Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  11 класс  /  Применение на уроках во время повторения

Применение на уроках во время повторения

Упрощение логарифмических выражение. Примениние свойств логарифмов при решении логарифмических уравнений. Решение заданий ЕГЭ,

19.06.2017

Содержимое разработки

 «Изобретение логарифмов, сокращая вычисления нескольких месяцев в труд нескольких дней, словно удваивает жизнь астрономов» Лаплас

«Изобретение логарифмов, сокращая вычисления нескольких месяцев в труд нескольких дней, словно удваивает жизнь астрономов»

Лаплас

Вычисли устно 4 2

Вычисли устно

4

2

Вычисли устно 10 2

Вычисли устно

10

2

0 и a ≠ 1 , х 0 , у 0 , р  R ,  то: " width="640"

Если a0 и a1 , х 0 , у 0 , р  R ,  то:

Вычисли устно 0,5 0,5

Вычисли устно

0,5

0,5

Вычисли устно 4 2

Вычисли устно

4

2

№ 1

1

№ 2

2

№ 3

3

№ 4

4

№ 5

5

Софи́зм (от греч.  σόφισμα , «мастерство, умение, хитрая выдумка, уловка, мудрость») — (1) сложное рассуждение, иногда намеренно запутанное с целью показать умственное превосходство или ввести в заблуждение; (2) нестандартная задача, как правило, имеющая несколько решений; (3) приём обучения и метод исследования, введённый древнегреческими софистами; широко практиковался в средневековых университетах (sophismata), послужил прообразом современных сборников задач и упражнений; (4) ошибочное рассуждение, неправильный аргумент. Софизм в смысле (1) может быть основан на преднамеренном, сознательном нарушении правил логики. Это отличает его от паралогизма и апории , которые могут содержать непреднамеренную ошибку либо вообще не иметь логических ошибок, но приводить к явно неверному выводу.
  • Софи́зм (от греч. σόφισμα , «мастерство, умение, хитрая выдумка, уловка, мудрость») — (1) сложное рассуждение, иногда намеренно запутанное с целью показать умственное превосходство или ввести в заблуждение; (2) нестандартная задача, как правило, имеющая несколько решений; (3) приём обучения и метод исследования, введённый древнегреческими софистами; широко практиковался в средневековых университетах (sophismata), послужил прообразом современных сборников задач и упражнений; (4) ошибочное рассуждение, неправильный аргумент. Софизм в смысле (1) может быть основан на преднамеренном, сознательном нарушении правил логики. Это отличает его от паралогизма и апории , которые могут содержать непреднамеренную ошибку либо вообще не иметь логических ошибок, но приводить к явно неверному выводу.
 СОФИЗМ

СОФИЗМ

Только зная все свойства, можно научиться выполнять задания с логарифмами 1 a log = b log + log с b с log = a a a a log b b b = – b log a log с a = log с a a a b log log b log b c log b = b = a a a log log a c b log a log b 1 = b a 1 r log b r b log log b b log = = r a a r a r a

Только зная все свойства, можно научиться выполнять задания с логарифмами

1

a

log

=

b

log

+

log

с

b

с

log

=

a

a

a

a

log

b

b

b

=

b

log

a

log

с

a

=

log

с

a

a

a

b

log

log

b

log

b

c

log

b

=

b

=

a

a

a

log

log

a

c

b

log

a

log

b

1

=

b

a

1

r

log

b

r

b

log

log

b

b

log

=

=

r

a

a

r

a

r

a

)

)

В пустое окошко запишите формулу Основное логарифмическое тождество. Логарифм произведения. Логарифм частного. Логарифм степени. Формула перехода к новому основанию.

В пустое окошко запишите формулу

Основное логарифмическое тождество.

Логарифм произведения.

Логарифм частного.

Логарифм степени.

Формула перехода к новому основанию.

Решение. Упростите выражение : Ответ : 3. 17

Решение.

Упростите выражение :

Ответ : 3.

17

Решение. Воспользуемся основными свойствами  логарифмов : Найдите произведение Решим данную систему методом сложения (вычитания), получим : если известно, что :  Подставим значения в исходное выражение : Ответ : 12. 17

Решение.

Воспользуемся основными свойствами логарифмов :

Найдите произведение

Решим данную систему методом сложения (вычитания), получим :

если известно, что :

Подставим значения в исходное выражение :

Ответ : 12.

17

Решение. (воспользуемся формулой перехода к новому основанию, тогда: Упростите выражение : ) ; Ответ :  890 . 17

Решение.

(воспользуемся формулой перехода к новому основанию, тогда:

Упростите выражение :

)

;

Ответ : 890 .

17

. Упростите выражение : а) б) Найдите частное : ,если известно, что

.

Упростите выражение :

а)

б)

Найдите частное :

,если известно, что

-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Применение на уроках во время повторения (1.58 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт