Получите свидетельство
Вход
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Начальная школа – детский сад «Надежда»
Смоленской области г. Вязьма
Проект
«Космические дали»
(Спортивно – познавательный)
Подготовила:
Учитель физической культуры
Камышова С.Е.
Тип проекта: Спортивно – познавательный
Продолжительность: Долгосрочный
Участники: учащиеся 4-х классов
Цель: содействие процессу формирования и развития личности младшего школьника путём привлечения к систематическим занятиям физкультурой и спортом.
Задачи:
Привлекать к здоровому образу жизни.
Мотивировать к занятиям физической культурой.
Повышение спортивно – технических результатов учащихся.
Пополнить информацию о профессии космонавта.
Узнать какие испытания нужно пройти, чтобы стать космонавтом.
Прививать уважительное отношение к космонавтике, воспитать и развить патриотические чувства.
Актуальность:
Многие дети задумываются о выборе профессии уже в начальной школе. Кому-то хочется быть врачом, юристом, учителем. Но больше всего дети любят смотреть в ночное звездное небо. Их манят неизведанные космические дали, полеты на Марс и на Луну. Но немногие знают, что значит полететь в космос. Нужна ли хорошая физическая подготовка при выборе профессии космонавта. Нам стало интересно, что знают о космосе учащиеся и кто из них мечтает стать космонавтом.
Гипотеза: предположим, что космонавтом может стать любой человек.
Предмет исследования: могу ли я стать космонавтом.
| Этапы | Мероприятия | Задачи |
| I подготовительный | Составление паспорта проекта. Работа с методическим материалом, литературой по данной теме. Подготовка инвентаря к проведению спортивных праздников Экспресс тестирование «Что мы знаем о покорении космоса» Беседа «Кто может стать космонавтом» Просмотр видеоролика «Тренировка будущих космонавтов» Презентация «Виртуальная экскурсия в планетарий» Тренировочные комплексы для подготовки к участию в «Гагаринских стартах» Цикл познавательных статей в энциклопедиях | Выяснить уровень знания детей о космосе и космонавтах учить сбору материалов, добывать информацию в различных источниках. Познакомить детей с научным просветительским учреждением (планетарий) Воспитывать чувство гордости за нашу родину. Активизировать словарь детей. |
| I I основной | Викторина «Юрий Гагарин» Спортивно – игровая программа «Полёт к звёздам» Экспресс – курс космической подготовки Устный журнал «Мы первые в космосе» Просмотр фильма «Дорога в космос» Спортивный праздник «Космические старты» Посещение объединённого мемориального музея Ю.А. Гагарина Экскурсия к памятнику МИГ -17 в честь лётчицы – космонавта Светланы Савицкой (г. Вязьма) Тематические каникулы «Игры из детства Ю.А. Гагарина» | Воспитывать желание совершенствовать свои физические качества, целеустремлённость, развивать ловкость, быстроту, силу, выносливость. Познакомить с хронологией событий в истории космонавтики, формировать чувство патриотизма и гордости за достижения своей страны в освоении космоса. |
| I I I заключительный | Презентация «Музей авиации в Москве» Школьный конкурс творческих сочинений «Космические истории» Участие в спортивно – интеллектуальной эстафете «Гагаринские старты»
| Формировать у младших школьников интерес к изучению астрономии и космонавтики умение свободно и правильно выражать свои мысли и чувства с помощью языковых средств повышать интерес к активному и здоровому образу жизни. Повышать спортивные достижения учащихся, реализовать свои двигательные умения и навыки на положительно эмоциональном фоне. |
Вывод: У учащихся появился интерес к самостоятельному поиску ответов в различных источниках информации, повысилась мотивационная составляющая, снизился уровень заболеваемости. Сформировалось понятие о том, что спорт должен быть спутником каждого человека на протяжении всей его жизни - только тогда спорт может принести ощутимую пользу. Спорт важен в жизни человека. Он дает нам силу, здоровую и долгую жизнь. Всем нужен спорт всегда и везде.
Проект «Космические дали» (Спортивно – познавательный) (22.61 KB)
0
85
0
Нравится
0
