Выполнил проект:
Гариев Александр,
ученик 5 класса,
МКОУ «Усть- Волчихинская СШ »
Руководитель проекта:
Старова Л.А.,
учитель математики
2019 г
Тема проекта: « Числа – великаны»
Проблема: что я знаю о сфере
употребления чисел-великанов.
Цель проекта: изучить практическую
сферу употребления чисел-великанов.
Задачи:
– собрать информацию об истории происхождения чисел-великанов;
– ознакомиться с практической сферой
употребления чисел-великанов; – провести анкетирование в 5-ых классах; – полученную информацию обработать и систематизировать; – подобрать иллюстрации, выпустить буклет.
«Если бы ни число и его природа, ничто существующее нельзя было бы постичь им
само по себе, ни в его отношениях к другим вещам. Мощь чисел проявляется во всех
деяниях и помыслах людей, во всех ремеслах и в музыке».
Пифагореец Филолай,
5 в. до н. э.
Что такое число?
« Единица есть то, в соответствии с чем каждая из существующих вещей называется одной».
Евклид
« Число есть множество, сложенное из единиц».
Магницкий
« Число есть множество, которое измеряется с помощь единиц».
Аристотель
« Число есть система единиц».
Фалес Милетский
«Под числом мы подразумеваем не столько множество единиц, сколько абстрактное отношение какой-нибудь величины к другой величине такого же рода, взятой за единицу».
Исаак Ньютон
Самое большое число в мире
Интерес к числам у нас возникает ещё в детстве, когда выучившись считать, мы не можем понять, почему же числа не заканчиваются? И какое число самое большое? Миллион? Миллиард? Триллион? А что больше триллиона?
Наша система исчисления создана индусами. Она была завезена в Европу арабами и потом распространилась по всему миру. Система названий, принятая почти во всем мире, связана с названием классов. 1 класс – класс единиц. 2 класс – класс тысяч. 3 класс – класс миллионов. 4 класс – класс биллионов или миллиардов. 5 класс – класс триллионов. 6 класс – класс квадриллионов. 7 класс – класс квинтиллионов. 8 класс – класс секстиллионов. Далее идут септиллион, октиллион, нониллион, дециллион. Но эти названия почти не используются.
Астрономы и физики, имеющие дело с большими числами, предпочитают записывать числа с помощью степени числа десять .
Общепринятые названия степени числа 10
Название
- Название
Число
Единица
10⁰
Десять
10¹
Сто
10²
Тысяча
10³
Мириада
10⁴
Миллион
10⁶
Миллиард
10⁹
Триллион
10¹²
Квадриллион
10¹⁵
Квинтиллион
10¹⁸
Секстиллион
10²¹
Септиллион
10²⁴
Октиллион
10²⁷
Нониллион
10³⁰
Дециллион
10³³
Задача 1. Какого роста достигал бы человек в миллион раз выше обычного роста?
Решение . Пусть рост человека 170 см.
1) 170 ∙ 1 000 000 = 170 000 000 (см)
2) 170 000 000 см = 1 700 км
Ответ. Человек одним шагом мог бы перешагнуть из Ленинграда в Москву, а если бы лёг, то растянулся бы от Финского залива до Крыма.
Задача 2 . Сколько времени потребуется человеку, чтобы сосчитать миллиард зёрен, если он в минуту будет считать по 100 зёрен?
Решение:
1)1 000 000 000 : 100 = 10 000 000 (минут) 2) 10 000 000 : 60 = 166 667 (часов) ~ 170 000 (часов) 3) 170 000 : 24 ~ 7 000 (суток) 4) 7 000 : 365 ~ 16 (лет) беспрерывного счета.
Ответ. 16 лет.
Если же учитывать, что человек не может считать с такой скоростью, то ему понадобится еще больше времени.
Интересный факт
В книге заключается немногим более 200 000 букв. В пяти таких книжках окажется один миллион букв. А миллиард букв будет заключать в себе стопка из 50 000 экземпляров таких книг – стопка, которая, будучи аккуратно сложена, составила бы столб высотой с Исаакиевский собор.
( 101,5 метров)
Интересный факт
Сторона куба, состоящего из гугола атомов алюминия, составит около 58 млн световых лет.
Световой год - расстояние, проходимое светом за год (365 дней), приблизительно равное 9 460 000 000 000 (9 триллионов 460 миллиардов) километров.
А́том (от др.-греч. ἄτομος — неделимый) — наименьшая химически неделимая часть химического элемента
Числа – великаны вокруг и внутри нас
Задача 1. Спелая маковая головка полна 3000 крошечных зёрнышек; из каждого может вырасти целое растение. Сколько же получится маков, если зёрнышки все до единого прорастут?
Решение.
- 3000 ∙ 3000 = 9 000 000 (раст) на 2 год
- 9 000 000 ∙ 3000 = 27 000 000 000 (раст) на 3 год
- 81 000 000 000 000 ∙ 3000 = 243 000 000 000 000 000 (раст)
на 5 год
Вывод. Поверхность всей суши земного шара составляет
только 135 миллионов кв. км– это примерно в 200 раз меньше, чем выросло бы экземпляров мака.
Если бы все зернышки мака прорастали, потомство одного растения могло бы уже в пять лет покрыть сплошь всю сушу земного шара густой зарослью по 2000 растений на каждом квадратном метре.
Вот такой числовой великан скрывается в крошечном маковом зернышке!
Задача 2 . В крошечной капельке крови, объемом 1 куб. мм, заключается 5 миллионов красных кровяных телец. Сколько же их всего в нашем теле?
Решение. Если вы весите 40 кг, то крови в вашем теле около 3 л.
- 3 литра = 3 000 000 куб. мм.
- 5 000 000 ∙ 3 000 000=15 000 000 000 000
Ответ. 15 триллионов кровяных телец!
- Если эти красные кровяные тельца выложить в ряд один к другому, то длина такого ряда будет 105 000 км. Этой нитью из красных телец вашей крови можно обмотать земной шар по экватору;
- 100 000 : 40 000=2,5 раза, а нитью из кровяных шариков взрослого человека - три раза.
Литература
- Я. И. Перельман. Живая математика . — М.: Главная редакция физико-математической литературы издательства «Наука», 1967.
- М. Д. Аксёнова. Энциклопедия для детей. Т. 11. Математика . – М.: Аванта +, 1998.
- А.А. Свечников. Путешествие в историю математики, или как люди учились считать. – М. Педагогика – Пресс, 1995.
- Интернет ресурсы
Благодарю
за внимание!