Олимпийцы»

    День здоровья  «Осенний листопад»

    День здоровья «Осенний листопад»

    Весёлые старты  «Осенний листопад»

    Весёлые старты «Осенний листопад»

    1 место в школьном конкурсе «Битва хоров»; 1 место в соревнованиях по пионерболу, 1 место в Дне здоровья, 2 место в соревнованиях по русской лапте, 3 место в спортивно-туристическом слёте «Осенний листопад». 1 место в городской олимпиаде по истории 1 место в муниципальном НОУ по МХК победитель конкурса «Русский медвежонок» 1,2,3 места в дистанционной олимпиаде по математике участие в IV Всероссийской студенческой НПК с международным участием участие во II Всероссийской студенческой НПК 1 место в городских соревнованиях по плаванию 2 место в школьном конкурсе стихов «Золотая осень» 2, 3 места в республиканских соревнованиях по дзюдо 3 место в республиканских соревнованиях по теннису 1 место в международном игровом конкурсе по литературе «Пегас»
    • 1 место в школьном конкурсе «Битва хоров»;
    • 1 место в соревнованиях по пионерболу,
    • 1 место в Дне здоровья,
    • 2 место в соревнованиях по русской лапте,
    • 3 место в спортивно-туристическом слёте «Осенний листопад».
    • 1 место в городской олимпиаде по истории
    • 1 место в муниципальном НОУ по МХК
    • победитель конкурса «Русский медвежонок»
    • 1,2,3 места в дистанционной олимпиаде по математике
    • участие в IV Всероссийской студенческой НПК с международным участием
    • участие во II Всероссийской студенческой НПК
    • 1 место в городских соревнованиях по плаванию
    • 2 место в школьном конкурсе стихов «Золотая осень»
    • 2, 3 места в республиканских соревнованиях по дзюдо
    • 3 место в республиканских соревнованиях по теннису
    • 1 место в международном игровом конкурсе по литературе «Пегас»
    Выводы: Считаем, что самоуправление в классе приносит положительный результат, и можно смело сказать, что ребята нашего класса настоящие граждане города и республики.

    Выводы:

    • Считаем, что самоуправление в классе приносит положительный результат, и можно смело сказать, что ребята нашего класса настоящие граждане города и республики.

    Есть за лесами, за полями Маленькая страна… Славится добрыми делами, Тайн и чудес полна. Там все сбываются надежды. Знанья дает урок, Там каждый день тепло и нежно В сказку зовет звонок!  Припев. Маленькая страна, Маленькая страна! Там, где учителя и дети - Вместе одна семья.  Припев  Эта страна с простым названьем – Школа 25! «Дружбу хранить, стремиться к знаньям»,- клятву мы рады ей дать. В этой стране тепла и света Счастливы мы с тобой. Здесь добротой душа согрета В школе моей родной  Припев:

    Есть за лесами, за полями

    Маленькая страна…

    Славится добрыми делами,

    Тайн и чудес полна.

    Там все сбываются надежды.

    Знанья дает урок,

    Там каждый день тепло и нежно

    В сказку зовет звонок!

    Припев.

    Маленькая страна,

    Маленькая страна!

    Там, где учителя и дети -

    Вместе одна семья.

    Припев

    Эта страна с простым названьем –

    Школа 25!

    «Дружбу хранить,

    стремиться к знаньям»,-

    клятву мы рады ей дать.

    В этой стране тепла и света

    Счастливы мы с тобой.

    Здесь добротой душа согрета

    В школе моей родной

    Припев:

    Благодарим  за внимание!

    Благодарим за внимание!

    -80%
    Курсы повышения квалификации

    Методика преподавания основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС

    Продолжительность 72 часа
    Документ: Удостоверение о повышении квалификации
    4000 руб.
    800 руб.
    Подробнее
    Скачать разработку
    Сохранить у себя:
    Проект "Самоуправление в классе" (17.46 MB)

    Комментарии 0

    Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт